2022-2023學年遼寧省沈陽市渾南區(qū)七年級(下)期中生物試卷
發(fā)布:2024/12/3 15:0:2
一、單項選擇題:(本題共12小題,每小題的四個選項中只有一個最符合題意,你的選項直接涂黑在答題卡上,每小題1分,共12分)
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1.人的個體發(fā)育起點是( ?。?/h2>
組卷:7引用:1難度:0.7 -
2.下列有關人的生殖與發(fā)育的敘述中,不正確的是( ?。?/h2>
組卷:17引用:3難度:0.5 -
3.如圖是長骨的結構圖,其中具有造血功能的結構是( )
組卷:21引用:1難度:0.6 -
4.攝取過多的脂肪會使人肥胖,從而容易引發(fā)一些疾病。下列含脂肪豐富的一組食物是( ?。?/h2>
組卷:18引用:1難度:0.6 -
5.如圖為人體消化系統(tǒng)部分器官結構圖,下列敘述中不正確的是( ?。?/h2>
組卷:10引用:3難度:0.5 -
6.臨近中考,小林媽媽為他設計了一份中餐食譜:米飯、清蒸鯽魚、紅燒牛肉、排骨湯。你認為還要添加下列哪種食物才使這份食譜更合理?( ?。?/h2>
組卷:23引用:2難度:0.7
二、非選擇題(本題共6個小題,每空0.5分,共18分)
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17.如圖是人體呼吸、消化、循環(huán)的功能聯(lián)系示意圖,①~⑤表示生理過程或物質(zhì),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)①②表示肺泡與血液之間的氣體交換,①過程進入血液中的氣體主要是
(2)③表示營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化系統(tǒng)消化后吸收進入循環(huán)系統(tǒng)。消化系統(tǒng)中,消化和吸收的主要器官是
(3)經(jīng)過④⑤的氣體交換后,血液由組卷:4引用:1難度:0.5 -
18.小明在吃饅頭時發(fā)現(xiàn),饅頭越嚼越甜,于是他和他的生物學興趣小組的同學們一起交流后,決定探究一下其中的原理。如下表是他們“探究口腔對淀粉的消化作用”設計的實驗方案:
試管 加入物質(zhì) 水溫 時間 試劑 1 饅頭碎屑+2mL唾液、攪拌 37℃
10分鐘
碘液2滴2 饅頭碎屑+2mL唾液、攪拌 0℃ 3 饅頭塊+2mL唾液、攪拌 37℃ 4 饅頭碎屑+?、攪拌 ?
(1)1號與2號試管探究的問題是:“
(2)若探究“牙齒的咀嚼對饅頭的消化作用”,應選用
(3)2號與3號試管能否形成一組對照實驗?
(4)為了與1號試管形成一組對照實驗,探究“唾液對饅頭的消化作用”。在4號試管的?處應加入組卷:9引用:1難度:0.5