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2021-2022學年福建省莆田七中高一(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題2分,共60分)

  • 1.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出:“農業(yè)生產率增長使食物有了剩余,能夠供養(yǎng)新產生的祭司階級、士兵和吏。……文字就是祭司們出于記事的需要而做出的一大發(fā)明。”據此可知,人類進入階級社會的根源是( ?。?/h2>

    組卷:56引用:25難度:0.7
  • 2.俄羅斯的標志性建筑——莫斯科紅場上的圣瓦西里大教堂帶有典型的拜占庭風格:俄羅斯的造型藝術,尤其是圣像畫別具特色,與拜占庭的畫像有著許多共同的特征,眼睛的畫法是最為突出之處;俄羅斯的國徽,也淵源于拜占庭文明。上述現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因在于(  )

    組卷:18引用:6難度:0.6
  • 3.希臘半島環(huán)海、多山、多島嶼,海岸線曲折,港灣眾多,適宜航海業(yè)和海外貿易的發(fā)展。而印度北部是山地,可以有效阻擋來自草原的游牧騎兵直接攻擊,自成一體,發(fā)展穩(wěn)定,較少受到中東大沙漠的影響。這反映了( ?。?/h2>

    組卷:15引用:9難度:0.7
  • 4.“領主封臣關系不僅僅表現(xiàn)為一種忠誠與否的關系,它有著深刻的經濟因素。要解除關系意味著封土必須收回,顯然沒有重大的理由,封臣不會這樣做?!边@表明維系西歐封臣和封君的基礎是(  )

    組卷:39引用:26難度:0.8
  • 5.古代美洲的印第安人創(chuàng)造了燦爛的文明,為世界文明的發(fā)展作出了重要貢獻。以下屬于古代美洲文明的是( ?。?br />①瑪雅文明
    ②阿茲特克文明
    ③印加文明
    ④阿拉伯文明

    組卷:40引用:21難度:0.6
  • 6.中世紀早期的西歐,貴族都有莊園法庭的司法權,這在西歐是普遍的狀況。由地主貴族、俗人或僧侶、男爵或主教在一定的范圍內,對那里的居民辦理行政、征收賦稅,而國王只是被縮成一個陰影而已。材料表明,這一時期的西歐莊園(  )

    組卷:51引用:29難度:0.6
  • 7.下列是某學生所做的學習筆記,其學習的主題應是( ?。?br />◆646年,日本大化改新,實行租庸調制
    ◆10世紀,高麗王朝在中央設三省六部
    ◆11世紀,越南引進科舉制度

    組卷:62引用:41難度:0.8
  • 8.在世界歷史上,5~15世紀一般被稱為“中古時期”。這一時期西歐封建社會的基本特征包括( ?。?br />①封君封臣制
    ②莊園與農奴制
    ③教會地位顯赫
    ④王權至高無上

    組卷:24引用:15難度:0.7
  • 9.《查士丁尼民法大全》中說:“沒有東西比皇帝陛下更高貴和更神圣,皇帝敕令具有法律的效力?!`和隸農(指羅馬奴隸制末期的小塊土地佃耕者,其中包括被釋放的奴隸——引者注)必須無條件服從主人,服從‘命運’的安排,對逃亡的奴隸和隸農必須嚴加懲治?!边@說明法律的主要目的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:15難度:0.6
  • 10.“數(shù)千年來一直處在非洲歐洲大陸交換邊緣的西歐,到了16世紀突然幸運地發(fā)現(xiàn)自己處在了歷史上最大的全球交換網絡中心?!边@一轉變是由于( ?。?/h2>

    組卷:16引用:8難度:0.7
  • 11.“繼哥倫布而起的探索新世界的西班牙冒險家,似乎都具有同一動機……當這班冒險家到達一個未曾被發(fā)現(xiàn)的海岸時,首先調查的就是那里有沒有金礦可以發(fā)現(xiàn)?!痹摬牧险f明(  )

    組卷:15引用:38難度:0.6

二、材料解析題(40分)

  • 33.【西方國家的政體選擇】
    材料:從政治理論上講,一個國家的國情,對這個國家的政體選擇確實具有重大影響。但相對于政情對政體實際選擇的約束作用來講,國情對政體選擇的影響盡管很強,但強不過政情對政體選擇的直接作用。
    說到底,國情僅僅是一個國家政體選擇的政治的文化背景條件。前者是一種政治文化的、背景性的因素;后者則是現(xiàn)實的、直接作用于當下政治決斷的前臺性要素。因此,研究一個國家的政體選擇,究竟應當主要基于政治的思維,還是基于文化的思路,確實是一個大問題。
    --據任劍濤《政體選擇的國情依托:康有為共和政體論解讀》等整理結合近代西方民主制度的確立,評析材料中的觀點(任意一點或整體),得出結論。(要求:結論不能重復材料中觀點,持論有據,論證充分,表述清晰。)

    組卷:5引用:4難度:0.7
  • 34.14-16世紀,伴隨著“世界的發(fā)現(xiàn)”和“人的發(fā)現(xiàn)”,世界步入近代社會。閱讀材料,回答問題。
    材料一 由于歐洲水手探索世界海洋并建立起遠洋貿易的航線,全球貿易和物種交流發(fā)展起來。糧食作物、牲畜品種、病菌與人類移民也漂洋過海,極大地影響著全世界的各個社會。農作物的移植和牲畜的傳播改善了人類的營養(yǎng)狀況,增加了東半球的人口。大量移民和人類群體的遷移改變了美洲的社會文化圖景,加速了世界人民的整合。
    ——杰里?本特利等《新全球史(下)》材料二“這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的變革。是一個需要巨人而且產生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代。”
    ——恩格斯材料三“教皇須讓我國不再受他們的不堪忍受的劫掠和搜刮,教皇須交還我們的自由、權利、財產……教皇須讓皇權成為名副其實的皇權?!?br />——馬丁?路德《九十五條論綱》材料四 啟蒙運動提出了一整套有關人類事務的原則:人類是善良的.至少是可以完善提高的,他們可以通過教育變得更加完善,人的理性是獲得真理的鑰匙,而依賴盲目信仰或者拒絕容忍多樣性的宗教是錯誤的。
    ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)根據材料一,概括新航路開辟的歷史影響。
    (2)根據材料二、三、四和所學知識,指出三次運動產生的共同原因。

    組卷:2引用:1難度:0.6
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