2022-2023學年天津市咸水沽一中高二（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、解答題（共10小題，滿分60分）
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1．閱讀下面的文字，完成各個題。
隨著人工智能技術 ，生活中的“刷臉”應用也越來越常見。手機支付、高鐵站安檢、入住賓館或是上班打卡，“刷臉”已經(jīng) ，甚至在商場購物時，衣帽間前刷一刷臉，AI（人工智能）導購就能根據(jù)用戶畫像向你精準推薦個性化的服飾搭配。一些地方還在執(zhí)法監(jiān)督、政務服務、醫(yī)療等領域廣泛應用人臉識別系統(tǒng)，“刷臉”掛號、“刷臉”辦理個稅等都已成為現(xiàn)實。
（ ?。┯绕涫窃凇八⒛槨边^程中，用戶的姓名、性別、年齡、職業(yè)，甚至用戶在不同情境狀態(tài)下的情緒等大量信息都被采集并儲存。這些信息如果得不到妥善保管而被泄露，用戶個人隱私就有可能處于“裸奔”狀態(tài)。在人臉識別技術蓬勃發(fā)展、行業(yè)應用 的當下，必須 、多管齊下，充分重視并保障用戶的個人信息安全。
但在現(xiàn)實的信息收集環(huán)節(jié)中，還是有一些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)沒有達到法律法規(guī)與國家標準的要求，尤其是在人臉識別環(huán)節(jié)，更是缺少清晰的標準與界定．這就需要有關部門加大對數(shù)據(jù)濫用、侵犯個人隱私、違背道德倫理等行為的處罰措施，同時加快制定相關的行業(yè)標準。
（1）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?
A．這就需要有關部門加快制定相關的行業(yè)標準，同時加大對數(shù)據(jù)濫用、侵犯個人隱私、違背道德倫理等行為的處罰措施。
B．這就需要有關部門加快制定相關的行業(yè)標準，同時加大對數(shù)據(jù)濫用、侵犯個人隱私、違背道德倫理等行為的處罰力度。
C．這就需要有關部門加大對數(shù)據(jù)溢用、侵犯個人隱私、違背道德倫理等行為的處罰，同時加快制定相關的行業(yè)標準。
D．這就需要有關部門加快制定相關的行業(yè)標準，同時加大對數(shù)據(jù)濫用、侵犯個人隱私、違背道德倫理等行為的處罰。
（2）下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?
A．然而，這些新技術在給人們生活帶來便利的同時，也引發(fā)了一些信息采集與安全方面的擔憂。
B．但是，人們在享受這些新技術帶來生活便利的同時，也引發(fā)了一些信息采集與安全方面的擔憂。
C．因而，人們享受這些新技術帶來生活便利的同時，也引發(fā)了一些信息采集與安全方面的擔憂。
D．誠然，這些新技術在給人們生活帶來便利的同時，也引發(fā)了一些信息采集與安全方面的擔憂。
（3）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検?A．與時俱進 司空見慣 方興未艾 未雨綢繆 B．與時俱進 屢見不鮮 如日中天 防患未然 C．突飛猛進 司空見慣 如日中天 防患未然 D．突飛猛進 屢見不鮮 方興未艾 未雨綢繆 組卷：125引用：32難度：0.5 -
2．閱讀下面的文字，完成各題。
莊子好寓言，好大言，而他的朋友惠子則是一個實用主義者、經(jīng)驗主義者，對莊子的荒誕不經(jīng)很厭煩。他正告莊子：子言無用。他是一個老實人，他很實際地通過經(jīng)驗作為參照來得出莊子的大言無用。
惠子說：有棵大樹，樹干疙里疙瘩，樹枝彎彎扭扭，長在道路旁，木匠也不看。你——，大而無用，也沒有人看你一眼吧。
莊子說：這么大一棵樹，怎么不把它栽種在烏有之鄉(xiāng)，荒茫之野，彷徨乎無為其側(cè)，逍遙乎寢臥其下？
誰規(guī)定了那在荒茫之野上搖曳生姿的樹，其生命的意義，就是作棟作梁，作門作框？即便是為人所用，又何必一定是作棟作梁這般“實用”？莊子言：彷徨乎無為其側(cè)，逍遙乎寢臥其下，豈不也是為人所用？只是此等用途，何等“——”！人生若只是一味填踏為實，不懂得騰空成虛，不僅自暴自棄，也往往——，荼毒生靈。
莊子不僅懂得“有”之用，還能懂得“無”之用，這樣才能全面理解“用”，否則即便是大智慧者恐怕也會如——．天地廣大，人行走之時，所用的只是雙足踩踏著的那一小塊罷了。 （ ?。?br /> 腳踩著的地方是“實用”，腳沒踩到的地方為“虛用”。只知實用，不知虛用，不僅讓自己寸步難行，還讓天地之大，變?yōu)楣芨Q錐指，人之蒙昧，莫過于此。
（節(jié)選自鮑鵬山《實用與虛用》，有刪改）
（1）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?
