人教部編版必修4《1.3.3 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心》2021年同步練習(xí)卷(43)
發(fā)布:2024/11/2 18:0:1
一、選擇題
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1.古希臘哲學(xué)家芝諾的學(xué)生曾問:老師,您知識如此淵博,怎么還覺得自己很無知呢?芝諾順手畫了一大一小兩個圓說,小圓是你們的知識,大圓是我的知識,這兩個圓的外面就是無知的部分,所以我接觸無知的范圍就比你們廣。芝諾的說法蘊(yùn)含的哲理是( ?。?/h2>
組卷:49引用:59難度:0.6 -
2.從“透明到25英尺深的地方可輕易看到底部”,到后來綠色透明的湖水不復(fù)存在,美國作家梭羅沒有想到,他的著名作品《瓦爾登湖》既捧紅了瓦爾登湖,也毀了瓦爾登湖,因為慕名而來的游客使湖區(qū)原有的自然生態(tài)遭到了嚴(yán)重破壞。由此可見( ?。?/h2>
組卷:320引用:59難度:0.4 -
3.德國有個千年小鎮(zhèn),自1928年起每年2月都會舉辦“中國人狂歡節(jié)”,掛燈籠、貼福字,到處洋溢著中國氣息。當(dāng)?shù)厝酥v,他們與中國很早以前就有通商交往,由于迷上了中華文化,便漸漸以“中國人”自居。不過,《中國國家形象全球調(diào)查報告2016-2017》顯示,不少海外受訪者對中華文化的了解更多的還局限于中餐、中醫(yī)藥和武術(shù)等,中華文化要在世界產(chǎn)生更為深遠(yuǎn)的影響依然任重道遠(yuǎn)。
結(jié)合材料,回答下列問題:
(1)運(yùn)用《文化生活》知識,說明為什么遙遠(yuǎn)的異國小鎮(zhèn)一直對中華文化情有獨(dú)鐘。
(2)有人認(rèn)為,中華文化唯有秉持民族特色,才能在世界產(chǎn)生更為深遠(yuǎn)的影響。請從矛盾基本屬性的角度對這一觀點(diǎn)進(jìn)行評析。組卷:205引用:17難度:0.1 -
4.在古希臘時期,由
造成的“畢達(dá)哥拉斯悖論”,以及“芝諾悖論”中對“無窮”的理解,引發(fā)了“第一次數(shù)學(xué)危機(jī)”,其正面結(jié)果之一是引入了無理數(shù),導(dǎo)致數(shù)的概念的擴(kuò)大。這主要體現(xiàn)的哲理是( ?。?/h2>2組卷:425引用:61難度:0.5 -
5.下列選項與圖漫畫蘊(yùn)含的哲理相符的是( )
組卷:362引用:29難度:0.7 -
6.供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是引領(lǐng)中國經(jīng)濟(jì)適應(yīng)新常態(tài)的重大舉措。在此過程中,絕不能將供給側(cè)改革與擴(kuò)大需求分離開來。沒有需求,供給就無從實(shí)現(xiàn),新的需求可以催生新的供給;沒有供給,需求就無法滿足,新的供給可以創(chuàng)造新的需求。這表明( )
①供給與需求是相互依賴的
②供給與需求是相互排斥的
③供給與需求是相互貫通的
④供給與需求是相互獨(dú)立的。組卷:337引用:29難度:0.7
二、解答題
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7.利用外媒是講好中國故事,傳播中國文化,塑造國家形象的一種新的有效方式。當(dāng)國際上有人“唱衰中國”、“抹黑中國”時,英國BBC2電視頻道卻于猴年春節(jié)播出了中英聯(lián)合攝制的紀(jì)錄片《中國春節(jié):全球最大的盛會》,引發(fā)收視熱潮,進(jìn)一步激發(fā)了國際社會探求中國、理解中國的興趣。該片通過獨(dú)特的敘事方式、結(jié)構(gòu)處理,將春節(jié)的個人記憶與集體表達(dá)有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)了視覺效果、親近性與趣味性,表現(xiàn)了中國人“歸根”的家國觀和團(tuán)圓喜慶的文化精神,成為繼《超級中國》、《鳥瞰中國》、《美麗中國》等紀(jì)錄片之后又一個“借船出?!钡某晒κ吕?。
(1)從文化創(chuàng)新和文化自信的角度,簡述這一“借船出?!敝v好中國故事的成功事例對我們的啟示。
(2)結(jié)合材料,運(yùn)用對立面相互轉(zhuǎn)化的原理,說明講好中國故事的必要性和重要性。組卷:40引用:8難度:0.3
三、選擇題
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8.事物的矛盾包括兩個基本屬性,斗爭性與同一性,下列強(qiáng)調(diào)同一性的是( )
①君子喻于義,小人喻于利
②垃圾,就是放錯了位置的資源
③卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘
④沒有當(dāng)年中國人民的抗日戰(zhàn)爭,就不會有今天的和平生活組卷:234引用:42難度:0.5 -
9.底線思維能力,就是客觀地設(shè)定最低目標(biāo),立足最低點(diǎn),爭取最大期望值的一種積極的思維能力。下列選項中能體現(xiàn)底線思維的是( ?。?br />①尊重經(jīng)驗、崇尚權(quán)威
②無所畏懼、勇往直前
③居安思危、知難而進(jìn)
④有備無患、未雨綢繆組卷:183引用:22難度:0.7
四、解答題
