2023年山東省煙臺市高考生物適應(yīng)性試卷(一)
發(fā)布:2024/5/26 8:0:9
一、選擇題:本題共15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求。
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1.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中任何生命活動發(fā)生異常均會引發(fā)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的保護(hù)機(jī)制——內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激。最典型的就是未折疊蛋白反應(yīng):未折疊蛋白聚集在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)誘導(dǎo)細(xì)胞減少蛋白質(zhì)的合成;同時激活自噬信號通路形成自噬小體包裹受損內(nèi)質(zhì)網(wǎng),運(yùn)送至溶酶體進(jìn)行降解,這一過程被稱為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)自噬。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是合成、加工和運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)等物質(zhì)的膜性網(wǎng)狀系統(tǒng) B.未折疊蛋白反應(yīng)能增大內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的壓力 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)自噬有利于保證內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的正常代謝 D.溶酶體酶的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體有關(guān) 組卷:44引用:2難度:0.5 -
2.農(nóng)作物生長所需的氮元素主要以
的形式被根系從土壤中吸收。圖1表示根細(xì)胞中NO-3和H+的轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制,圖2表示作物甲、乙的根細(xì)胞吸收NO-3的速率與土壤O2濃度的關(guān)系。下列敘述正確的是( )NO-3A.硝酸鹽轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)離子時需與離子結(jié)合,且自身構(gòu)象改變 B.質(zhì)子泵具有高度的專一性,只具有運(yùn)輸H+的功能 C.作物甲根細(xì)胞膜上硝酸鹽轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的數(shù)量一定比作物乙多 D.a(chǎn)點(diǎn)時及時松土可促進(jìn)作物乙根細(xì)胞的有氧呼吸,有利于根細(xì)胞吸收 NO-3組卷:72引用:4難度:0.5 -
3.細(xì)胞壞死性凋亡是一種受調(diào)節(jié)的細(xì)胞死亡形式,它既以壞死的形態(tài)為特征,又與細(xì)胞凋亡類似,由確定的信號通路控制。如病毒侵染能夠激活細(xì)胞中的蛋白激酶RIPK以促使MLKL磷酸化,使膜通透性改變,細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)釋放,從而導(dǎo)致細(xì)胞壞死性凋亡。研究發(fā)現(xiàn),Nec-1是一種可抑制RIPK活性的小分子。下列說法正確的是( )
A.病毒侵染引起細(xì)胞壞死性凋亡的過程體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流 B.Nec-1的存在可抑制細(xì)胞壞死性凋亡 C.細(xì)胞壞死性凋亡過程中不需要合成新的蛋白質(zhì) D.細(xì)胞壞死性凋亡時細(xì)胞內(nèi)容物流出,不會引發(fā)機(jī)體出現(xiàn)炎癥 組卷:8引用:2難度:0.6 -
4.下列有關(guān)教材實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A.調(diào)查草地中某雙子葉植物的種群密度和探究抗生素對細(xì)菌的選擇作用時,選取樣方、挑選菌落均要隨機(jī)取樣 B.將低溫誘導(dǎo)處理的根尖直接制片觀察,未發(fā)現(xiàn)染色體數(shù)目改變的細(xì)胞,原因可能是未經(jīng)卡諾液固定處理 C.將酵母菌接種到煮沸的葡萄糖培養(yǎng)液中,適宜條件培養(yǎng)10小時未產(chǎn)生氣泡,原因可能是酵母菌只進(jìn)行了無氧呼吸 D.DNA的粗提取與鑒定和綠葉中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)的原理都有物質(zhì)的溶解度不同 組卷:10引用:2難度:0.5 -
