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2021-2022學(xué)年山東省日照市五蓮縣七年級(jí)(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.單項(xiàng)選擇題(本題共25小題,每小題2分,共50分。每小題后所列的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題目要求的。)

  • 1.暑假期間,小明同學(xué)曾到某地旅游,并參觀了“迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一”。據(jù)此判斷,小明同學(xué)去的地方是(  )

    組卷:168引用:15難度:0.7
  • 2.下列各項(xiàng)能夠反映河姆渡人生產(chǎn)生活的有( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:75引用:7難度:0.7
  • 3.華夏兒女同根共祖,血脈相連。被尊稱為華夏兒女“人文初祖”的是( ?。?/h2>

    組卷:65引用:26難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖是2019年國(guó)家博物館開展的“證古澤今--(  )文化展”的展品之一,它承載著三千多年前的歷史信息。以上括號(hào)內(nèi)應(yīng)為

    組卷:21引用:6難度:0.6
  • 5.著名學(xué)者夏鼐說(shuō):“商朝文化實(shí)在是一個(gè)燦爛的文明。”能證明這一觀點(diǎn)的是商代( ?。?br />①青銅制作工藝高超
    ②創(chuàng)造了比較成熟的文字
    ③出現(xiàn)玉器
    ④出現(xiàn)了魚紋彩陶盆

    組卷:19引用:10難度:0.7
  • 6.《書?洪范》記載:“武王既勝殷,邦諸侯”。材料中“諸侯”對(duì)天子的義務(wù)是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:1難度:0.8
  • 7.春秋時(shí)期,魯國(guó)朝貢周天子7次,而朝貢齊國(guó)卻有11次,朝貢晉國(guó)20次。這說(shuō)明( ?。?/h2>

    組卷:60引用:5難度:0.8
  • 8.如圖是某書的部分目錄。這部書是( ?。?br />
    一:水利史上的奇跡
    二:惱人的水患
    三:郡守李冰
    四:開鑿寶瓶口
    ……

    組卷:155引用:16難度:0.8
  • 9.許多成語(yǔ)典故來(lái)源于歷史,如退避三舍、臥薪嘗膽、圍魏救趙、紙上談兵等。這些成語(yǔ)反映出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特點(diǎn)是( ?。?/h2>

    組卷:111引用:9難度:0.5

二.非選擇題(共50分。第26題20分;第27題14分;第28題16分)

  • 27.實(shí)物史料和歷史遺跡是學(xué)習(xí)歷史的重要證據(jù),觀察下面的圖片史料,回答問(wèn)題。
    材料一:如圖所示是出土的商朝刻有文字的甲骨
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    (1)依據(jù)材料說(shuō)說(shuō)甲骨文的造字特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)甲骨文的歷史價(jià)值。
    材料二:克罍(lei)是1986年在北京房山出土的青銅器。據(jù)《史記》記載,最初周王是將燕國(guó)封給召公的,但召公還要在鎬京輔佐周王室,于是,他的兒子克就代替他成為第一代燕侯。這件青銅器的銘文中記載了這件事,克罍也由此得名。
    菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 周王說(shuō):太保(指召公),你用盟誓和清酒來(lái)供你的君王。我非常滿意你的供享,命克(召公的兒子)做燕地的君侯,管理和使用羌等六族。克到達(dá)燕地,接收了土地和管理機(jī)構(gòu),為了紀(jì)念此事做了這件寶貴的器物。
    (2)根據(jù)克罍銘文我們可以了解西周實(shí)行了怎樣的政治制度?根據(jù)這段銘文概括這一制度的主要內(nèi)容。
    材料三:如圖是王羲之所書《蘭亭集序》摹本(局部)
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    (3)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括王羲之書法的特點(diǎn)。分析東晉南朝時(shí)期書法藝術(shù)發(fā)展的原因。
    材料四:
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    (4)簡(jiǎn)述上圖工程被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的理由。

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 28.思想文化是一定時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反映,正因?yàn)闀r(shí)代、角度不同,所以許多歷史人物對(duì)思想文化活動(dòng)見(jiàn)仁見(jiàn)智。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    材料一:凡諸子百家,……蜂出并作,各引一端,崇其所善,以此馳說(shuō),聯(lián)合諸侯。
    一一班固《漢書藝文志》
    (1)你認(rèn)為材料一描述的是什么歷史事件?
    材料二:秦以后中國(guó)的文化曾遭受到三次厄運(yùn):一次是秦始皇的焚書,一次是漢武帝的,又一次是明初的科舉制度。在這三次中,要算董仲舒所發(fā)動(dòng)的這一次對(duì)封建政權(quán)的長(zhǎng)期鞏固所起的作用最大,其對(duì)文化上危害也最長(zhǎng)遠(yuǎn)。
    一一胡寄窗《中國(guó)經(jīng)濟(jì)思想史》(2)材料二中,中國(guó)古代文化遭受到的第二次“厄運(yùn)”是指什么?
    材料三:統(tǒng)一思想,歸本儒家,便是要使全國(guó)人有一致的信仰,讓大家在相同的目標(biāo)下,致力于共同的利益,所以統(tǒng)一思想是有其必要的。因此,我們平心而論,董仲舒統(tǒng)一思想,尊崇儒術(shù)的呼吁,其功當(dāng)多于過(guò)。
    一一李威熊《董仲舒與西漢學(xué)術(shù)》(3)材料二和材料三中,作者分別怎樣評(píng)價(jià)董仲舒?
    (4)結(jié)合材料二、三,你認(rèn)為評(píng)價(jià)歷史人物活動(dòng)應(yīng)遵循怎樣的原則?
    材料四:其實(shí)佛教是一個(gè)極廣泛的稱呼,也可以說(shuō)是印度帶來(lái)的文化,滲透到中國(guó)的思想,文學(xué),美術(shù),建筑,科技和民俗各方面的一個(gè)概稱。它一方面需要與中國(guó)固有的信仰不發(fā)生根本的沖突,才能兩者相折衷的互相融合。另一方面則是在這條件下,它也就無(wú)孔不入。
    一一倪端《歷史的主角黃仁宇的大歷史觀》(5)請(qǐng)結(jié)合魏晉南北朝文化成就,說(shuō)明佛教怎樣“滲透到中國(guó)的美術(shù)、建筑”。
    (6)通過(guò)對(duì)上述材料,你對(duì)中國(guó)古代思想文化有哪些認(rèn)識(shí)?

    組卷:8引用:3難度:0.5
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