2022-2023學(xué)年貴州省銅仁五中九年級（上）期中化學(xué)試卷（B卷）

一、選擇題（每小題2分，共12分，每小題只有一個選項符合題意）

• 1．下列日常生活中的做法，涉及化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．蠟燭燃燒

  B．立竿見影

  C．紡紗織布

  D．晾曬濕衣服
  組卷：38引用：2難度：0.2

  解析

• 2．規(guī)范的實驗操作是實驗安全進(jìn)行的保證。下列實驗操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 聞藥品氣味

  B． 傾倒液體

  C． 滴加藥品

  D． 點燃酒精燈
  組卷：48引用：4難度：0.7

  解析

• 3．目前在我們銅仁市第五中學(xué)的校園內(nèi)，能夠聞到桂花的香味，其原因是（　?。?/h2>

  A．微粒的體積變大	B．微粒分解變小了
  C．微粒的間隔變大	D．微粒在不斷運動
  組卷：5引用：2難度：0.6

  解析

• 4．物質(zhì)分類是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法。下列各種“水”中屬于純凈物的是（　　）

  A．礦泉水

  B．冰水混合物

  C．自來水

  D．柳江河水
  組卷：35引用：3難度：0.8

  解析

四、解答題（共2小題）

• 12．有A、B、C、D四種元素，A是地殼中含量最豐富的元素；B的單質(zhì)在A中劇烈燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體E；C的原子核內(nèi)有9個質(zhì)子；D的原子核外有13個電子．根據(jù)以上條件回答：
  （1）寫出A、B的元素符號：A：

   

  B：

   

  
  （2）寫出C、D的元素名稱：C：

   

   D：

   

  
  （3）寫出B元素的離子符號

   

  ．氣體E的名稱是

   

  
  （4）寫出A和B反應(yīng)生成E的文字表達(dá)式：

   

  ．
  組卷：16引用：4難度：0.5

  解析

• 13．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗，回答下列問題。
  
  （1）從宏觀上觀察：如圖甲所示，試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為

   

  ，b中產(chǎn)生的氣體能

   

  ，該氣體是

   

  （填名稱）。該實驗說明水是由

   

  組成的。
  （2）從微觀上分析：水分解的微觀示意圖如圖乙所示。反應(yīng)中，水分子變成

   

  ，然后又相互結(jié)合成

   

  。
  （3）通過該微觀示意圖，可獲取有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的信息有

   

  ；

   

  （寫兩條）。
  （4）電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式為

   

  ，反應(yīng)的基本類型是

   

  。
  組卷：23引用：3難度：0.5

  解析