2022年河南省洛陽(yáng)市孟津區(qū)小升初語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用。（共40分）

• 1．根據(jù)語(yǔ)境及拼音寫詞語(yǔ)。
  （1）小學(xué)生活是五彩斑斕的畫冊(cè)，裝載著美好的回憶；曾輕輕松開媽媽的衣jīn

   

  ，攜著父母的希望走進(jìn)校園；曾在qīng cuì

   

  的竹林中嬉戲玩耍，歡度閑xiá

   

  時(shí)光；曾在安靜的教室專心聽講，jí

   

  取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)……
  （2）同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)校園，踏上新的征程，愿你們不忘初心，始終與書jí

   

  為伴，積極進(jìn)行體育duàn liàn

   

  ，參加勞動(dòng)實(shí)踐，讓每一天過(guò)得有yì yì

   

  。
  組卷：7引用：1難度：0.7

  解析

二、選擇題（共2小題，每小題0分，滿分0分）

• 2．下列加點(diǎn)字讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．棲息（qī） 摻和（he） 剝削（xuē） 含情脈脈（mò）

  B．湯匙（chí） 啃食（kěn） 花圃（pǔ） 鍥而不舍（qiè）

  C．測(cè)量（liáng） 機(jī)杼（zhù） 唾沫（ tuò） 頭暈?zāi)?bdo class="mathjye-underpoint">眩（xuàn）

  D．演繹（yì） 抽噎（yē） 吞噬（shì） 翻箱倒柜（dǎo）
  組卷：24引用：1難度：0.7

  解析

• 3．下列加點(diǎn)字的意思相同的一組是（　　）

  A．及其日中如探湯        赴湯蹈火

  B．雖與之俱學(xué)      聲淚俱下

  C．弈秋，通國(guó)之善弈者也      多多益善

  D．兔走觸株，折頸而死        走馬觀花
  組卷：15引用：1難度：0.6

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三、填空題（共1小題，每小題0分，滿分0分）

• 4．古詩(shī)詞、名句積累填空。
  （1）聽你分析完國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形式，我茅塞頓開，真是“聽君一席話，

   

  ?！?br />（2）爺爺年紀(jì)大了常常感慨自己老了，做不了什么事了，我趕緊用蘇軾《浣溪沙》中的詩(shī)句安慰他：“

   

  ？

   

  ！

   

  ?！?br />（3）人們常對(duì)美好春天懷有珍惜之意。比如：若有人知春去處，

   

  （黃庭堅(jiān)《清平樂(lè)》）；若到江南趕上春，

   

  （王觀《卜算子?送鮑浩然之浙東》）。
  （4）言志是詩(shī)人常表達(dá)的感情。比如“

   

  ，

   

  ”（《竹石》）含蓄地表達(dá)了鄭燮剛正不阿的秉性?！?!--BA-->

   

  ，

   

  ”（《贈(zèng)劉景文》）表達(dá)了蘇軾不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操?！?!--BA-->

   

  ，

   

  ”（《夏日絕句》）表達(dá)了李清照為國(guó)建功立業(yè)，報(bào)效朝廷，死也要為鬼雄的氣魄。
  組卷：9引用：1難度：0.9

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二、閱讀理解。（共30分）

• 11．閱讀下面的文言文，完成題。
  懷素寫字??懷素①居零陵②時(shí)，貧無(wú)紙可書，乃種芭蕉萬(wàn)余株，以③蕉葉供揮灑，名其庵曰“綠天”。書不足④，乃漆一盤書之，又漆一方板，書之再三，盤板皆穿。
  （選自《書林紀(jì)事》）??[注釋]①懷素：唐代大書法家。②零陵：今湖南永州市零陵區(qū)。③以：用。④足：足夠。
  （1）“書”主要表示具體事物的名稱，但“貧無(wú)紙可書”中的“書”表示一個(gè)動(dòng)作，意思是

   

  ；“名其庵”中的“名”的意思是

   

  。
  （2）請(qǐng)用自己的話寫出下面句子的意思。
  書之再三，盤板皆穿。
  

   

  
  （3）后來(lái)，懷素成了唐代的大書法家。從這個(gè)故事中，我們得到的啟示是

   

  
  A.學(xué)習(xí)要勤奮，要堅(jiān)持不懈。
  B.學(xué)習(xí)要?jiǎng)?chuàng)新，善于利用各種資源。
  C.學(xué)習(xí)永無(wú)止境，不可驕傲自滿。
  組卷：63引用：2難度：0.5

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• 12．習(xí)作
  ??現(xiàn)在要與學(xué)校和老師分別了！離開前，請(qǐng)留下你對(duì)學(xué)校、對(duì)老師由衷的贊美、感謝和良好建議吧！想象一下，你將登上學(xué)校的講臺(tái)發(fā)表《畢業(yè)致詞》，先把發(fā)言稿寫下來(lái)，如果能通過(guò)一二個(gè)事例來(lái)表達(dá)情感，并提出建議，那是最受人歡迎的。400字左右。以“敬愛(ài)的老師”開頭。
  ??題目：_____
  組卷：7引用：1難度：0.3

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