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2022-2023學年江蘇省徐州市沛縣六年級(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/6/27 8:0:9

二、積累梳理與運用。(27分)

  • 1.下面是周媛同學為制作“魯迅小報”搜集相關資料,請你按要求回答問題。
    ①瘦削 ②妙筆生花
    ③字正腔圓 ④筆走龍蛇
    ⑤魁梧 ⑥壓軸
    ⑦畫龍點睛 ⑧顏筋柳骨
    ⑨粉墨登場 ⑩亮相
    (1)下列詞語中加點字的注音字形或理解不正確的一項是
     

    A.瘦xiāo
    B.壓zhòu
    C.妙筆
    D.字正腔(圓潤)
    (2)請你根據提示對上面的10個詞語進行梳理和分類(填寫詞語的序號)。
    ①關于外貌的詞語:
     

    ②關于寫作的詞語:
     

    ③關于書法的詞語:
     

    ④關于戲曲的詞語:
     

    (3)中國戲曲是中國傳統文化瑰寶。上面關于戲曲的詞語讓你聯想到了哪些場景?請你用一兩句話描述出來,至少選用兩個詞語。
     

    (4)周媛同學百度搜索到毛澤東對魯迅評價,下列魯迅的名言中與毛澤東評價在思想上相近的是
     

    ??“魯迅的骨頭是最硬的,他沒有絲毫的奴顏和媚骨。這是殖民地半殖民地人民最寶貴的性格。
    魯迅是在文化戰(zhàn)線上的民族英雄。”
    選自[百度百科——毛澤東對魯迅評價]A.其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
    B.惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進步。
    C.無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。
    D.我好像是一只牛,吃的是草,擠出的是奶、血。

    組卷:9引用:1難度:0.8

三、閱讀與鑒賞。(40分)

  • 4.??“雪”是冬日的使者,雪天里不僅有課文中閏土“捕鳥”的趣事,更有我們難忘的童年往事和溫暖歲月,快來和張小沛同學一起閱讀雪中的美好故事吧!
    第一個告訴你下雪的人??①有沒有人告訴你,下雪了?
    ??②大片大片的雪花,像白色的羽毛從天空飄然落下。霎時間,山巒、田野、村莊、小路都陷入白色的憂郁。
    ??③可是對于孩子,這白色永遠是快樂的。那是一場罕見的大雪,一夜之間就把村莊包裝成了童話世界。童話世界里怎么少得了我們這些可愛的小精靈呢!
    ??④清晨起來,房門已經被大雪封住了,母親正拿著一把小鐵鍬從門縫處一點一點把雪挖開,慢慢開辟出一條小路來。我和妹妹也陸續(xù)穿好了棉襖棉鞋,戴上了帽子手套,跑到院子里和母親一起“掃雪”,那是最愉悅的勞動。與其說是在幫母親,不如說是在給母親添亂,母親前腳剛掃出來的小道,我們打鬧著,又把雪揚得到處都是。可是母親并不惱,笑呵呵地看著我們,任憑我們在純潔的雪里“胡作非為。
    ??⑤樹上、房頂、雞舍、草棚,閃著亮晶晶的銀光,在與紅日的交相輝映中分外妖嬈。
    ??⑥妹妹歡快地跳著,和我一起堆雪人。我們用瓶蓋做眼睛,用紅辣椒做鼻子,而我總怕小雪人會冷,心疼地把自己脖子上的紅圍巾摘下來給它圍上。一會兒,我們的新伙伴就佇立在庭院里,真是可愛極了!這時,母親已經做好了早飯,開個門縫對著我們不住地高喊:“吃飯啦……吃飯啦……”我和妹妹好像都沒有聽見,磨磨蹭蹭誰也不愿意回屋。廣闊蒼穹,母親是見證這份快樂的唯一觀眾,望著她的兩個白雪公主,母親的微笑是甜的。
    ??⑦潔白的雪花舞動著我童年的快樂,也翩飛著我少年的輕狂。初三那年寒假,我和同學們約好去縣城的書店買些參考書,早上臨出門時母親就叮囑我穿那件厚一點的棉衣,可是少女的我是愛美的,怎么能把自己變成臃腫的面包?沒想到從縣城回來時就下起了大雪,汽車晚點了兩個多小時,當我背著書包又冷又餓走回家時,看見母親像一座白色的雕像立在門口,睫毛上沾滿了霜白,每眨一下眼睛似乎都能發(fā)出吧嗒吧嗒的聲響。那天我吃飽喝足就有了精神,母親卻病倒了,高燒40℃。至今我都不知道母親那天在家門口迎著風雪,望著我回來的方向站了多久。
    ??⑧多年以后,我也成為一位母親。我的孩子和我一樣熱愛這北方的大雪。
    ??⑨春節(jié),我?guī)е⒆踊乩霞?。當我們像雪花一樣從遠方匆匆趕來,噠噠的馬蹄聲濺起一地飛雪,朵朵如花。那一天,村莊如故,母親卻白發(fā)如雪。
    ??⑩年邁的母親依然站在自家的門口張望著、等待著。仿佛這幾十年來,一直站在這里,從未離開過。母親這幾天一直念叨著:“要下大雪了,也不知道通不通車。”母親是不看天氣預報的,但每一次比天氣預報還要準確。慢慢我才知道,原來是母親的老寒腿,每次下雪前都會疼。
    ???母親的一生幾乎都是在勞動中度過的。夏天她忙著菜園子、莊稼地,冬閑時她忙著給人做衣服補貼家用。東北的冬天天寒地凍,上世紀七八十年代我們家住的是簡陋的茅草房,雖然窗戶外面釘上了塑料布,門上也安上了棉布簾,但墻壁上還是會結霜,四處透風。母親長時間坐在靠南墻的縫紉機旁做活,兩條腿不知不覺中就得了風濕病。母親腿疼是從來不對我們說的,粗心的我們怎么會知道母親的腿病這般嚴重!
    ???雪花落在村莊,落在四野,也落在我隱隱作痛的心里。
    ???傳說,第一個告訴你下雪的人是最愛你的人。我相信這個美麗的傳說,因為母親就是最好的例子。電話嘀鈴鈴響了,是母親在叮囑我:“要下雪了,記得多穿點兒衣服!”——母親的老寒腿又在播送天氣預報了。我諾諾地應著,卻透過那場即將到來的雪,看到了母親的疼痛。
    ???如果可以,我多愿意讓自己變成一貼溫暖的膏藥,敷在她所有疼痛的關節(jié)。
    (選自《文苑?經典美文》,有刪改)(1)張小沛同學發(fā)現,梳理出文章主要寫了哪幾件事,就可以把握文章的主要內容,你能根據提示,梳理出本文寫了母親的哪三次“等待”嗎?
    ①母親做好早飯,
     