5.反義基因可用于基因治療,通過其產(chǎn)生的反義RNA分子與病變基因產(chǎn)生的mRNA進(jìn)行互補(bǔ)來阻斷非正常蛋白質(zhì)的合成,從而達(dá)到治療的目的。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>
A.反義RNA導(dǎo)致病變基因不能正常表達(dá)是因?yàn)榉g過程受阻 B.以通過病變基因產(chǎn)生的mRNA為模板不能反轉(zhuǎn)錄合成反義基因 C.接受該類基因治療的患者體內(nèi)的反義基因和病變基因都不能翻譯 D.人類基因必須通過轉(zhuǎn)錄形成mRNA并以此為模板才能合成蛋白質(zhì) 組卷:43引用:3難度:0.5 -
6.對某二倍體高稈植物(兩性花,基因型AABBcc)進(jìn)行誘變處理,獲得3個穩(wěn)定遺傳的矮稈突變體(甲、乙和丙)。突變體之間相互雜交,F(xiàn)1均為矮稈。然后選其中一組雜交的F1(基因型AaBbCc)作為親本,分別與3個突變體進(jìn)行雜交,結(jié)果見下表。下列敘述錯誤的是( ?。?br />
雜交編號 雜交組合 子代表型(株數(shù)) Ⅰ F1×甲 高稈(198),矮稈(601) Ⅱ F1×乙 高稈(101),矮稈(699) Ⅲ F1×丙 矮稈(798) A.突變體甲是由高稈植株AABBcc發(fā)生隱性突變形成的 B.雜交Ⅰ與Ⅱ子代的高稈植株基因型相同的概率為 12C.雜交Ⅲ的子代矮稈植株自交后代都會出現(xiàn)性狀分離 D.若讓F1(AaBbCc)自交,后代中高稈植株占比為 964組卷:34引用:2難度:0.5 -
7.研究發(fā)現(xiàn),蘭花有474個特有基因家族,其多樣性源于這些基因家族的擴(kuò)張或收縮。擬蘭的花沒有唇瓣和完整的蕊柱,是由于某些基因丟失造成的。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.?dāng)M蘭的基因庫由474個特有基因家族構(gòu)成 B.?dāng)M蘭的花沒有唇瓣和蕊柱是自然選擇的結(jié)果 C.蘭花多樣性形成的原因可以概括為共同進(jìn)化 D.不同種類的蘭花之間可能無法進(jìn)行基因交流 組卷:12引用:2難度:0.7 -
8.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)通過信息分子共同調(diào)節(jié)人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列關(guān)于人體信息分子的說法,正確的是( ?。?/h2>
A.細(xì)胞內(nèi)合成的淋巴因子以主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)出細(xì)胞 B.信息分子不提供能量,但能催化靶細(xì)胞生理活動發(fā)生變化 C.生命活動能夠有條不紊地進(jìn)行與信息分子的特異性有關(guān) D.激素的受體既可位于細(xì)胞膜上,也可位于細(xì)胞外液中 組卷:53引用:2難度:0.5
三、非選擇題:本題共5小題,共55分。
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24.濕地生態(tài)系統(tǒng)是濕地植物、棲息于濕地的動物、微生物及其環(huán)境組成的統(tǒng)一整體。濕地具有改善水質(zhì),調(diào)節(jié)小氣候等功能。
(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)的群落區(qū)別于其他群落最重要的特征是
(2)濕地中有很多水鳥,多以魚等水中生物為食。圖表示能量流經(jīng)某水鳥所處的營養(yǎng)級示意圖[單位:J/(cm2?a)],其中C表示
(3)濕地中挺水植物如香蒲、美人蕉等能夠向水中分泌萜類化合物、類固醇等,抑制藻類的生長;也能開鮮艷的花,吸引昆蟲,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能夠
(4)濕地生態(tài)系統(tǒng)周邊的農(nóng)田退耕還濕主要利用的是生物組卷:17引用:2難度:0.5 -
25.IKK激酶山IKKα、IKKβ和IKKγ三種亞基組成,該酶參與動物體內(nèi)免疫細(xì)胞的分化。臨床上發(fā)現(xiàn)某重癥聯(lián)合免疫缺陷(SCID)患兒的IKKβ基因編碼區(qū)第1183位堿基T突變?yōu)镃。為研究該患兒發(fā)病機(jī)制,研究人員應(yīng)用大引物PCR定點(diǎn)誘變技術(shù)獲得突變基因,并培育出SCID模型小鼠。圖1為定點(diǎn)誘變獲得突變基因的過程。
(1)在定點(diǎn)誘變獲取突變基因時,PCR1中使用的引物有
(2)PCR在第一個循環(huán)之前通常將DNA樣品加熱至95℃數(shù)分鐘進(jìn)行預(yù)變性處理,其目的是
(3)培育模型鼠的過程中,需用限制酶SacI、HindⅢ對突變基因和載體進(jìn)行雙酶切,雙酶切的優(yōu)點(diǎn)是組卷:32引用:3難度:0.5