2011-2012學(xué)年浙江省寧波市慈溪市云龍中學(xué)高二（上）期中通用技術(shù)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一.選擇題（每小題2分，滿分70分）
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1．通用技術(shù)在本課程中是指（ ?。?/h2>
組卷：43引用：20難度：0.9 -
2．早在100多年前，恩格斯就警告人類：“不要過分陶醉于人類對(duì)自然界的勝利”，“人類每一次對(duì)自然界的勝利都必然要受到大自然的報(bào)復(fù)”。你對(duì)這句話的理解是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：10難度：0.9 -
3．瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)是一種成本效益合理的動(dòng)力機(jī)器，它改變了人類過去完全靠人力、畜力、水力作為主要?jiǎng)恿Φ臍v史，形成了一個(gè)以動(dòng)力技術(shù)為主導(dǎo)技術(shù)，以機(jī)器加工、蒸汽動(dòng)力、機(jī)械制造、鐵路運(yùn)輸和鋼鐵冶煉等技術(shù)為主導(dǎo)技術(shù)群的體系，從而引發(fā)了第一次技術(shù)革命，把人類從手工業(yè)時(shí)代進(jìn)入到機(jī)器時(shí)代．這個(gè)案例主要說明了技術(shù)的什么性質(zhì)？（ ?。?/h2>
組卷：68引用：2難度：0.9 -
4．都江堰的建造使得成都平原由“年年洪災(zāi)水患”變?yōu)椤拔忠扒Ю铮祻娜耍恢囸~，時(shí)無荒年”，并使受益的成都成為“天府之國(guó)”．此案例說明了以下哪種關(guān)系（ ?。?/h2>
組卷：32引用：7難度：0.7 -
5．現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，如我們所熟悉的克隆技術(shù)，挑戰(zhàn)著我們的傳統(tǒng)倫理道德觀念．由技術(shù)引發(fā)的倫理道德問題，已引起人們的關(guān)注和反思，這反映了技術(shù)的什么性質(zhì)（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.9 -
6．電動(dòng)剃須刀發(fā)明之初體積很大，攜帶不方便．于是，有人設(shè)計(jì)出一種小巧，便攜式的電動(dòng)剃須刀，這一設(shè)計(jì)推動(dòng)了電機(jī)微型化技術(shù)的發(fā)展．這說明了技術(shù)與設(shè)計(jì)的什么關(guān)系（ ?。?/h2>
組卷：22引用：4難度：0.9 -
7．據(jù)報(bào)導(dǎo)，西安市有一瓜子販自制毒瓜子，自己不吃沒想到兒子不斷偷吃．結(jié)果，聰明伶俐的兒子因?yàn)殚L(zhǎng)期偷吃用明礬、工業(yè)鹽、泔水油、石蠟等加工的黑瓜子，腦子出了問題，這真是害人害己．這個(gè)例子說明了產(chǎn)品設(shè)計(jì)必須遵循什么原則（ ）
組卷：29引用：7難度：0.7 -
8．制作一個(gè)板凳要涉及到力學(xué)、幾何學(xué)、化學(xué)、美學(xué)等多個(gè)學(xué)科，說明了技術(shù)具有（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.5 -
9．下面設(shè)計(jì)中人機(jī)關(guān)系不合理的是（ ?。?br />
組卷：13引用：13難度：0.9 -
10．據(jù)浙江某報(bào)紙報(bào)道，手工操作的老式的家用縫紉機(jī)價(jià)格只有100多元，而浙江某民營(yíng)企業(yè)家與中科院計(jì)算所合作，利用先進(jìn)的電腦技術(shù)，設(shè)計(jì)了一款家用電腦縫紉機(jī)，可以賣到7000多元．這種新的縫紉機(jī)上有一個(gè)USB接口，只要插上U盤，縫紉機(jī)就會(huì)自動(dòng)將U盤中的圖案繡到布料上．這個(gè)案例主要說明了（ ?。?/h2>
組卷：45引用：16難度：0.9 -
11．某同學(xué)在設(shè)計(jì)制作一個(gè)帶紅外感應(yīng)的光控小夜燈的過程中，自主設(shè)計(jì)制作了一個(gè)很可愛的造型，并向相關(guān)單位提交了申請(qǐng)以防止設(shè)計(jì)被抄襲，這說明了技術(shù)的（ ）
組卷：11引用：1難度：0.7 -
12．一般來說，安全帽在出廠時(shí)需進(jìn)行堅(jiān)固程度測(cè)試．根據(jù)安全帽國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的要求，在進(jìn)行安全帽堅(jiān)固程度測(cè)試中，安全帽扣在了一個(gè)模擬人腦的頭模上，5公斤重的鋼錐將從距安全帽帽頂一米的高度進(jìn)行自由落體運(yùn)動(dòng)，鋼錐不能刺穿帽體接觸到頭模．對(duì)安全帽進(jìn)行的這種試驗(yàn)運(yùn)用了哪種技術(shù)試驗(yàn)方法？（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.9 -
13．某發(fā)明者設(shè)計(jì)了可食性．可降解一次性筷子，該產(chǎn)品用面粉、淀粉、秸稈等可食性原料制作，保持了普通筷子的使用功能，且可食用，安全．衛(wèi)生．可靠，筷子質(zhì)地堅(jiān)韌，不易折斷．在25度冷水中浸泡兩小時(shí)，80度熱水中浸泡半小時(shí)不變形，不彎曲，不水解．你認(rèn)為該設(shè)計(jì)主要遵循了設(shè)計(jì)的什么原則（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.7
二.分析題（4大題，滿分30分）
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38．20世紀(jì)初，食品商瓦爾特?杜伯納觀察來到他店里的消費(fèi)者。他注意到，人們能夠用手提起來多少商品，或者用胳膊夾起來多少商品，直接影響到商品的銷售。欲使他有了一個(gè)創(chuàng)意。他準(zhǔn)備課一個(gè)大紙袋，用一根繩索作為加固筋兜起來，這種申請(qǐng)了專利的杜伯納購物袋可以承重75磅，那根繩子還兼做提手用。杜伯納每年銷售100萬個(gè)這樣的購物袋。
（1）談?wù)劧挪{的設(shè)計(jì)針對(duì)的是什么問題，他通過什么途徑和方法發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題？
（2）除了這種發(fā)現(xiàn)問題的途徑外，還有哪些常用的發(fā)現(xiàn)問題方法？組卷：11引用：1難度：0.3 -
39．要存儲(chǔ)東西又不能占用桌面的空間，我們通常想到的都是在桌子旁邊放一個(gè)架子。而如圖1所示的桌子，有一條帶存物架的桌腿。桌腿截面被設(shè)計(jì)成了L形，可以將配套的儲(chǔ)物筐卡在L形的槽內(nèi)，這樣一來就可以占用更少的空間存儲(chǔ)更多的東西了，且桌子整體設(shè)計(jì)給人以美的感受。
（1）請(qǐng)根據(jù)設(shè)計(jì)的一般原則補(bǔ)充以下評(píng)價(jià)表中帶橫線的空格
（2）根據(jù)評(píng)價(jià)表，在圖2畫出其雷達(dá)坐標(biāo)圖評(píng)價(jià)原則 評(píng)價(jià)程度 評(píng)價(jià)說明 創(chuàng)新 
實(shí)用 
桌子的設(shè)計(jì)給人以美的感受 
組卷：6引用：1難度：0.3