    ;
    ②母親在家門口迎著風雪,
     
    ;
    ③年邁的母親張望,
     
    ;
    (2)從母親的語言、動作,神態(tài)中,我們可以具體感受到母愛的真摯和偉大。如從第3自然段母親打電話叮囑的話語中,我們可以讀出母親
     
    ;從第④自然段,我們把雪揚得到處都是,可母親并不惱,而是“笑呵呵”地看著我們,從這一神態(tài)描寫中,我們可以讀出母親
     
    ;從第⑩自然段年邁的母親“依然站在”“張望”“等待”的動作中,我們可以讀出母親
     
    。
    (3)詞語的巧妙使用能起到很好地傳情達意的效果,試賞析文中畫線句子中加點詞語的表達效果。
     

    (4)文章第?自然段中“我多愿意讓自己變成一貼溫暖的膏藥,敷在她所有疼痛的關節(jié)”,下面是張小沛對這句話的理解,請你幫他選擇最準確的一項是
     

    A.說明年邁的母親的腿病已十分嚴重,急需治療。
    B.暗示著母親即將離開人世。
    C.表達了我無比沉痛的心情。
    D.體現了我對年邁患有腿疾的母親的心疼和對母親的愛。
    (5)張小沛同學查閱資料發(fā)現,一篇文章中主要描寫的事物有可能是貫穿全文的線索,有時還有一定的象征意義,同時還可能有作者的情感寄托。請結合張小沛的發(fā)現,說一說文中的“雪”有哪些作用?
     

    組卷:16引用:1難度:0.5

四、表達與交流。(30分)

  • 5.??中華民族歷史上涌現過許多可歌可泣的英雄模范,他們是推動中華民族發(fā)展進步的強大動力。不怕犧牲的狼牙山五壯士,無私奉獻的郝副營長,傲骨錚錚的魯迅先生,他們都是我們中華民族的榜樣。在你的學習和生活當中,一定遇到過令你敬佩的人,他就是你的榜樣。育才小學六年級一班正在舉行“心中的榜樣”征文活動,邀你一同講述榜樣的故事。
    ??要求:請以“心中的榜樣”為題,通過一兩件事寫出他為什么會成為你的榜樣,表達真情實感;書寫規(guī)范端正、整潔、力求美觀,正確使用標點符號;文中不要出現真實的校名和人名;不少于400字。

    組卷:16難度:0.5
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