A．他很實在地通過經(jīng)驗作為依據(jù)來得出莊子的大言無用。
B．他很實際地通過經(jīng)驗作為依據(jù)來證明莊子的大言無用。
C．他很實際地用經(jīng)驗作為依據(jù)來得出莊子的大言無用。
D．他很實在地用經(jīng)驗作為依據(jù)來證明莊子的大言無用。
（2）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検?
（3）下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?A．大言炎炎 凌空蹈虛 暴殄天物 犀牛望月 B．大言不慚 凌波微步 暴殄天物 吳牛喘月 C．大言不慚 凌空蹈虛 煮鶴焚琴 吳牛喘月 D．大言炎炎 凌波微步 煮鶴焚琴 犀牛望月
A．因而，倘若只留下雙足踩踏的那一小塊，把其他的全都挖掉，一直挖到黃泉，你還能款款而行、大地還有承載之用嗎？
B．然而，即使只留下雙足踩踏那一小塊，把其他的全都挖掉，一直挖到黃泉，大地還有承載之用、你還能款款而行嗎？
C．而且，如果只留下雙足踩踏的那一小塊，把其他的全都挖掉，一直挖到黃泉，你還能款款而行、大地還有承載之用嗎？
D．但是，如果只留下雙足踩踏的那一小塊，把其他的全都挖掉，一直挖到黃泉，大地還有承載之用、你還能款款而行嗎？組卷：7引用：10難度：0.7 -
3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
記得小時候，家中墻上掛著一幅工筆小楷寫的條幅：“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔……”，雖不能全部領會其中的意思，但在父親的嚴格要求下一直能誦記在心。雖然治家之道對一個少不更事的少年來說 遙遠了些，但其中一句“讀書志在圣賢，非徒科第；為官心存君國，豈計身家”卻足以警示我一輩子。
家訓只是古代家書的一種形式。更多的古代家書則曉之以理， ，勸誡子孫 之道、治家守業(yè)之理，做一個符合儒家倫理規(guī)范的謙謙君子。父輩們總是用豐富的生活閱歷、滄桑歷盡的人生經(jīng)驗、偉岸正直的道德人格來教導自家子孫，但不經(jīng)意中，家書豐富了民族文化的收藏，成為一筆所有子孫后代的公共財富，穿越了千年的時空。即便是今日翻開閱讀，仍覺熠熠生輝。
（ ?。┥驈奈牡慕Y(jié)發(fā)妻子張兆和手持數(shù)百封家書，感喟涕流：我是全北京最富有的人了。柳亞子在寫給夫人鄭佩宜的信中，從飲食起居到鍋碗瓢盆，事無巨細，一一過問，其情深切，感人至深。
家書因其親切自然而更能貼近讀者的心靈，其對 平常生活的描述與記錄更能激發(fā)讀者的共鳴。家書里的文字是那么的靈動而飽含深情。隨意走進一個章節(jié)，家書里的情節(jié)都是那么生動感人；隨意從一個章節(jié)出發(fā)，都可以輕松地“鏈接”到我們現(xiàn)在的生活場景中來。
對一個家來說，家書是一條紐帶；對我來說，家書就是一處磁場，磁心所在是我閱讀的方向。
（1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検?
（2）下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?A.未免 娓娓道來 安身立命 衣食住行 B.不免 侃侃而談 安身立命 悲歡離合 C.未免 娓娓道來 為人處世 衣食住行 D.不免 侃侃而談 為人處世 悲歡離合
A.家書中蘊含的真情十分打動人心，就像家書的教益讓人稱頌和受益。
B.家書的教益固然讓人稱頌和受益，其蘊含的真情卻也一樣打動人心。
C.家書的教益雖然讓人稱頌和受益，其蘊含的真情卻也一樣打動人心。
D.家書中蘊含的真情能夠打動人心，其中的教益更是讓人稱頌和受益。
（3）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?
A.家書成為一筆所有子孫后代的公共財富，穿越了千年的時空，豐富了民族文化的收藏。
B.家書穿越了千年的時空，成為所有子孫后代的一筆公共財富，豐富了民族文化的收藏。
C.家書豐富了民族文化的收藏，穿越了千年的時空，成為一筆所有子孫后代的公共財富。
D.家書穿越了千年的時空，豐富了民族文化的收藏，成為所有子孫后代的一筆公共財富。組卷：8引用：1難度：0.5 -
4．閱讀下面的文字，完成下列各題。
“吳京就是票房保證”確實 。今年（2019年）春節(jié)，由吳京主演的被稱為中國首部“硬科幻電影”的《流浪地球》，不斷地創(chuàng)造中國電影的新紀錄。這部影片盡管還有一些不完美的地方，但作為中國一部大制作的科幻電影無可厚非?！读骼说厍颉芬試H一流水準的精良制作，成為中國科幻電影攀登世界先進水平的重要標志，讓中國電影工業(yè) 。
中國科技的迅速發(fā)展，為科幻文學和科幻電影發(fā)展提供了沃土。制作科幻電影不僅需要借助先進的科技，也需要巨額的資金投入，還需要依托優(yōu)秀的劇本，反映的是國家發(fā)展乃至電影工業(yè)的綜合實力。《流浪地球》看似異軍突起，實則厚積薄發(fā)。誕生在中國電影工業(yè)蓬勃發(fā)展大背景下的這部電影，（ ）。從1999年神舟一號無人飛船發(fā)射升空，到2007年嫦娥一號成功發(fā)射，再到2011年首個目標飛行器天宮一號發(fā)射成功、2017年首艘貨運飛船天舟一號進入太空、不久前嫦娥四號探測器著陸月球背面，中國不斷向宇宙深處探索。
科幻片一直是票房收割大戶，好萊塢已經(jīng)為科幻片 了技術標準。隨著中國在太空探索實現(xiàn)里程碑式的跨越，相信中國科幻電影的發(fā)展 。
（1）依次填入文中橫線處的詞語，全都恰當?shù)囊豁検?
