2021-2022學年湖北省黃石市陽新縣七年級（下）期末語文試卷

一、積累與運用

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        我站在悠悠九州之巔，放眼望去，荊楚大地之一角，一顆星星閃閃發(fā)亮，他就是陽新（　?。┑氖壬?br />      石瑛先生年幼之時，          為晚清興國的一代年輕才俊。在那個動蕩不安的年代，戰(zhàn)亂四起，中國于一片水深火熱之中。石瑛先生追隨孫中山先生，為革命奔走呼號，一心救民報國，這期間他顛沛流離，餐風露宿，卻無怨無悔。更讓人感動的是，①他聽說因為戰(zhàn)爭的原因，導致陽新中學停辦八年。他（　　），不顧己身之疲憊，毅然決定要幫陽新中學恢復辦學，彌補yí hàn,②讓眾多莘莘學子讀上書，為國家繼續(xù)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
        1935年石瑛先生為能讓陽新中學的學子重返課堂，不辭辛苦，多次聯(lián)系當時任陽新駐軍王萬齡師長和縣長李輝武，kěn qǐng他們的幫助。在石瑛先生的不懈努力下，陽新中學才得以以中正公學的名義恢復辦學。
        儒學薪火得以相傳，離不開石瑛先生的大力幫助，“湖北圣人”這一尊稱顯得他圣賢之所在，并非浪得虛名。
  （1）下列對文中加點字的注音，全部正確的一項是

   

  
  

  A.shù	bèi
  B.sù	bèi
  C.shù	bì
  D.sù	bì

  （2）下列對文中兩處拼音對應的詞語的書寫，完全正確的一項是

   

  
  

  A.遺撼	懇請
  B.遺憾	懇請
  C.遺撼	墾請
  D.遺憾	墾請

  （3）下列依次填入文中括號處的詞語，最符合語境的一項是

   

  
  

  A.鮮為人知	憂心忡忡
  B.家喻戶曉	憂心忡忡
  C.鮮為人知	局促不安
  D.家喻戶曉	局促不安

  （4）文中①②處有語病，下列對它們的修改正確且符合語境的一項是

   

  
  A.①處改為“他聽說因為戰(zhàn)爭，導致陽新中學停辦八年”。
  B.①處改為“他聽說因為戰(zhàn)爭的原因，陽新中學停辦八年”。
  C.②處改為“讓眾多莘莘學子讀上書，學校為國家繼續(xù)培養(yǎng)優(yōu)秀人才”。
  D.②處改為“讓莘莘學子們讀上書，為國家繼續(xù)培養(yǎng)優(yōu)秀人才”。
  （5）文中橫線處有一組句子已打亂順序羅列如下，根據(jù)語境，以下選項中排序正確的一項是

   

  
  ①一生飽讀詩書，見多識廣
  ②謹記其家族耕讀積學之風
  ③又深得其祖父的悉心教導
  ④自身勤奮苦讀，幾乎手不釋卷
  A.①④②③
  B.④①②③
  C.②③①④
  D.②③④①
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 2．綜合性學習。
  為樹立陽新旅游形象，提升陽新旅游的知名度和美譽度，陽新文化部門開展多項活動，請你參與其中。
  （1）任務一：陽新文化和旅游局開展了面向社會征集陽新縣旅游形象宣傳廣告語活動，多則廣告語入圍，下面這兩則廣告語，哪則更好？請說明理由。
  ①百湖陽新，一見傾心  ②山水向陽，自然常新
  （2）任務二：陽新楹聯(lián)學會為陽新4A級景區(qū)——仙島湖征集對聯(lián)，請你把下聯(lián)補全。
  上聯(lián)：仙島如星，碧水生輝峰競秀
  下聯(lián)：平湖似鏡，清巒倒影水添

   
  組卷：1引用：1難度：0.6

  解析

• 3．根據(jù)語境及提示，填寫古詩文名句。
        哲理詩內(nèi)容深沉、含蓄、雋永，多在鮮明的藝術(shù)形象之中蘊含豐富的哲理。楊萬里《過松源晨炊漆公店（其五）》“（1）

   

  ，（2）

   

  ”告訴我們生活的道路中充滿著未知的困境，要認真對待，克服困難。王安石《登飛來峰》“（3）

   

  ，（4）

   

  ”。
        比喻認識到了一定的高度，就不會被事物的假象所迷惑。陸游《游山西村》“（5）

   

  ，（6）

   

  ”可以讓人領(lǐng)悟到在逆境中往往蘊涵著無限的希望。龔自珍《己亥雜詩（其五）》“（7）

   

  ，（8）

   

  ”體現(xiàn)了“犧牲小我，成就大我”的高尚情操。
  組卷：10引用：1難度：0.5

  解析

四、名著閱讀

• 8．陽新某中學開展“《海底兩萬里》師生共讀”活動，請你參與其中，按要求完成小題。
  （1）下列關(guān)于《海底兩萬里》的說法有誤的一項是

   

  
  A.在海底森林，船長一行人擊中了可怕的巨形海蜘蛛，還捕獲了一只海獺。
  B.“諾第留斯號”上有一個博物館式的客廳，陳列著藝術(shù)作品、標本，還有物理儀器。
  C.阿龍納斯熱愛科學事業(yè)，富有探究精神，還曾出版過《海底的秘密》一書。
  D.在錫蘭島馬納爾灣，船長一行人觀賞了稀有的大珍珠，康塞爾還救下一位采珠人。
  （2）《海底兩萬里》中尼摩船長和阿龍納斯在海底環(huán)球探險旅行時，經(jīng)歷了許多險情，根據(jù)一位同學閱讀《海底兩萬里》等多部名著后寫的讀書筆記，他概括的情節(jié)出自《海底兩萬里》的是

   

  
  A.孤身斗艦隊，奇招滅火災
  B.風暴中偏航，麥田里獲救
  C.遭冰山封路，陷缺氧危機
  D.人類登月，太空飛行
  （3）請依照示例，結(jié)合小說具體情節(jié)，對《海底兩萬里》中的尼摩船長進行多角度評價。
  例：剛進城時終日辛苦拉車節(jié)衣縮食攢錢買車，可見祥子是一個有志的好青年：逃離曹宅沒拿曹家一草一木，可見他正直、有良知；出賣阮明可見他開始出賣靈魂，成為了行尸走肉。
  尼摩船長形象：

   
  組卷：11引用：1難度：0.5

  解析

五、作文

• 9．閱讀下面的材料，按要求作文。
        生活對每個人都是公平的，時光的齒輪滾滾向前，總有雨天也總有晴天，不要囿于一城一池的得失，不要陷入過久的苦痛和迷茫，學著睜開眼睛，用心打量這個溫暖的世界，俯首輕嗅，總會聞到一絲名叫“幸?！钡南銡?。
        請以“幸福的香氣”為題寫一篇作文。
        要求：不少于600字。文中如果出現(xiàn)真實的姓名或校名，請以化名代替。
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析