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2019-2020學(xué)年浙江省山水聯(lián)盟高三(下)返校生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共25小題,每小題2分,滿分50分)

  • 1.下列遺傳病屬于多基因遺傳病的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:4難度:0.8
  • 2.下列關(guān)于人類與環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:2難度:0.8
  • 3.變異是生物的基本特征之一,下列有關(guān)變異的敘述,正確的是(  )

    組卷:32引用:2難度:0.7
  • 4.下列運(yùn)輸方式需要借助載體蛋白才能進(jìn)行的物質(zhì)是(  )

    組卷:15引用:2難度:0.7
  • 5.新型冠狀病毒在系統(tǒng)分類上屬冠狀病毒科(Coronaviridae)冠狀病毒屬(Coronavirus)。冠狀病毒屬的病毒是具外套膜(envelope)的正鏈單股RNA病毒,其遺傳物質(zhì)是所有RNA病毒中最大的,可在宿主細(xì)胞內(nèi)為翻譯模板,表達(dá)出病毒RNA聚合酶。下列關(guān)于冠狀病毒的敘述,正確的是(  )

    組卷:25引用:3難度:0.7
  • 6.下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程中的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:2難度:0.7
  • 7.細(xì)胞中所含的有機(jī)化合物種類繁多,數(shù)不勝數(shù),下列關(guān)于有機(jī)化合物的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.8
  • 8.酶是生物體內(nèi)的催化劑,使體內(nèi)的代謝快速進(jìn)行,下列有關(guān)酶的敘述,正確的是(  )

    組卷:27引用:1難度:0.7
  • 9.生物體的遺傳主要靠遺傳物質(zhì)來(lái)進(jìn)行的,下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:2難度:0.7
  • 10.地球上出現(xiàn)了生命,隨即開始了進(jìn)化,下列關(guān)于生物的進(jìn)化的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:1難度:0.8

二、解答題(共6小題,滿分50分)

  • 30.已知擬南芥植物多次培養(yǎng)后依然具有全能性,常用擬南芥進(jìn)行多方面的研究和應(yīng)用,原生質(zhì)體培養(yǎng)就是常用的技術(shù)之一,
    (1)原生質(zhì)體的制備:選取生長(zhǎng)到3-4周的擬南芥葉片,先用70%的酒精消毒后,用
     
    沖洗5次,將葉片切成0.5-1mm的小片放置于盛有
     
    的培養(yǎng)皿中,另取一培養(yǎng)皿,加入
     
    滅菌后的酶液,將葉片放入酶液,振蕩酶解3小時(shí),酶解后過濾出大組織塊,濾液中是酶和原生質(zhì)體混合物,將濾液可以通過
     
    方法進(jìn)行分離。影響原生質(zhì)體純度的因素有
     
    (寫2種)
    (2)篩選出具有活性的原生質(zhì)體,可將處理后的目的基因通過
     
    法導(dǎo)入到受體細(xì)胞,原生質(zhì)體只有再生出
     
    后才能進(jìn)行細(xì)胞增殖,擬南芥的全能性的表達(dá)程度主要取決于該植物的
     
    。

    組卷:14引用:1難度:0.7
  • 31.效應(yīng)細(xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞(CTL)在細(xì)胞免疫中起著非常重要的作用,可以識(shí)別MHC呈遞的抗原,并與之結(jié)合,使靶細(xì)胞裂解,已知T淋巴細(xì)胞只能識(shí)別自身MHC呈遞的抗原,而不能識(shí)別其它MHC呈遞的抗原,也不對(duì)自身MHC發(fā)生作用,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該結(jié)論,以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料,完善實(shí)驗(yàn)思路(提示:CTL可以使被感染的細(xì)胞全部裂解,導(dǎo)致51Cr釋放出來(lái),使上清液有大量放射性)。
    實(shí)驗(yàn)材料:被同位素51Cr標(biāo)記不同遺傳背景的兩個(gè)品系的老鼠甲和乙腹腔中的單核巨噬細(xì)胞(作為CTL的靶細(xì)胞),LCMV病毒,被51Cr標(biāo)記的LCMV病毒感染的甲、乙品系鼠的單核巨噬細(xì)胞(作為CTL的靶細(xì)胞),小鼠品系甲、乙,普通細(xì)胞培養(yǎng)液,培養(yǎng)皿若干,放射性檢測(cè)儀等。
    (一)實(shí)驗(yàn)思路:
    ①將LCMV病毒注射到老鼠甲體內(nèi),獲得發(fā)生免疫的老鼠,無(wú)菌操作取老鼠的脾臟,并分離出CTL。
    ②取培養(yǎng)皿若干,隨機(jī)均分3組,加入定量且適量的
     

    ③實(shí)驗(yàn)分組:
    組1:等量的CTL細(xì)胞+
     

    組2:等量的CTL細(xì)胞+
     

    組3:等量的CTL細(xì)胞+等量的同位素51Cr標(biāo)記甲鼠的單核巨噬細(xì)胞
    ④將3組培養(yǎng)皿放在相同且適宜的環(huán)境下培養(yǎng),一段時(shí)間后測(cè)上清液的放射性
    ⑤對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果:以柱形圖的形式來(lái)表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(已知組2中上清液有少量的放射性)
     
    。
    (二)回答下面問題:
    ①完成思路②上的空格
    ②組2中上清液有少量的放射性的原因是
     
    。
    ③LCMV病毒感染老鼠后,能發(fā)生的免疫應(yīng)答類型有
     

    ④CTL在生物體內(nèi)的作用對(duì)象是
     
    ,引起的靶細(xì)胞的裂解屬于細(xì)胞
     

    組卷:11引用:3難度:0.7
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