（2）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?A.名不虛傳 面貌一新 樹立 大有可為 B.實至名歸 耳目一新 豎立 大有作為 C.名不虛傳 耳目一新 樹立 大有可為 D.實至名歸 面貌一新 豎立 大有作為
A.制作科幻電影不僅需要先進的科技借助，也需要巨額的資金投入，還需要優(yōu)秀的劇本依托，反映的是國家發(fā)展甚至電影工業(yè)的綜合實力。
B.制作科幻電影不僅需要依托優(yōu)秀的劇本，也需要投入巨額的資金，還需要借助先進的科技，反映的是電影工業(yè)乃至國家發(fā)展的綜合實力。
C.制作科幻電影不僅需要優(yōu)秀的劇本依托，也需要巨額的資金投入，還需要先進的科技借助，反映的是國家發(fā)展乃至電影工業(yè)的綜合實力。
D.制作科幻電影不僅需要借助先進的科技，也需要投入巨額的資金，還需要依托優(yōu)秀的劇本，反映的是電影工業(yè)甚至國家發(fā)展的綜合實力。
（3）下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?
A.與日新月異的中國科技發(fā)展時代相適應
B.在日新月異的中國科技發(fā)展時代應運而生
C.標志著中國科技發(fā)展進入了日新月異的時代
D.正產(chǎn)生于中國科技發(fā)展日新月異的時代組卷：6引用：1難度：0.5 -
5．閱讀下面的文字，完成下列各題。
脫貧攻堅戰(zhàn)的“沖鋒號”已經(jīng)吹響，會不會抓落實、想不想抓落實、敢不敢抓落實，彰顯著我們的精神狀態(tài)、辦事能力和工作作風。各級黨委和政府必須把扶貧開發(fā)工作作為重大政治任務來抓，既要運籌帷幄，也要沖鋒陷陣，切實解決好思想認識不到位、體制機制不健全、工作措施不落實等突出問題。貧富差距大會影響經(jīng)濟增長、社會穩(wěn)定，所以解決貧困問題迫在眉睫。
脫貧目標艱巨繁重，到2020年7000多萬農(nóng)村貧困人口脫貧，需要每年減貧1000多萬人，（ ?。裁媾R不少新情況新挑戰(zhàn)。脫貧攻堅已經(jīng)到了啃硬骨頭、攻堅拔寨的沖刺階段，所面對的都是貧中之貧、困中之困，采用常規(guī)思路和辦法，按部就班推進難以完成任務，必須以更大的決心、更明確的思路、更精準的舉措、超常規(guī)的力度，眾志成城實現(xiàn)脫貧攻堅目標。
（1）下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?
A.脫貧攻堅既面臨著一些多年未解決的深層次矛盾和問題
B.脫貧攻堅既面臨著一些深層次的多年未解決的矛盾和問題
C.脫貧攻堅還面臨著一些多年未解決的深層次矛盾和問題
D.脫貧攻堅還面臨著一些深層次的多年未解決的矛盾和問題
（2）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?
