2020-2021學(xué)年遼寧省阜新市細(xì)河區(qū)五年級(jí)(下)期末語文試卷
發(fā)布:2024/4/30 13:42:58
一、積累與運(yùn)用。
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1.看拼音寫詞語。
yīng táo dù jì xiōng táng qiān zì shuāi jiāo fàng sì cù yōng yāo he 組卷:0引用:1難度:0.8 -
2.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。
渺?。╩iǎo miáo) 山岡(gāng gǎng) 破綻(zhàn zàn) 奔赴(bēn bèn) 組卷:2引用:1難度:0.6 -
3.下列詞語中,加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是( )
組卷:1引用:1難度:0.8 -
4.讀例句,想象句中描寫的情景,再選一種情景寫一寫。
例:熱 八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。
慢 靜 吵 怕 冷 辣組卷:1引用:2難度:0.8 -
5.補(bǔ)充詩句,并說說你眼前浮現(xiàn)出怎樣的情景,體會(huì)其中的樂趣。
組卷:0引用:1難度:0.8
二、閱讀。
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14.課外閱讀。
空城計(jì)(節(jié)選) ①孔明分撥已定,先引五千兵退去西城縣搬運(yùn)糧草。忽然十余次飛馬報(bào)到,說:“司馬懿引大軍十五萬,望西城蜂擁而來!”時(shí)孔明身邊別無大將,只有一班文官,所引五千軍,已分一半先運(yùn)糧草去了,只剩二千五百軍在城中。眾官聽得這個(gè)消息,盡皆失色。
②孔明登城望之,果然塵土沖天,魏兵分兩路望西城縣殺來。孔明傳令,教“將旌旗盡皆隱匿;諸軍各守城鋪,如有妄行出入,及高言大語者,斬之!大開四門,每一門用二十軍士,扮作百姓,灑掃街道。如魏兵到時(shí),不可擅動(dòng),吾自有計(jì)。”孔明乃披鶴氅,戴綸巾,引二小童攜琴一張,于城上敵樓前,憑欄而坐,焚香操琴。
③卻說司馬懿前軍哨到城下,見了如此模樣,皆不敢進(jìn),急報(bào)與司馬懿。懿笑而不信,遂止住三軍,自飛馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)望之。果見孔明坐于城樓之上,笑容可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧寶劍;右有一童子,手執(zhí)麈(zhǔ)尾。城門內(nèi)外,有二十余百姓,低頭灑掃,旁若無人。
④懿看畢大疑,便到軍中,教后軍作前軍,前軍作后軍,望北山路而退。次子司馬昭曰“莫非諸葛亮無軍,故作此態(tài)?父親何故便退兵?”懿曰“亮平生謹(jǐn)慎,不曾弄險(xiǎn)。今大開城門,必有埋伏。我兵若進(jìn),中其計(jì)也。汝輩豈知?宜遠(yuǎn)退?!?br /> ⑤于是兩路兵盡皆退去??酌饕娢很娺h(yuǎn)去,撫掌而笑。眾官無不駭然,乃問孔明曰:“司馬懿乃魏之名將,今統(tǒng)十五萬精兵到此,見了丞相,便速退去,何也?”孔明曰:“此人料吾平生謹(jǐn)慎,必不弄險(xiǎn);見如此模樣,疑有伏兵,所以退去。吾非行險(xiǎn),蓋因不得已而用之。此人必引軍投山北小路去也。吾已令興、苞二人在彼等候?!?br /> ⑥眾皆驚服曰:“丞相之機(jī),神鬼莫測(cè)。若某等之見,必棄城而走矣?!笨酌髟唬骸拔岜挥卸灏?,若棄城而走,必不能遠(yuǎn)遁。得不為司馬懿所擒乎?”后有人詩贊曰:“瑤琴三尺勝雄師,諸葛西城退敵時(shí)。十五萬人回馬處,士人指點(diǎn)到今疑?!?br />(1)解釋文中加點(diǎn)的詞語。
笑容可掬:
(2)這篇文章的情節(jié)發(fā)展可分為開端、
(3)閱讀第①段,說說作者在這里主要運(yùn)用了哪一種表現(xiàn)手法?其作用是什么?
(4)認(rèn)真閱讀⑤、⑥自然段,完成下面習(xí)題。
Ⅰ.請(qǐng)用“ ”在原文中畫出諸葛亮不棄城而走的原因。
Ⅱ.請(qǐng)用“ ”畫出諸葛亮敢使“空城計(jì)”的原因。
(5)課文中兩次寫到諸葛亮的笑,請(qǐng)分析第5段中的“撫掌而笑”是一種什么樣的笑,并分析人物當(dāng)時(shí)的心理。組卷:8引用:1難度:0.1
三、習(xí)作。
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15.??生活中,誰感動(dòng)、生氣、傷心、興奮……的樣子讓你印象深刻?請(qǐng)以“他(她)______了”為題,寫一篇作文。
??要求:把題目補(bǔ)充完整;寫清楚事情的前因后果;把他(她)當(dāng)時(shí)的樣子寫具體,表現(xiàn)出其內(nèi)心活動(dòng)。組卷:1引用:1難度:0.5