2020年江蘇省高考生物壓軸試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題
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1.下列關(guān)于生物體中糖類的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:21引用:2難度:0.7 -
2.核膜上有核孔,核孔構(gòu)造復(fù)雜,與核纖層(組分為核纖層蛋白,存在于內(nèi)層核膜內(nèi)側(cè))緊密結(jié)合,成為核孔復(fù)合體。核孔復(fù)合體在核內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)中起重要作用,以下說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:55引用:4難度:0.7 -
3.下列關(guān)于細(xì)胞中生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:26引用:3難度:0.7 -
4.人體蛋白質(zhì)被水解的過程如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是( )
組卷:72引用:8難度:0.9 -
5.下列關(guān)于人體細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( )
組卷:33引用:5難度:0.7 -
6.下列有關(guān)細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:22引用:4難度:0.7 -
7.下列關(guān)于人體細(xì)胞衰老凋亡與癌變的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:29引用:2難度:0.8 -
8.下列關(guān)于育種的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:24引用:1難度:0.7 -
9.研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)果蠅的一條常染色體上的隱性基因t純合時(shí),雌蠅即轉(zhuǎn)化為不育的雄蠅?,F(xiàn)將基因t位點(diǎn)雜合的雌蠅與純合隱性雄蠅作為親本雜交,則F2理論上性別比例(♂:♀)是( ?。?/h2>
組卷:232引用:13難度:0.5 -
10.等位基因(A、a)位于某種昆蟲的常染色體上,該種昆蟲的一個(gè)數(shù)量非常大的種群在進(jìn)化過程中,a基因的頻率與基因型頻率之間的關(guān)系如圖。以下敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:36引用:3難度:0.6 -
11.如圖表示兩個(gè)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)關(guān)系。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202002/144/b2e4ef17.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:27引用:3難度:0.7
三、非選擇題:
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32.如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲病由一對(duì)等位基因(A、a)控制,乙病由另一對(duì)等位基因(B、b)控制,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ4攜帶甲病的致病基因,正常人群中甲病基因攜帶者的概率為4%.如表是①~④群體樣本有關(guān)乙病調(diào)查的結(jié)果,請(qǐng)分析題意回答下列有關(guān)問題:
類別 ① ② ③ ④ 父親 + - + - 母親 - + + - 兒子 +、- + + - 女兒 +、- - + -
表中:“+”為發(fā)現(xiàn)該病癥表現(xiàn)者,“-”為正常表現(xiàn)者
(1)據(jù)圖分析,甲病的遺傳方式為
(2)Ⅲ3的兩對(duì)等位基因均為雜合的概率為
(3)若Ⅳ1與一個(gè)正常男性結(jié)婚,則他們生一個(gè)只患乙病男孩的概率是
(4)下列屬于遺傳咨詢范疇的有
A.詳細(xì)了解家庭病史 B.對(duì)胎兒進(jìn)行基因診斷
C.推算后代遺傳病的再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率 D.提出防治對(duì)策和建議
(5)若Ⅰ1同時(shí)患線粒體肌?。ㄓ删€粒體DNA異常所致),則Ⅱ2、Ⅱ3
(6)假設(shè)乙病遺傳情況調(diào)查中共調(diào)查800人(其中男性400人,女性400人),調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)患者25人(其中男性20人,女性5人),如果在該人群中還有15個(gè)攜帶者,則b基因的頻率是組卷:310引用:3難度:0.1 -
33.基因打靶技術(shù)是建立在基因同源重組技術(shù)以及胚胎干細(xì)胞技術(shù)的基礎(chǔ)上而發(fā)展起來的一種分子生物學(xué)技術(shù)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列有關(guān)問題:
注:neor是新霉素抗性基因;tk基因的表達(dá)可以使無毒的丙氧鳥苷代謝為毒性物質(zhì),導(dǎo)致細(xì)胞死亡。
(1)將目的基因和與細(xì)胞內(nèi)靶基因同源的DNA片段都重組到
(2)打靶載體測序驗(yàn)證正確后,利用
(3)為了篩選發(fā)生同源重組的細(xì)胞,可在培養(yǎng)液中加入
(4)將打靶成功的細(xì)胞注射入小鼠囊胚,移植到同種、組卷:85引用:5難度:0.7