A.脫貧攻堅戰(zhàn)的“沖鋒號”已經(jīng)吹響，敢不敢抓落實、想不想抓落實、會不會抓落實，彰顯著我們的精神狀態(tài)、辦事能力和工作作風。
B.脫貧攻堅戰(zhàn)的“沖鋒號”已經(jīng)吹響，想不想抓落實、敢不敢抓落實、會不會抓落實，檢驗著我們的精神狀態(tài)、辦事能力和工作作風。
C.脫貧攻堅戰(zhàn)的“沖鋒號”已經(jīng)吹響，想不想抓落實、敢不敢抓落實、會不會抓落實，彰顯著我們的精神狀態(tài)、辦事能力和工作作風。
D.脫貧攻堅戰(zhàn)的“沖鋒號”已經(jīng)吹響，會不會抓落實、想不想抓落實、敢不敢抓落實，檢驗著我們的精神狀態(tài)、辦事能力和工作作風。
（3）下列各句中的引號和文中“沖鋒號”的引號，作用相同的一項是
A.成群的露脊鯨把尾鰭高高舉出水面，正對著大風，以便像船帆似的，讓大風推著它們，得意洋洋地“駛”向海岸。
B.人社部發(fā)布的《2018年度人力資源和社會保障事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》顯示，2018年共選派了2.8萬名高校畢業(yè)生到基層從事“三支一扶”服務。
C.國家計算機網(wǎng)絡應急技術處理協(xié)調(diào)中心（簡稱“CNCERT”）有關負責人介紹，近年來，危害互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站安全的行為呈現(xiàn)快速增長趨勢。
D.為扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，人民網(wǎng)、公安部網(wǎng)站、公安部頭條號、中國警方在線等推出全國公安廳局長系列網(wǎng)絡訪談。組卷：12引用：2難度：0.6 -
6．閱讀下面一段文字，完成問題。
近期，一檔叫《上新了?故宮》的綜藝節(jié)目登上網(wǎng)絡熱搜。翻閱演職人員列表，不難發(fā)現(xiàn)這檔綜藝制作團隊人員眾多，特點卻很鮮明：年輕。不僅今天的年輕人日漸成為欣賞傳統(tǒng)文化的主力人群，還為傳統(tǒng)文化奉獻才智。在年輕人聚居的網(wǎng)絡平臺，每遇（ ?。┲?，常常能帶動一番熱烈討論。在“新生代”的炯炯目光中，傳統(tǒng)文化正（ ?。┲丛床粩嗟陌l(fā)展動力。
青年人熱愛傳統(tǒng)文化的現(xiàn)象令人欣喜，但我們（ ?。┬枇粢猓€有很多傳統(tǒng)文藝的保護傳承正頻頻“告急”。源起西周的陜西秦腔，年輕一代鮮有問津；始自宋代的評書藝術，歷經(jīng)輝煌之后，也被輕輕放下，影響力式微；傳統(tǒng)手工藝刺繡門類繁多，但是不論哪個類目如今都為找不到“接班人”長吁短嘆……千萬種傳統(tǒng)技藝，若要推動它們擁抱時代，走向未來，
（1）依次填入文中括號處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是
（2）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?A．推陳出新 吸取 依然 B．革故鼎新 吸取 仍然 C．革故鼎新 汲取 依然 D．推陳出新 汲取 仍然
A．年輕人不僅今天為傳統(tǒng)文化奉獻才智，還日漸成為欣賞傳統(tǒng)文化的主力人群。
B．不僅今天的年輕人日漸成為欣賞傳統(tǒng)文化的主力人群，還為傳統(tǒng)文化奉獻才智。
C．今天的年輕人不僅為傳統(tǒng)文化奉獻才智，還日漸成為欣賞傳統(tǒng)文化的主力人群。
D．不僅年輕人今天日漸成為欣賞傳統(tǒng)文化的主力人群，還為傳統(tǒng)文化奉獻才智。
（3）在文中橫線處填入句子，標點使用最恰當?shù)囊痪涫?
A．就必須回答誰來傳，傳什么？誰來看，看什么的問題。
B．就必須回答“誰來傳？傳什么？誰來看？看什么？”的問題。
C．就必須回答“誰來傳，傳什么，誰來看，看什么？”的問題。
D．就必須回答：“誰來傳，傳什么，誰來看，看什么的問題。”組卷：15引用：3難度：0.5 -
7．閱讀下面的文字，完成下列各題。
養(yǎng)老是個讓人輕松不起來的話題?！短一ㄔ从洝防镉幸痪湓捳f得好，就是“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”。這個提法和我們當前的養(yǎng)老設計有 之處。養(yǎng)老最好在社區(qū)，在家庭。我國的養(yǎng)老方針是“9073”，即居家養(yǎng)老占90%，社區(qū)養(yǎng)老占7%，機構(gòu)養(yǎng)老占3%。（ ?。６腋幸馑嫉氖?，養(yǎng)老和托幼緊密結(jié)合在了一起?！包S發(fā)垂髫，并怡然自樂”，就是說這一老一小，能夠互相照顧，最終 。當前有個問題，就是我們的社區(qū)服務跟不上居家養(yǎng)老的需要，供給能力、服務質(zhì)量 。服務送不進家去，居家養(yǎng)老就成了 ，難以持續(xù)。應開展老年人養(yǎng)老需求評估，加快建設社區(qū)綜合服務信息平臺，提升居家養(yǎng)老服務覆蓋率和服務水平。另外，類似“黃發(fā)垂髫”互相照顧的概念，實踐證明也是可行的。把育幼院搬進老年看護中心，讓入托的老年人與孩子共處，既給老人帶來活力和被需要感，也能給孩子帶去更多關愛。孩子們對老人來說，與年輕父母的每目忙碌不同，更有耐心，育兒經(jīng)驗也豐富。先行步入老年社會的國家進行了有益的探索，我們可以借鑒這些經(jīng)驗，以提升老年人的社會參與感，實現(xiàn)隔代共處。
（1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検?
