2021-2022學(xué)年河南省南陽(yáng)市淅川縣六年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每題3分,共45分)
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1.有關(guān)植物生長(zhǎng)的需求,下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:2難度:0.8 -
2.為進(jìn)一步研究,科學(xué)家把新研發(fā)的玉米種子種在國(guó)內(nèi)外的200塊田地里,科學(xué)家在這么多不同的地點(diǎn)種植是為了( )
組卷:11引用:2難度:0.7 -
3.長(zhǎng)期處在( ?。┮陨系穆曇糁校瑫?huì)對(duì)耳朵造成永久性的聽力傷害。
組卷:0引用:2難度:0.7 -
4.下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:1引用:2難度:0.7 -
5.沙漠中仙人掌的葉子長(zhǎng)成針刺狀,這樣能( ?。?/h2>
組卷:16引用:3難度:0.8 -
6.玻璃花房里的花之所以能夠生長(zhǎng),是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷:24引用:4難度:0.7 -
7.下列說法中,不正確的是( ?。?/h2>
組卷:7引用:5難度:0.8 -
8.宇航員在月球上通過( ?。┙徽劇?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.5 -
9.下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:0引用:2難度:0.5
四、連線題(8分)
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26.你能把下面的樂器與樂器類別用線連起來嗎?
口琴 弦樂器 二胡 小鼓 管樂器 長(zhǎng)號(hào) 手風(fēng)琴 打擊樂器 小提琴 軍號(hào) 其它樂器 木琴 組卷:2引用:1難度:0.4
五、實(shí)驗(yàn)題(23分)
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27.科學(xué)課上學(xué)習(xí)了《植物角里的科學(xué)問題》后,探究小組做了下面一系列的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)做題。
(1)為了研究植物的向光性,探究小組計(jì)劃在學(xué)校種有各種植物的試驗(yàn)田里做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):把一側(cè)開孔的暗盒罩在植物甲上,幾天之后,與植物乙進(jìn)行對(duì)比,觀察植物甲是否歪向開孔處,從而證明植物甲是否具有向光性。請(qǐng)你從下面三組植物中,為他們選擇一組合適的植物
A.甲、乙植物為長(zhǎng)勢(shì)相同的健康豆苗
B.甲植物為健康的豆苗,乙植物為健康的蒜苗
C.甲植物為生病的蒜苗,乙植物為健康的蒜苗
(2)探究小組上網(wǎng)查閱了一些有關(guān)植物向光性的材料:在種子萌發(fā)時(shí),胚芽鞘首先鉆出地面,保護(hù)著胚芽出土?xí)r不受到損傷,隨后為胚芽所突破。胚芽鞘的尖端含有植物生長(zhǎng)素,對(duì)幼苗的出土有很大意義;同時(shí)含葉綠體,出土后即能進(jìn)行光合作用,對(duì)胚芽能獨(dú)立成長(zhǎng)起著重要作用。下面為達(dá)爾文研究的植物的向光性實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你認(rèn)真閱讀下面實(shí)施的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)幫助探究小組選出正確結(jié)論胚芽鞘
實(shí)驗(yàn)前
(未作處理)
彎向光源生長(zhǎng)
(切去尖端)
不彎曲、不生長(zhǎng)
(尖端罩錫箔小帽)
只生長(zhǎng)、不彎曲
(單側(cè)光照只照射尖端)
彎向光源生長(zhǎng)
B.胚芽鞘的尖端以下部位是感光部位
C.胚芽鞘的尖端可以分泌促進(jìn)植物生長(zhǎng)的物質(zhì)
D.胚芽鞘的尖端以下部位可以分泌促進(jìn)植物生長(zhǎng)的物質(zhì)
(3)探究小組還設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn):甲、乙兩個(gè)相同的燒杯,裝有同樣多的水,乙燒杯中有一棵帶根的植物。過一段時(shí)間后,甲、乙兩個(gè)燒杯中液面的變化情況是
A.甲燒杯中的液面降低的多
B.乙燒杯中的液面降低的多
C.甲、乙燒杯中的液面降低的一樣多
(4)探究小組在盤子中放了甲、乙兩團(tuán)棉花,兩團(tuán)棉花的中間放了一些即將發(fā)芽的大豆種子,甲團(tuán)棉花始終保持濕潤(rùn),乙團(tuán)棉花始終保持干燥,請(qǐng)你預(yù)測(cè),經(jīng)過一段時(shí)間后,大豆的根將向
A.甲側(cè)
B.乙側(cè)
C.不清楚
(5)探究小組從學(xué)校的試驗(yàn)田里挖出一棵完整的植物(如圖),觀察圖中植物根系的分布情況,推測(cè)該植物所在土壤中的水分分布情況是
A.左側(cè)水分足
B.右側(cè)水分足
C.兩側(cè)水分相同組卷:5引用:2難度:0.6