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2023-2024學(xué)年河南省鄭州東楓外國語學(xué)校九年級(上)開學(xué)語文試卷

發(fā)布:2024/7/24 8:0:9

一、積累與運用(27分)

  • 1.閱讀下面語段,完成下面的小題。
          中國文化崇尚“和”。中華民族是名fù其實的禮儀之邦。書法“和諧中國,雨露滋潤,和為貴”中蒼勁有力的“和”字彰顯出“和”既被視為誕育萬物的本源,也被看作修德養(yǎng)性的關(guān)鍵。
    “和”是面對風(fēng)云變huàn、紛爭迭起的國際形勢,發(fā)出的“一帶一路”的倡議;“和”是在和同學(xué)們發(fā)生爭執(zhí)的時候,不強詞奪理能夠真誠地聆聽別人的不同觀點。
          有人認(rèn)為“和”是放棄自己的觀點,我對此①          ,實際上“和”是可以求同存異的?!昂汀弊鹬厝f物之間的差異性,旨在使萬物之間互相配合,②             最終達(dá)到和諧的狀態(tài)。
    (1)給加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
    名fù其實
     
     
    有力
     
      
    風(fēng)云變huàn
     
    詞奪理
     
    (2)文中畫橫線處填入詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
     

    A.①不以為意 ②相輔相成
    B.①不以為意 ②相輔相承
    C.①不以為然 ②相輔相承
    D.①不以為然 ②相輔相成

    組卷:12引用:2難度:0.6
  • 2.古詩文默寫。
    寫景 誦讀經(jīng)典古詩文,可以怡情悅性。讀一讀《題破山寺后禪院》中常建走進(jìn)禪院看到“①
     
    ,②
     
    ”的鳥語花香、清潭倒影,內(nèi)心雜念頓消;讀一讀《北冥有魚》中的“水擊三千里,③
     
    ”可感受大鵬拍打水面,乘著旋風(fēng)盤旋飛至高空的景象。
    送別 “送別詩”是古詩海洋中璀璨的明珠,抒發(fā)了詩人的離別之情?!案≡朴巫右?,④
     
    ”(李白《送友人》)以浮云孤飛喻游子之心,以落日將下、依依不舍喻故人之情;“⑤
     
    ,兒女共沾巾”(王勃《送杜少府之任蜀州》)勸慰友人在離別之際不要哀傷,不要有纏綿的兒女之態(tài)。
    言志 范仲淹在《岳陽樓記》中,表現(xiàn)憂國憂民的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的句子是:“先天下之憂而憂,⑥
     
    ?!薄缎新冯y》中,表現(xiàn)李白政治上雖遭遇挫折,但仍樂觀進(jìn)取、充滿奮斗精神的詩句是:“⑦
     
    ,直掛云帆濟(jì)滄海?!薄冻陿诽鞊P州初逢席上見贈》中表達(dá)劉禹錫豁達(dá)胸懷和奮發(fā)向上、努力進(jìn)取精神的詩句是:“⑧
     
    ,病樹前頭萬木春?!?/td>

    組卷:6引用:1難度:0.9
  • 3.名著閱讀。
    根據(jù)下列名著閱讀任務(wù)單,任選一項任務(wù)作答。
    閱讀方法 助讀資料 閱讀人物
    檢索目錄 第七回 花和尚倒拔垂楊柳 豹子頭誤入白虎堂
    第八回 林教頭刺配滄州道 魯智深大鬧野豬林
    第九回 柴進(jìn)門招天下客 林沖棒打洪教頭
    第十回 林教頭風(fēng)雪山神廟陸虞候火燒草料場
    第十二回 梁山泊林沖落草 汴京城楊志賣刀
    ①探究林
    沖的身世
    和落草的
    直接原因,
    應(yīng)該選擇
    閱讀哪幾
    回?為什
    關(guān)注情節(jié) 探究人物形象,離不開相關(guān)情節(jié)。比如魯智深,在“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”“花和尚大鬧桃花村”等情節(jié)中,義助金氏父女銀兩,護(hù)送他們離開,打死鄭屠后謊稱其詐死,借機(jī)逃走;在桃花村假扮劉太公的女兒,教訓(xùn)了桃花山的二頭領(lǐng)周通,體現(xiàn)出魯智深粗中有細(xì)、見義勇為、嫉惡如仇、扶危濟(jì)困的性格特點。 ②請任選
    兩個情節(jié)
    探究武松
    的性格特
    點。

    組卷:13引用:3難度:0.7

四、作文(50分)

  • 9.作文。
          《禮記?中庸》有言:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”沒有做好準(zhǔn)備,匆匆上路,往往舉步維艱;準(zhǔn)備充分,未雨綢繆,才能收獲滿滿。請以“我做好了               的準(zhǔn)備”為題,寫一篇記敘文。
          要求:①在橫線上填寫合適的內(nèi)容,把題目補充完整。②不少于600字;③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 10.作家史鐵生的《那個星期天》,記述了自己小時候的一個星期天的經(jīng)歷,表達(dá)了真實感體驗。在你的記憶中是否有一個星期天,發(fā)生過特別的事情,遇見過特殊的風(fēng)景,獲得了別樣的體驗?在你的想象中是否有一個星期天,經(jīng)歷一場奇遇,解開一個謎團(tuán),見一個奇跡?
    ??請以“那個星期天”為題目,寫一篇記敘文。
    ??要求:
    ①表意圖明確,內(nèi)容具體充實。
    ②600字左右。
    ③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

    組卷:3引用:3難度:0.5
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