2021-2022學(xué)年山西省晉中市五年級（上）期末科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/11/12 11:30:1
一、選擇題（每題2分，共14分）
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1．下列選項(xiàng)中，屬于自然光源的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．不同的物體反光效果不同，下列物體中反光效果最好的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：1難度：0.4 -
3．你每天在校內(nèi)和校外參加體育鍛煉的時(shí)間為（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
4．如圖是我國著名的梵凈山的蘑菇巖，形成這種地貌的主要原因是（ ?。?/h2>組卷：9引用：1難度：0.4 -
5．一般來說，在大地震發(fā)生時(shí)，正確的避震和逃生方法是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8
三、探究題（20分）
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16．【材料中的學(xué)問】
在學(xué)完《光與色彩》和《熱傳遞》單元后，樂樂利用身邊材料進(jìn)行了以下科學(xué)探究，請你根據(jù)所學(xué)相關(guān)知識，完成下列問題：
（1）將圖1中紙杯扎有小孔的那端對著點(diǎn)燃的蠟燭并調(diào)整距離，樂樂會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料膜上有，這是因?yàn)?。
（2）如圖2，點(diǎn)燃三支蠟燭分別放入三個(gè)紙杯中，將厚度相同、涂滿相同量凡士林的銅片、鋁片、鋼片分別放在三個(gè)紙杯的口上，觀察一段時(shí)間后樂樂會(huì)發(fā)現(xiàn)，片上的凡士林最后熔化，這是因?yàn)?。
下列選項(xiàng)中，正確表示熱在金屬片中傳遞情況的是。
（3）如圖3，點(diǎn)燃蠟燭后，樂樂手提細(xì)繩，發(fā)現(xiàn)走馬燈，這是因?yàn)?。
樂樂認(rèn)為用兩個(gè)一次性紙杯制作的簡易走馬燈，存在安全隱患，探究完后他準(zhǔn)備對走馬燈做一些改進(jìn)。樂樂對走馬燈改進(jìn)的過程就像工程師在完善一件創(chuàng)作，而一個(gè)人所掌握的知識、技能，很難滿足一項(xiàng)創(chuàng)作的全部需要。因此要學(xué)會(huì)與別人。
如果是你，你想如何幫助樂樂改進(jìn)？（畫出或?qū)懗龇椒ǎ?/h2>組卷：22引用：1難度：0.3
四、材料題（9分）
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17．請閱讀下面的資料，根據(jù)所學(xué)完成相關(guān)問題：
《中國居民營養(yǎng)與慢性病狀況報(bào)告（2020年）》指出，近年來我國居民每年因腦卒中死亡人數(shù)近200萬，死亡率為140.3/100000，占總死亡的22.8%。目前腦中風(fēng)已成為全球第二大致死性疾病，致死率僅次于缺血性心臟病。得了腦中風(fēng)，患者會(huì)突然出現(xiàn)吐字不清、肢體的功能障礙。腦中風(fēng)已成為導(dǎo)致病人長期殘疾的主要神經(jīng)性疾病，影響著患者的生活質(zhì)量，威脅著患者的生命。
（1）腦中風(fēng)會(huì)嚴(yán)重影響患者的生存質(zhì)量，通過上面的材料，人體腦中風(fēng)后，會(huì)主要影響人體的和功能。
（2）醫(yī)生給腦中風(fēng)患者治療時(shí)，會(huì)讓患者動(dòng)動(dòng)手指，患者就會(huì)配合完成。在這一過程中，對患者而言，醫(yī)生說的話是，動(dòng)手指是（選填“刺激”或“反應(yīng)”）。
（3）保護(hù)大腦要從小開始，科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，10歲左右的兒童每天大約需要的睡眠時(shí)間是。
A.6小時(shí)
B.10小時(shí)
C.12小時(shí)
（4）五（1）班的同學(xué)為了讓更多的社會(huì)人士懂得保護(hù)大腦的重要性，預(yù)防腦疾病發(fā)生，計(jì)劃走進(jìn)社區(qū)開展公益宣傳活動(dòng)。同學(xué)們想設(shè)計(jì)一張宣傳單，把保護(hù)大腦的一些建議寫上去。請你幫忙設(shè)計(jì)一個(gè)氣泡圖，并把你想到的建議填進(jìn)去吧（至少寫4條）。組卷：29引用：1難度：0.4