2021-2022學年陜西省西安市藍田縣工業(yè)園高級中學高一（下）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/12/6 12:0:1
一、非選擇題（本大題共30小題，共60分，每題2分）
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1．春秋晚期，周景王去世后，其庶長子姬朝多次作亂，甚至將其弟周敬王逐出洛邑而自立為王，出現“二王并立”的局面。六年后，周敬王在晉國的幫助下返回洛邑并奪回“正統”。周敬王的成功復位表明當時（ ?。?/h2>
組卷：48引用：7難度：0.5 -
2．錢穆在《中國歷代政治得失》中認為：“漢代的選舉，是由封建貴族中開放政權的一條路；唐代的公開競選，是由門第特殊階級中開放政權的一條路。”這表明漢唐選官制度（ ?。?/h2>
組卷：28難度：0.9 -
3．歷史學家錢穆認為：“秦漢以來的郡縣制，到今天民國時代還存在，中國之永為統一國，此項制度實貢獻過其甚大之績效。”郡縣制能發(fā)揮這一作用，是因為它（ ?。?/h2>
組卷：56難度：0.9 -
4．中國古代實行君主集權于上，行政體制分權于下的權力制衡體制，它包含兩種專制模式，一是實行集體宰相制度，二是正式行政體制之外另設機構，以達到分權的目的。下列選項包含有這兩種專制模式的是（ ?。?/h2>
組卷：34引用：70難度：0.9 -
5．蘇格拉底說，一條船，應該由熟悉航海的人駕駛；紡羊毛時，婦女應管理男子；最優(yōu)秀的人是能夠勝任自己工作的人。蘇格拉底意在（ ?。?/h2>
組卷：2難度：0.6 -
6．《十二銅表法》第七表第二條：凡在自己的土地和鄰地之間筑籬笆的，不得越過自己土地的界限；筑圍墻的應留空地一尺；挖溝的應留和溝深相同的空地；掘井的應留空地六尺；栽種橄欖樹和無花果樹的，應留空地九尺；其他樹木留五尺。這表明《十二銅表法》（ ）
組卷：22難度：0.6 -
7．下列圖表內容與近代英國代議制民主的確立發(fā)展有關，左側是史實，右側是結論。其中，符合邏輯的是（ ?。?br />
史實 結論 A 1688年光榮革命完成 君主立憲制確立 B 1689年《權利法案》頒布 國王“統而不治” C 1721年沃波爾出任第一任首相 責任內閣制開始形成 D 1832年議會改革開展 工人的權利不斷擴大 組卷：29引用：8難度：0.9 -
8．美國1787年憲法規(guī)定：“未經國會同意，不得對進出口貨物征收任何關稅”；南北戰(zhàn)爭后的憲法修正案中規(guī)定：“任何一州，都不得制定或實施限制合眾國公民的特權或豁免權的任何法律”。這些規(guī)定（ ?。?/h2>
組卷：11引用：19難度：0.9 -
9．“兼容統一、秩序與自由的價值，非平衡地利用君主制、貴族制和民主制的優(yōu)點，營造出一個國家利益與個人利益共同發(fā)展”的政體形式。確立這種“政體形式”的法律文件最有可能是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：15難度：0.6 -
10．如表中的相關史實，表述完全正確的是（ ?。?br />
戰(zhàn)爭名稱 時間 戰(zhàn)爭的結果或影響 A 鴉片戰(zhàn)爭 1840～1842 英法兩國強迫清政府簽訂《南京條約》 B 第二次鴉片戰(zhàn)爭 1856～1860 中國半殖民地半封建化的程度大大加深 C 甲午中日戰(zhàn)爭 1894～1895 清政府被迫開放沙市、蘇州等地為商埠 D 八國聯軍侵華戰(zhàn)爭 1900～1901 導致義和團運動爆發(fā) 組卷：15引用：59難度：0.7
二、非選擇題（本大題共2小題，共40分）
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31．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：如表是蘇俄（聯）1913-1925 年農業(yè)生產恢復和發(fā)展的情況
材料二：1933年 5月 12日，（羅斯福）發(fā)布農業(yè)調整法，強制農民減少耕地面積和牲畜繁殖，以提高農產品價格，解決農副產品過剩問題。國家對縮減耕地和降低牲畜繁殖的人進行補貼。后來政府還對各州、各區(qū)甚至很多大農場規(guī)定農產品的生產定額，對超過國家規(guī)定生產定額的產品課以重稅。1913年 1921年 1923年 1925年 糧食作物耕作面積（萬公頃） 9446 6620 7860 8730 糧食作物產量（億普特） 39.79 22.13 35.55 44.24
--周一良、吳于廑《從分散到整體的世界史?現代分冊》材料三：如圖所示為 1950-1984 年中國、蘇聯糧食產量的比較：
（1）根據材料一并結合所學知識，指出蘇俄農業(yè)政策發(fā)生的變化。
（2）根據材料二和所學知識，歸納羅斯福新政在農業(yè)方面的主要措施，并說明羅斯福新政的主要特點。
（3）根據材料三并結合所學知識，指出 20 世紀 80 年代后中國和蘇聯糧食產量的變化趨勢，并結合兩國經濟改革內容，分析出現不同趨勢的原因。組卷：11引用：3難度：0.4 -
32．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：從19世紀70年代起，西方列強掀起瓜分殖民地的狂潮。到19世紀末，殖民地基本被瓜分完畢。伴隨著殖民擴張，世界幾乎所有國家和地區(qū)都被卷入世界市場之中，由資本主義主導的資本主義世界市場最終形成。在這個世界體系中，世界經濟分成了核心區(qū)、邊緣區(qū)和半邊緣區(qū)三個部分。面對歐美帶來的工業(yè)文明和侵略擴張的雙重沖擊，處于農業(yè)文明的國家一方面需要維護自身的獨立，另一方面需要進行改革，向工業(yè)文明轉變。
——摘自徐藍：《世界近代史1500-2007》（1）根據材料一并結合所學知識，概括經濟全球化的進程。（
材料二：這些反全球化力量主要包括：旨在維持本文明、本民族、本地方的文化傳統和價值
觀念體系、抵抗全球化大潮中主導的西方文化和價值觀念體系之侵蝕和支配的宗教、文化運動；以跨國公司和美國的經濟文化勢力為主要靶子的一些反全球化思潮或意識形態(tài)；由有全球化威脅或剝奪就業(yè)而反對全球化的發(fā)達國家部分勞工，他們構成那里勞工界的反全球化運動及社會基礎；環(huán)境保護主義者和人權運動分子等成分構成的部分反全球化運動，它們帶有后現代和世界主義色彩。
——時殷弘：《當今世界的反全球化力量》（2）根據材料二并結合所學知識，概括反全球化群體的特點，并指出世界各國應該如何應對經濟全球化。
材料三：尼克松政府在1973年提出“歐洲年”倡議，希望通過與歐共體國家對話，一攬子解決存在于兩者間的經濟、軍事與外交問題。其本意是利用美國在軍事領域的優(yōu)勢，迫使歐洲在經濟領域讓步，給予美國駐軍開支補償。但是事與愿違，歐共體各國不僅對“歐洲年”倡議反應冷淡……“歐洲年”倡議最終無果而終。
——王雯菲《“歐洲年”倡議的無果而終》（3）根據材料三，指出尼克松試圖在美歐關系中扮演的角色。結合所學知識，分析導致“歐洲年”倡議流產的原因。
材料四：
（4）指出材料四所反映的國際關系格局特征。結合所學知識，指出這一特征對世界歷史發(fā)展產生的影響。組卷：5引用：1難度：0.6