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10.材料:人制造了機(jī)器人,機(jī)器人的使用又會對人的就業(yè)產(chǎn)生影響。一方面會使技術(shù)要求不高的崗位減少,另一方面會使研發(fā)、銷售和服務(wù)等就業(yè)崗位增加,這種變化對勞動者素質(zhì)提出了更高的要求。
結(jié)合材料,運(yùn)用矛盾基本屬性的知識說明機(jī)器人與人的關(guān)系。組卷:4引用:10難度:0.4
五、選擇題
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11.當(dāng)前職業(yè)教育處于“進(jìn)口”“出口”冰火兩重天的境地:一方面,部分學(xué)生受“高職院校不是大學(xué)”的觀念等因素影響而不愿報考,導(dǎo)致職校生源萎縮;一方面,職校生在就業(yè)市場成為“香餑餑”,企業(yè)高薪難覓技師,這就為扭轉(zhuǎn)職業(yè)教育的尷尬局面提供了有利條件。其中蘊(yùn)涵的哲理是( ?。?/h2>
組卷:123引用:17難度:0.9
六、解答題
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12.中國與俄羅斯是鄰國,在歷史上兩國關(guān)系錯綜復(fù)雜,既有競爭也有合作。運(yùn)用對立統(tǒng)一關(guān)系原理,說明如何看待中俄關(guān)系的發(fā)展。
組卷:25引用:4難度:0.5 -
13.建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計。必須把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)的全過程。
材料一 2006~2012年我國環(huán)境治理、科研投入和經(jīng)濟(jì)成就年份 環(huán)境污染治理投資總額(億元) 研究與試驗發(fā)展經(jīng)費(fèi)支出(億元) GDP(萬億元) 2006 2566 3003 21.6 2008 4490 4616 31.4 2010 6654 7062 40.2 2012 - 10242 50.8
注:①我國每萬元GDP能耗是世界平均水平的3.4倍,美國的2.3倍,歐盟的4.5倍,日本的8倍。②近年來,我國許多城市空氣污染指數(shù)PM2.5(細(xì)顆粒物)經(jīng)常超過300微克/立方米的重度污染標(biāo)準(zhǔn)。
結(jié)合材料,運(yùn)用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)闡明經(jīng)濟(jì)建設(shè)與生態(tài)環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系。組卷:1引用:1難度:0.1
十四、解答題
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40.閱讀材料,完成下列要求。
近年來,天津市立足本市實(shí)際,借鑒國內(nèi)外經(jīng)驗,堅持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工作重心不動搖,以建設(shè)共有精神家為目標(biāo),積極培育和踐行社會主義核心價值觀,努力建設(shè)文化強(qiáng)市;開展“科學(xué)發(fā)展”“感恩奮進(jìn)”專題教育、道德模范評選等活動,弘揚(yáng)主旋律;構(gòu)建公共文化服務(wù)體系,已建成公共圖書館188個,文化館(站、室)等十萬余個,形成全國網(wǎng)點(diǎn)最多的公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò);挖掘紅色文化、民族風(fēng)情等資源,發(fā)展特色文化產(chǎn)業(yè),文化產(chǎn)業(yè)連續(xù)多年保持28%以上的增速;搭建社區(qū)文化中心、農(nóng)村文化中心等文化舞臺,讓老百姓自我參與、自我展示、自我教育。
結(jié)合材料,運(yùn)用“唯物辯證法核心與實(shí)質(zhì)”的知識,分析天津市建設(shè)共有精神家園的合理性。組卷:12引用:13難度:0.3
十五、選擇題
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41.上海許多中學(xué)不唯分?jǐn)?shù)論英雄,而是努力發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生身上的閃光點(diǎn),在鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的同時,設(shè)置道德之星、體育之星、科技創(chuàng)新之星、藝術(shù)之星、勞動之星等獎項,有針對性地評價學(xué)生,從而營造了“人人有才、個個成才”的校園文化氛圍。這些學(xué)校的評價實(shí)踐表明( ?。?br />①具體問題具體分析是解決矛盾的關(guān)鍵,是科學(xué)評價學(xué)生的前提
②矛盾是事物發(fā)展的動力,科學(xué)評價是學(xué)生成長進(jìn)步的根據(jù)
③矛盾特殊性原理是學(xué)校因材施教、培養(yǎng)人才的重要哲學(xué)依據(jù)
④矛盾特殊性寓于普遍性之中,學(xué)生的個性要通過不同的評價來表現(xiàn)組卷:23引用:24難度:0.5