（2）下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?A．異曲同工 各得其所 參差不齊 無源之水 B．殊途同歸 各司其職 良莠不齊 無源之水 C．異曲同工 各司其職 良莠不齊 無稽之談 D．殊途同歸 各得其所 參差不齊 無稽之談
A．正如在桃花源里，老人們不但集中到村舍邊上的養(yǎng)老院，也在社區(qū)散居
B．正如在桃花源里，老人們沒有集中到村舍邊上的養(yǎng)老院，而是在社區(qū)散居
C．正如在桃花源里，老人們有的集中到村舍邊上的養(yǎng)老院，有的在社區(qū)散居
D．老人們除了集中到村舍邊上的養(yǎng)老院之外，還像在桃花源里一樣在社區(qū)散居
（3）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?
A．孩子們對老人來說，與每日忙碌的年輕父母不同，更有耐心，育兒經(jīng)驗也豐富。
B．對孩子們來說，與年輕父母的每日忙碌不同，老人更有耐心，育兒經(jīng)驗也豐富。
C．對老人來說，與每日忙碌的年輕父母不同，孩子們更有耐心，育兒經(jīng)驗也豐富。
D．對孩子們來說，與每日忙碌的年輕父母不同，老人更有耐心，育兒經(jīng)驗也豐富。組卷：247引用：8難度：0.7 -
8．閱讀下面的文字，完成下面小題。
2019年9月17日，首鋼冰球館，2022年北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”和冬殘奧會吉祥物，“雪容融”揭開面紗。
吉祥物的評審過程是漫長而艱辛的。從最開始的5816件到遴選出的100件乃至10件，真可謂 。最終，兩個可愛的吉祥物 。
吉祥物形象的創(chuàng)作過程極其艱難。設計團隊每天都在不斷嘗試和自我否定之間徘徊，就在這一膠著階段，修改專家組及時地給予了指導和幫助。雙方在多次溝通和嘗試之下，體現(xiàn)“雙奧之城”的天壇、鴿子、長城以及如意等元素加入在了吉祥物的形象中。“雪容融”以燈籠為原型設計創(chuàng)作，燈籠以“中國紅”為主色調(diào)，渲染了2022年中國春節(jié)的節(jié)日氣氛。“方案設計的過程 ，對我們團隊來說是一生難忘的歷練?！惫悍秸f。金巍感慨說：“在創(chuàng)作的過程中，有時候真的感到 了，是領導和專家老師一次次鼓勵，我們才堅持到最后?！?br />（1）依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検?
（2）下列各句中的引號與文中畫波浪線句子的引號，用法相同的一項是A．千挑萬選 脫穎而出 一波三折 山窮水盡 B．千里挑一 嶄露頭角 大起大落 走投無路 C．千挑萬選 嶄露頭角 一波三折 走投無路 D．千里挑一 脫穎而出 大起大落 山窮水盡
A．幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路的掛過去，叫作“發(fā)揚國光”。
B．作為世界公認的“雜交水稻之父”，袁隆平客觀地分析了現(xiàn)階段培育的雜交水稻的缺點。
C．鐘揚的學生就像古代的門客一樣“各顯神通”，有做科研的，有做科普的，有自己創(chuàng)業(yè)的。
D．在延安城墻上，曾經(jīng)看見這樣一個標語：“工人農(nóng)民聯(lián)合起來爭取抗戰(zhàn)勝利。”
（3）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?
A．在雙方多次溝通和嘗試之下，體現(xiàn)“雙奧之城”的天壇、鴿子、長城以及如意等元素加入在了吉祥物的形象中。
B．在雙方多次溝通和嘗試之下，體現(xiàn)“雙奧之城”的天壇、鴿子、長城以及如意等元素出現(xiàn)在了吉祥物的形象中。
C．雙方在多次溝通和嘗試之下，體現(xiàn)“雙奧之城”的天壇、鴿子、長城以及如意等元素出現(xiàn)在了吉祥物的形象中。
D．雙方在多次溝通和嘗試之下，把體現(xiàn)“雙奧之城”的天壇、鴿子、長城以及如意等元素出現(xiàn)在吉祥物的形象中。組卷：44引用：7難度：0.6 -
9．閱讀下面的文字，完成 下 題。
“傳統(tǒng)是一條河流?！蔽覀兊奈幕阅軌?，從未斷流，就在于不同時代的人們不斷賦予新的時代內(nèi)涵，始終保持著民族傳統(tǒng)文化本身所具有的張力。在中央電視臺播出的《國家寶藏》節(jié)目里，武漢音樂學院青年編鐘樂團用古老的曾侯乙編鐘和其他民族樂器共同演繹了《茉莉花》，氣勢恢宏，悠揚悅耳，令人。而央視另一檔節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》更是為經(jīng)典詩詞注入新鮮的流行元素，從鳳凰傳奇演唱的李白的《將進酒》、龔琳娜演唱的屈原的《離騷》等作品中，我們可以看出中華傳統(tǒng)文化也能演繹出“時代性”與“時尚性”。這些作品用流行的元素激活經(jīng)典、傳播經(jīng)典，讓樸素的詩詞有了新的面目，讓靜止的漢字幻化成音符在耳邊縈繞，帶給觀眾全方位的聽覺享受。這樣 的“喚醒”行為，自然好評如潮。在音樂中講好中國故事，推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會的傳播，每一位音樂創(chuàng)作者都。而只有更多的音樂創(chuàng)作者能夠花更多的時間去研究民族傳統(tǒng)文化，對傳統(tǒng)音樂資源進行不同視角、不同層次的重新編排和處理，才能讓音樂向民族傳統(tǒng)、古代雅樂回歸，
（1）依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検?
