2022-2023學(xué)年江蘇省無錫市江陰市周莊中學(xué)九年級(jí)(下)月考化學(xué)試卷(3月份)
發(fā)布:2024/12/1 14:0:2
一、選擇題(共20小題,每小題3分,滿分60分)
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1.中華文學(xué)源遠(yuǎn)流長。下列詞語蘊(yùn)含化學(xué)變化的是( )
組卷:1119引用:49難度:0.3 -
2.下列自行車構(gòu)件及配件所用的材料中,屬于金屬材料的是( ?。?/h2>
組卷:298引用:12難度:0.6 -
3.一些食物的pH范圍如下,其中酸性最強(qiáng)的是( ?。?/h2>
組卷:305引用:19難度:0.8 -
4.人體每日需要攝入適量的鈣,這里的“鈣”指的是( )
組卷:47引用:14難度:0.8 -
5.下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是( ?。?/h2>
組卷:71引用:2難度:0.5 -
6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄正確的是( )
組卷:62引用:2難度:0.6 -
7.下列物質(zhì)的俗名、化學(xué)式和類別全部正確的是( ?。?/h2>
組卷:16引用:2難度:0.7 -
8.下列滅火措施不正確的是( ?。?/h2>
組卷:418引用:28難度:0.6 -
9.下列圖示操作正確的是( ?。?/h2>
組卷:7引用:2難度:0.6
二、填空題(共9小題,每小題3分,滿分37分)
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28.銅是人類使用最早、應(yīng)用廣泛的金屬。
(一)對(duì)古代銅制品認(rèn)識(shí)
(1)如圖為出土文物古代青銅鑄件“雁魚燈”。該文物能保存至今的原因可能是
a.銅的活潑性弱,不易生銹
b.深埋于地下,隔絕空氣
(2)《呂氏春秋?別類篇》載有“金柔錫柔,合兩柔則剛”(注:此處“金”指銅),表明我們的祖先已認(rèn)識(shí)到銅合金的硬度比純銅
(二)銅的化合物制備
輝銅礦主要成分為Cu2S、軟錳礦主要成分為MnO2,均含有少量二氧化硅、氧化鐵等雜質(zhì)。工業(yè)上綜合利用這兩種礦物制備堿式碳酸銅的主要工藝流程如圖:(已知:①二氧化硅不溶于水,也不溶于酸。②NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O)△
(1)“浸取”前將礦石粉碎成細(xì)顆粒的目的是
(2)“浸取”時(shí),除氧化鐵溶于稀硫酸之外,還會(huì)發(fā)生反應(yīng):2MnO2+Cu2S+4H2SO4=2MnSO4+2CuSO4+S+4H2O,則“濾渣Ⅰ”中除了有S外,一定還有
(3)“沉錳”時(shí)溫度不宜過高,其原因是
(4)該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是
(三)堿式碳酸銅的熱分解實(shí)驗(yàn)
某堿式碳酸銅成分可表示為CuX(OH)Y(CO3)Z,興趣小組為探究其性質(zhì)和組成,取3.46g樣品持續(xù)加強(qiáng)熱,觀察到固體先變成黑色,然后出現(xiàn)紅色,同時(shí)產(chǎn)生氣體。
(1)氣體成分的探究
【實(shí)驗(yàn)】將生成的氣體通入到如圖裝置。
【現(xiàn)象】實(shí)驗(yàn)中觀察到A裝置中固體變藍(lán),B裝置中澄清石灰水變渾濁。
【數(shù)據(jù)】充分吸收生成的氣體后測定,A裝置增重0.18g,B和C裝置共增重0.88g。
【計(jì)算】X:Y:Z=
(2)紅色固體成分的探究
【資料】1.Cu和Cu2O均為紅色固體。2.Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
【猜想】紅色固體可能是:猜想1:Cu;猜想2:Cu2O;猜想3:
【實(shí)驗(yàn)】1.取適量紅色固體,加入足量稀硫酸,觀察到
2.原3.46g樣品加強(qiáng)熱反應(yīng)后測得紅色固體質(zhì)量為2.16g。
【結(jié)論】結(jié)合以上數(shù)據(jù),寫出該堿式碳酸銅分解后的生成物:組卷:96引用:1難度:0.3 -
29.二氧化氯可用于飲用水殺菌消毒,取1L用二氧化氯消毒后的飲用水與足量碘化鉀反應(yīng)生成碘0.254mg。反應(yīng)的化學(xué)方程式為2ClO2+2KI=2KClO2+I2,計(jì)算該飲用水中二氧化氯的殘留量(以mg/L計(jì))。(寫出解題過程)
組卷:23引用:3難度:0.5