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2023-2024學(xué)年陜西省西安市周至六中高二(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/10/20 16:0:2

一、單選題(每題2分,共50分)

  • 1.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是(  )

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 2.下列關(guān)于人體體液的說法,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:38引用:12難度:0.8
  • 3.中樞神經(jīng)系統(tǒng)對維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)具有重要作用。下列關(guān)于人體中樞的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:300引用:16難度:0.7
  • 4.激素調(diào)節(jié)是哺乳動(dòng)物維持正常生命活動(dòng)的重要調(diào)節(jié)方式。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:248引用:9難度:0.6
  • 5.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些動(dòng)物細(xì)胞在低滲溶液中不漲破,但是將控制紅細(xì)胞膜上CHIP28(一種水通道蛋白)合成的mRNA注入細(xì)胞內(nèi),發(fā)現(xiàn)這些細(xì)胞也會(huì)迅速漲破。請根據(jù)相關(guān)信息判斷下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.協(xié)助擴(kuò)散需要細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的協(xié)助。圖甲、乙分別表示載體介導(dǎo)和通道介導(dǎo)的兩種協(xié)助擴(kuò)散方式,其中通道介導(dǎo)的擴(kuò)散比載體介導(dǎo)快1000倍。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:2難度:0.7
  • 7.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:4難度:0.9
  • 8.內(nèi)環(huán)境是人體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境,下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 9.下列各組物質(zhì)一般不存在于人體內(nèi)環(huán)境中的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 10.下丘腦位于大腦腹面、丘腦的下方,是調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動(dòng)和內(nèi)分泌活動(dòng)的較高級神經(jīng)中樞。其對下列異常生理的影響較小的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 11.在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激,使其興奮。如圖表示刺激時(shí)的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向(橫向箭頭),其中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:9難度:0.7

三、綜合題(共35分)

  • 32.研究人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)以弱刺激施加于海兔的噴水管皮膚時(shí),海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi),這是海兔的縮鰓反射。若每隔1分鐘重復(fù)此種弱刺激,海兔的縮鰓反射將逐漸減弱甚至消失,這種現(xiàn)象稱為習(xí)慣化。如圖1表示習(xí)慣化前后軸突末梢模型。請回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)海兔的縮腮反射的效應(yīng)器為
     
    。
    (2)由圖中分析可知,習(xí)慣化產(chǎn)生的原因是軸突末梢處
     
    內(nèi)流減少,導(dǎo)致釋放量神經(jīng)遞質(zhì)減少,從而使突觸后膜所在的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元 興奮性
     

    (3)科學(xué)工作者為研究興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)及突觸間傳遞的情況,設(shè)計(jì)如圖2所示實(shí)驗(yàn)。圖中靈敏電流計(jì)①②的兩電極之間的距離相等,c點(diǎn)位于靈敏電流計(jì)①兩表筆的中點(diǎn),且X=Y(即d點(diǎn)是XY中點(diǎn))。
    請利用電流計(jì)①、②設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度大于其在突觸間的傳遞速度:
    實(shí)驗(yàn)思路:
     
    。
    預(yù)期結(jié)果:
     
    。

    組卷:12引用:3難度:0.5
  • 33.為探究甲狀腺吸收碘量與甲狀腺激素合成的關(guān)系,某興趣小組用正常小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測定甲狀腺吸收131I量。主要步驟如下:
    ①給小鼠飼喂一定量的131I,測24小時(shí)內(nèi)甲狀腺吸收131I量(第一次);
    ②每日給小鼠飼喂適量的甲狀腺激素,連續(xù)何喂7天;
    ③再次給小鼠間喂一定量的131I,測24小時(shí)內(nèi)甲狀腺吸收131I量(第二次);
    ④比較兩次吸收131I量。
    回答下列問題:
    (1)甲狀腺激素能
     
    ,促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)生能量。
    (2)連續(xù)7天給小鼠飼喂甲狀腺激素后,第二次吸收131I量比第一次的少,原因是
     
    。
    (3)人類有一種自身免疫病,由于患者體內(nèi)存在某種抗體,能與甲狀腺細(xì)胞上促甲狀腺激素受體結(jié)合,發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,導(dǎo)致甲狀腺激素水平
     
    。若參照上述實(shí)驗(yàn)方法測定,與第一次相比,患者第二次吸收的131I量
     
    (填“增多”“減少”或“幾乎不變”)。
    (4)通過甲狀腺激素對機(jī)體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比反應(yīng)較慢,其原因是
     
    。
    (5)無機(jī)鹽是存在于生物體內(nèi)和食物中的礦質(zhì)營養(yǎng)素,該題目中所體現(xiàn)無機(jī)鹽的作用是
     
    。

    組卷:7引用:2難度:0.7
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