（2）文中畫橫線的部分有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?A．生生不息 煥然一新 革故鼎新 義不容辭 B．生生不息 耳目一新 別具匠心 責無旁貸 C．源遠流長 煥然一新 別具匠心 義不容辭 D．源遠流長 耳目一新 革故鼎新 責無旁貸
A．就在于不同時代的人們不斷賦予它新的時代內(nèi)涵，始終保持著民族傳統(tǒng)文化本身所具有的張力。
B．就在于不同時代的人們不斷賦予新的時代內(nèi)涵，使它始終保持著民族傳統(tǒng)文化本身所具有的張力。
C．就在于不同時代的人們不斷賦予它新的時代內(nèi)涵，使它始終保持著民族傳統(tǒng)文化本身所具有的張力。
D．就在于不同時代的人們不斷賦予它新的時代內(nèi)涵，使它始終煥發(fā)著民族傳統(tǒng)文化本身所具有的張力。
（3）下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?
A．使更多富有中國氣派、民族特色的時代華章不斷涌現(xiàn)
B．創(chuàng)作出更多富有中國氣派、民族特色的時代華章
C．使更多富有民族特色、中國氣派的時代華章不斷涌現(xiàn)
D．更多地創(chuàng)作出富有民族特色、中國氣派的時代華章組卷：14引用：2難度：0.6 -
10．閱讀下面的文字，完成小題。
除了人會為了理想奔波遷徙以外，很多動物也有著自己_________的遷徙盛舉。冬季來臨，天氣寒冷，食物短缺，很多動物選擇集體逃離，待到春暖花開、萬物復蘇再一起回來。動物遷徙是有確定路線的。它們對駐地有著自己的堅守和執(zhí)著，而不是_________．對于動物究竟如何確定自己的遷徙路線，科學家一直都充滿好奇，有科學家認為，遷徙動物都有獨特的“助航設施”，它們通過海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等獲得方向。也有科學家認為，遷徙動物身體中存在磁受體，可以感應地球磁場，它們有自己的生物指南針。更有趣的是，又有科學家發(fā)現(xiàn)即使是室內(nèi)飼養(yǎng)的、從未接觸過其他同伴的年輕烏鴉，也會沿著祖輩飛過的路線進行遷徙，也就是說，（ ?。鼈兲焐椭廊ツ睦飳ふ覝嘏牡胤竭^冬。到目前為止，關于動物遷徙路線確定的問題，科學家仍在_________地進行探究，我們期待著更加_________的故事出現(xiàn)。
（1）依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検牵?!--BA-->
（2）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?A．波瀾壯闊 隨遇而安 全力以赴 引人入勝 B．波瀾壯闊 隨波逐流 宵衣旰食 引人入勝 C．聲勢浩大 隨遇而安 宵衣旰食 娓娓動聽 D．聲勢浩大 隨波逐流 全力以赴 娓娓動聽
A．它們通過海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨明方向。
B．它們以海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨析方向。
C．它們以海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨別方向。
D．它們通過海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨識方向。
（3）下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検?
