2022-2023學年浙江省杭州市蕭山區(qū)四年級（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/6/29 8:0:10
一、積累運用
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1．請按要求將下面的句子抄寫在橫線上。
他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。組卷：4引用：1難度：0.5 -
2．根據語境，讀拼音寫詞語。
杭州是最具xìng fú感城市之一，第19屆亞運會jí jiāng在杭州召開，到時候，“人間天堂”將拉jù jí各國優(yōu)秀運動員，我們期待9月23日早日到來。如今，我們蕭山zhuāng shì一新，人們積極營造亞運氛圍，以主人翁的zī tài，jiàn xíng“綠色、智能、節(jié)儉、文明”的辦會理念，nǔ lì呈現一屆獨特的亞運盛會。組卷：7難度：0.5
二、選擇正確答案的序號填在括號里。
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3．下面三組詞語中，加點字的讀音完全正確的一組是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.5 -
4．下面三組詞語中，書寫完全正確的一組是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.7 -
5．根據形聲字的構字規(guī)律，“瑗”的讀音可能是
，意思可能與有關。wáng yuàn 溫度 璧玉 組卷：5引用：1難度：0.7 -
6．下面哪個選項與帶點詞的意思最接近，請選擇（ ?。?br />我們家的男子漢被我們送進托兒所，他一聲不吭，鎮(zhèn)靜地四下打量。
組卷：9難度：0.7
四、閱讀鑒賞
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18．閱讀理解
這首樂曲的名字叫《文王操》??①孔子是我國歷史上偉大的思想家、教育家。他有多方面的興趣和特長，還精通音樂。如彈琴、鼓瑟、吹笙、擊磬，他樣樣都會，尤其彈得一手好琴。但孔子從不滿足。他五十歲那年，還特意向魯國的著名音樂家?guī)熛鍖W彈琴。
②師襄將一首曲子教給孔子練習。一晃十天過去了，師襄還不見孔子來學新的曲子，感到有些奇怪，便去看望。他踏著琴聲來到孔子的窗前，只見孔子正畢恭畢敬地彈那首曲子，彈完一遍又彈一遍，絲毫沒有厭倦的樣子。師襄輕輕地走進屋里，對孔子說：“你已經練了整整十天，這首曲子也會彈了，可以再學一首新的曲子了。”孔子連忙站起來，誠懇地說：“我只學會了曲譜，還沒有真正掌握彈奏的技巧呢！”說完，A___。
③過了幾天，師襄又來看孔子練琴。他看到孔子的手指運用自如，樂曲彈奏得像小溪流水一樣順暢自然、悅耳動聽，便說：“你已經掌握了彈奏的技巧，可以學一首新的曲子了?！笨鬃訐u搖頭，說：“我還沒有真正領會這首曲子的思想內容，這樣彈奏怎么會使人感動呢？”
④又過了些時候，師襄再次來到孔子的住處。剛一進門，他就被激情洋溢的樂曲聲迷住了。師襄聽得如醉如癡，仿佛被帶到了一個從未到過的境地。一曲彈完，好半天師襄才醒悟過來。他快步走了過去，激動地說：“你已經彈出了樂曲的思想感情，領會了音樂的精神，可以學一首新曲子了！”孔子又搖搖頭，認真地回答：“不行啊，我還沒體會出作曲者是一位怎樣的人呢！”說完，B___。
⑤不知又過了多少天，師襄又來聽孔子彈琴。他靜靜地坐在孔子身旁，感情隨著琴聲抑揚起伏。突然，琴聲戛然停止，孔子激動得站起來，大聲說：“我已經知道作曲者是誰了。他就是行善百姓、胸懷博大的周文王?！?br /> ⑥師襄一聽，既驚異，又佩服。他站起身來，向孔子深深地行了一禮，說：“你的琴藝真是爐火純青啊！我的老師講過，這首樂曲的名字就叫《文王操》。”
（1）閱讀短文，孔子學琴經歷了哪幾個階段？找出關鍵詞填入橫線中。一一（領會思想內容）一
（2）讀讀下面兩個句子，想一想填入文章哪個地方合適。填入A處是（寫序號），B處是（寫序號）。
①又沉浸在琴聲里，似乎想得很遠很遠……
②又席地而坐，繼續(xù)彈奏起來……
（3）精通音樂的孔子五十歲了還向師襄學彈琴，下面哪句話表達的意思最符合孔子的這一做法
A.學習不怕根底淺，只要邁步總不遲。
B.人非生而知之者，孰能無惑？
C.百尺竿頭，更進一步。
D.三人行，必有我?guī)熝伞?br />（4）孔子學琴的態(tài)度是怎樣的？請從文中摘錄一個句子，并抓住關鍵詞寫一寫你的感受。
句子：
感受：
（5）蕭蕭同學讀了這篇文中后提出了三個問題，你認為哪個問題對理解文章最有幫助？并寫寫你的理解。
①“戛然停止”中“戛然”是什么意思？
②《文王操》是怎樣一首曲子？
③這篇文章講的是孔子學琴，第4自然段為什么細致地描寫了師襄的神態(tài)、動作、語言？
我認為第個問題對理解文章幫助最大，我的理解：
（6）下面關于文章主要內容的概括，你認為恰當的一項是
A.孔子是我國歷史上偉大的思想家、教育家。
B.孔子精通音樂，尤其彈得一手好琴，他刻苦練習，學會了彈奏《文王操》。
C.著名音樂家?guī)熛褰虒W很耐心，使孔子的琴藝達到爐火純青的境界。
D.孔子向師襄學習彈琴，他勤學苦練，精益求精，最后琴藝達到爐火純青的境界。組卷：14難度：0.7
五、習作表達
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19．習作
??這學期，我們嘗試著創(chuàng)作小詩，和同學一起合編詩集，舉辦詩歌朗誦會，我們嘗試著說新聞，新編故事……在數學、科學、英語等學科的學習中，也一定有很多嘗試。嘗試可能成功，可能失敗，帶來的體驗也是不同的，有的使人興奮，有的需要鼓起勇氣，有的帶有遺憾……但不管怎樣，都能使你有所發(fā)現，有所感悟。請你選取在學習活動中印象最深的一次嘗試，把題目“一次___的嘗試”補充完整，寫一篇習作。要求把嘗試的過程寫清楚，寫出自己的感受，字數300字以上。組卷：9引用：1難度：0.3