A．遷徙的方向感已經(jīng)被上一代遺傳給它們
B．遷徙的方向感已經(jīng)由上一代遺傳給它們
C．它們已經(jīng)從上一代遺傳了遷徙的方向感
D．上一代已經(jīng)遺傳給了它們遷徙的方向感組卷：102引用：147難度：0.6
二、（每題1分）
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11．下列文學常識相關內(nèi)容的搭配正確的一項是（ ?。?br />
A 狄更斯 英國 半自傳體短篇小說 《大衛(wèi)?科波菲爾》 B 海明威 “迷惘的一代” “新聞體”小說創(chuàng)始人 一個人可以被毀滅，但不能被打倒 C 馬爾克斯 墨西哥 魔幻現(xiàn)實主義 《百年孤獨》 D 列夫?托爾斯泰 俄國 瑪絲洛娃 《戰(zhàn)爭與和平》 組卷：14引用：1難度：0.8 -
12．下列有關內(nèi)容的表述，不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.9 -
13．下列有關內(nèi)容的表述，不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：1難度：0.8 -
14．下列有關內(nèi)容的表述，不正確的一項是（ ）
組卷：18引用：1難度：0.8 -
15．對文化文學常識解說正確的一句是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.8 -
16．請選出下列表述正確的一項（ ?。?/h2>
組卷：15引用：1難度：0.9 -
17．請選出下列表述正確的一項（ ）
組卷：14引用：1難度：0.5
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52．補寫下列名句名篇中的空缺部分。
（1）物有本末，。
（2），其未兆易謀。
（3），卻匈奴七百余里。
（4）躡足行伍之間，。
（5），比權(quán)量力。
（6）其稱文小而其指極大，。
（7）不獲世之滋垢，。組卷：2引用：1難度：0.9
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53．閱讀下面的文章，完成下列各題。
飄香的胡柚林
一 過了小雪節(jié)氣，果園里的胡柚全都摘下樹了。家里地面上，堆滿金燦燦的胡柚。嬌鳳奶奶坐在小竹椅上包胡柚。薄膜袋子用手捻開，吹一口氣，放進一個胡柚，順手一轉(zhuǎn)，袋口擰成一條繩。包胡柚是個簡單活計，卻耗時間。這滿地的胡柚兩萬多斤，沒有半個月哪里包得完。
廣播里播完新聞，開始播送戲曲。嬌鳳奶奶知道，11點了。她起身，把電飯煲的電源打開，然后出門。她要去胡柚林里看看，老伴兒這會兒還在地里干活呢。今天風大了起來，嬌鳳奶奶出門時緊了緊衣服——天真的冷下來了。
天氣雖冷，但胡柚林卻枝繁葉茂，將人藏了起來，只有輕微的聲音被風送出來。嬌鳳奶奶躬身鉆進林子，繞過兩棵樹，這才見到徐老師。徐老師是她的老伴兒，正執(zhí)一柄鋤頭，在離胡柚樹根部一米多的地方，細心刨出一條條淺溝來，再把復合肥施進去。一棵樹，總要刨十來條淺溝。施好了肥，再用浮土覆上。也有人圖省力，直接把肥料施在泥層之上，那樣一澆水，肥力就流失了。徐老師覺得這么干，是對胡柚樹的不尊重。
“還沒好呢？該吃中飯了?！眿渗P奶奶說。
聽見聲音，徐老師歇下鋤頭。風從胡柚樹梢掠過，呼呼地響。徐老師額上冒出微汗。
徐老師如今七十六歲，嬌鳳奶奶六十九歲。兩個人在一起，將近五十年了。
二 胡柚的“祖宗樹”就在胡柚林中。給那棵樹下肥，徐老師格外舍得下本。
你這是偏心。嬌鳳奶奶說。
但徐老師只管自己下肥，一鋤一鋤，刨開地表的泥土。這棵胡柚老樹，已經(jīng)一百二十歲了。當年徐老師還小的時候，這棵樹就在了，年年秋天掛果，滿樹金燦燦的。那時候，全村也只有這么一棵，家里人都管它叫“橘子樹”，只是這一棵“橘子樹”結(jié)的果實，口感與別的樹不一樣。
到了1983年，浙江省常山縣農(nóng)業(yè)局調(diào)查林果資源，發(fā)現(xiàn)徐老師家這棵果樹有些特別。特別在哪？這棵樹，看起來像香泡樹，卻不是香泡樹；果實吃起來像橙子，又不是橙子，酸中帶甜，味道不錯。由于這棵樹所在的地方，是澄潭村的“胡村”這個小村莊，大家就把這果子稱為“胡柚”。專家算了算，當時那棵樹的年齡，就已七十多年。
后來，縣里決定繁育推廣這棵果樹。由這棵老樹繁衍出來的胡柚群體，遍布整個常山縣，胡柚也成為這座縣城的知名特產(chǎn)。徐老師家的這棵樹，由此成為常山縣的胡柚“祖宗樹”。
有人追根溯源，問徐老師這棵胡柚樹是從哪里來的呢？徐老師也說不好。
澄潭村的祖先，在明末從浙江湯溪遷入，但他們的祖居地，并沒有柑橘栽培的歷史。因此，胡柚并不是祖先遷徙時帶入的。澄潭本地倒是有各種橘樹種植的傳統(tǒng)，專家們說可能是自然雜交產(chǎn)生的。看來這是塊寶地，種子在這里落地發(fā)芽，誕生出美妙的果實。
在徐老師的自留地里，胡柚樹的實生群體還有一批，有十幾棵，樹齡在五十多年。當時為了挑選培育最有品質(zhì)的胡柚，農(nóng)戶和科技人員一起，經(jīng)歷了漫長時間的選育，慢慢地才讓品種定型下來，然后推廣到全縣各地。
三 徐老師退休已經(jīng)十四年了。退休前，徐老師是一名中學教師，教數(shù)學教了四十一年。
嬌鳳奶奶問他，你這一輩子，教了多少學生？
徐老師一下算不出來。真要算，一年兩個班，那就得一百多人，四十多年，你說得有多少？
倒是常常有學生在路上見到他，叫一聲“徐老師好”。有時看對方面孔，面熟得很，但徐老師也想不起對方是哪一屆的學生了。
有時也有三五個學生，結(jié)伴來家里看他，順便也看看那棵胡柚“祖宗樹”。他的學生，有開工廠的，有外出務工的，有在家種田的，跟春天胡柚樹上的花朵一樣多。
徐老師的兒女們都在外地，徐老師退休之后，兒女們都希望二老能享享清福，也商量著讓二老搬到城里去住，可他們沒有去城里。
還是住在鄉(xiāng)下老家舒坦。徐老師說，這角角落落，閉著眼睛都能摸到?？諝夂?，水好。嬌鳳奶奶補充說。
還有這胡柚樹呢，一百多棵，也不能不管。徐老師又說，這棵胡柚“祖宗樹”，我得好好照料呀。
胡柚成熟時，一兩萬斤果子，都要采摘下來。現(xiàn)在村莊里的年輕人不多，很多事情都是老兩口兒互相幫襯著，自己慢慢干。慢就慢一點，不著急。
胡柚樹高高的，免不了要爬樹。胡柚疏果，把青果摘下一部分來，曬干了也能賣錢。有一次，就在爬梯時，嬌鳳奶奶一不小心跌了一跤，把手摔傷了。后來到省城醫(yī)院住了二十天，出院后，又在杭州的女兒家里休養(yǎng)了三個月。
“你們還真把自己當年輕人了，這怎么行？”“為那一點胡柚，不值當！要我們說，那些胡柚樹，干脆不要管了?！眱号畟冃奶鄣卣f。
老人家嘴上應承著，可心里還丟不下那些胡柚樹。休養(yǎng)好了，回到老家，老兩口兒轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，又轉(zhuǎn)到胡柚林中去了。
四 剛采摘下來的胡柚，并不是最好吃的。果子得放一放，放上一個月兩個月，果實里面的糖分多了，就甜了。剝開厚厚的柚殼，果實的囊粒汁液飽滿，一口下去，汁水又鮮又甜。
除了口感好外，胡柚還有藥用價值。胡柚清涼，利肺，能預防感冒。胡柚殼剝出來煎水喝，村里人感冒了，這么一碗喝下去，發(fā)一身汗，感冒好得快。
徐老師和嬌鳳奶奶平常侍弄這些胡柚樹，都是慢慢來。做得動，多做一點；做不動，少做一點?！坝械米?，都是好事情?！毙炖蠋熣f。
“祖宗樹”上結(jié)的胡柚，特別受歡迎。這棵樹年年能結(jié)果一千多斤，有人開價五千元，想把整棵樹包了。也有人說這個價錢太便宜，應該賣一萬元，或者更貴一點。徐老師笑笑。他說，“祖宗樹”一百多年了，這樹結(jié)的果，不能只看賣多少錢。只要大家喜歡胡柚的味道，自己就心滿意足。畢竟，胡柚的好滋味，都是用時間養(yǎng)出來的。
五 吃過中飯，徐老師又扛著鋤頭去胡柚林了。
嬌鳳奶奶也跟著去。徐老師干活的時候，嬌鳳奶奶就在一旁看一會兒?？纯礃?，看看草。
穿過林間的小路，風吹著胡柚樹葉嘩啦啦地響。等這一批復合肥下完，天氣會完全冷下來，樹葉也要落光了。
但是，等到冬天過去，春天再來，胡柚花開的時候，整個林子像落雪一樣，那個香?。?br /> 十里飄香。嬌鳳奶奶喃喃地說著。
不止十里啊，現(xiàn)在一個縣的胡柚面積十萬畝，說百里飄香也不過分。徐老師接一句：繼續(xù)干活。
干活的聲音，安安靜靜的，卻隨風飄到遠遠的地方去了。
（取材于周華誠的同名文章）
（1）下列對文章的理解和賞析，不正確的兩項是
A.徐老師家的胡柚老樹，見證了村民祖先遷徙的歷史，被稱為“祖宗樹”。
B.本文的線索為飄香的胡柚林，圍繞這一線索主要敘述了退休的徐老師和嬌鳳奶奶不顧兒女的反對，管理、照料胡柚林的事。
C.作者寫徐老師桃李滿天下，是為了反襯出他退休后的生活辛苦而寂寞。
D.文章多次出現(xiàn)徐老師和嬌鳳奶奶的對話，表現(xiàn)他們對鄉(xiāng)村生活的喜愛和眷戀，以及對胡柚樹的珍視。
E.文中加點的數(shù)字，有真實準確說明事物的作用，又有表達情感的作用。
（2）賞析文中畫波浪線的句子。
（3）文中徐老師具有哪些形象特征？請簡要概括并加以分析。
（4）為什么說胡柚林是“飄香”的？請結(jié)合全文，談談你的理解。
（5）文章最后兩段畫橫線的句子有什么作用，請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。組卷：15引用：2難度：0.5