2021-2022學(xué)年河南省鶴壁市??h一中高三(下)月考語文試卷(十)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閿讀(36分)(一)論述類文本閱讀
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1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
從文學(xué)批評家和作者之間的關(guān)系來看,中國古典文論提出“知人論世”的寶貴觀點(diǎn)?!睹献?萬章下》中說:“頌其詩,讀其書,不知其人,可乎?是以論其世也。是尚友也。”可以說,“知人論世”是中國古代文論關(guān)于批評家和作家之間關(guān)系的理想表達(dá)。它要求批評家在闡釋作品時(shí),要充分了解作者的時(shí)代環(huán)境、生平經(jīng)歷、思想觀念。為何“頌其詩,讀其書”要“論其世”呢?孟子接著提出了文學(xué)批評根本目的在于“尚友”。這就表明,中國古代文學(xué)批評倡導(dǎo)的不是“捧”與“棒”,而是交友。當(dāng)然,孟子所提出來的“尚友”,并非指批評家和作家之間的一團(tuán)和氣甚至庸俗的友情,而是要對作家的身世、趣味、價(jià)值觀念有一個(gè)全面的了解和深刻的理解,目的還是在于正確地闡釋文學(xué)作品?!吧杏选笔俏膶W(xué)批評的出發(fā)點(diǎn),孟子“知人論世”論因此包含著非常寶貴的思想:文學(xué)批評是基于批評家和作家之間的平等關(guān)系展開的對話活動,文學(xué)批評的整個(gè)過程,也是對于作家的同情之了解與了解之同情的過程。
當(dāng)下文學(xué)批評之所以令人不滿意,一個(gè)重要原因是,文學(xué)批評對文學(xué)作品的解讀,忽視了文學(xué)作品本身的豐富性和復(fù)雜性,常常把文學(xué)作品作為闡釋文學(xué)史的“材料”來運(yùn)用。文學(xué)批評如何闡釋作品,如何科學(xué)地建立起批評家和文學(xué)作品之間的關(guān)系呢?中國古代文論提出“以意逆志”“春秋筆法”“微言大義”等具體方法。這些方法都強(qiáng)調(diào)從作品出發(fā)。中國古代文論提倡在面對文學(xué)作品的時(shí)候,要始終尊重文學(xué)作品自身。
“知人論世”的觀點(diǎn)把文學(xué)作品視為作家個(gè)人生活、生命的體現(xiàn)。為此,孟子提出“以意逆志”作為解讀文學(xué)作品的重要方式。無論是“知人論世”還是“以意逆志”,都把文學(xué)作品視為灌注作者生命情感與思想的生命體。因此,文學(xué)作品是探究作者思想情感、價(jià)值取向的基本出發(fā)點(diǎn)。這樣來理解文學(xué)批評,不是在文學(xué)作品和作家之間建立僵化的對應(yīng)關(guān)系。事實(shí)上,如何發(fā)現(xiàn)作品的縫隙甚至是空白之處,才是批評家充分發(fā)揮主觀能動性之所在。因此,古代文論還提倡“春秋筆法”“微言大義”這兩種解讀作品的方法。
“春秋筆法”注重發(fā)現(xiàn)隱藏在字里行間的意義,去發(fā)現(xiàn)文字里隱藏的價(jià)值取向?!拔⒀源罅x”則是希望批評家去發(fā)掘作品隱含的意義。文學(xué)批評對于文學(xué)作品的闡發(fā),雖不能脫離作家和文學(xué)作品本身,但可以充分發(fā)揮批評家自身的主觀能動性。這是“春秋筆法”“微言大義”所包含的重要價(jià)值。因此,“春秋筆法”“微言大義”著眼于從批評家和作品之間的雙向關(guān)系來解讀作品。
劉勰《文心雕龍?知音》提出:“夫綴文者情動而辭發(fā),觀文者披文以入情,沿波討源,雖幽必顯?!边@里的“情動辭發(fā)”“披文入情”,所著眼的“情”,也就是劉勰所強(qiáng)調(diào)的“知音論”的核心。那么這種“情”如何建立起批評家和作家、批評家和讀者之間的和諧關(guān)系呢?劉勰論述“六觀”,即“一觀位體,二觀置辭,三觀通變,四觀奇正,五觀事義,六觀宮商”。他認(rèn)為,要從體裁、語言、創(chuàng)新、風(fēng)格、引用、音律等看似形式上的問題入手。當(dāng)文學(xué)批評成為冷冰冰的觀念闡釋載體,當(dāng)文學(xué)批評和文學(xué)史研究勾肩搭背,喪失和作家、讀者之間的情感傳遞,文學(xué)批評還叫文學(xué)批評嗎?反觀劉勰的“知音論”,倒是批評家應(yīng)該追求的境界。
(摘編自周新民《在對話中重新感知文學(xué)批評的溫度》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
A.目前最能準(zhǔn)確詮釋文學(xué)批評家和作家密切關(guān)系的觀點(diǎn)是孟子提出的“知人論世”論。
B.孟子的“尚友”要求批評家與作家成為朋友,通過高潔的朋友關(guān)系對作家有深刻、全面的了解。
C.“以意逆志”是用自己的切身體會去揣測作者本意,比“微言大義”更能體現(xiàn)主觀能動性。
D.當(dāng)下文學(xué)批評讓人不滿意,它應(yīng)該重新接續(xù)中國文學(xué)優(yōu)秀理論傳統(tǒng),以利于其健康發(fā)展。
(2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
A.文章通過解說孟子“知人論世”的觀點(diǎn),論證了古代文論對當(dāng)今文學(xué)批評的重要意義。
B.文章提到當(dāng)今中國文學(xué)批評存在的問題,目的是引出“知人論世”觀點(diǎn)中的具體方法。
C.對文章提到的中國古典文論的觀點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)詮釋,有助于讀者對這些概念的深入了解。
D.末段通過引用劉勰《文化雕龍?知音》中的有關(guān)內(nèi)容,論述了文學(xué)批評與作品都著眼于“情”。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
A.“知人論世”是批評家首先了解作品中的情感,然后據(jù)此進(jìn)一步深入理解作家內(nèi)心的情懷的過程。
B.人們不滿于當(dāng)下文學(xué)批評忽略文學(xué)作品本身、把文學(xué)作品當(dāng)作闡釋文學(xué)史“材料”來運(yùn)用的做法。
C.“春秋筆法”注重發(fā)現(xiàn)文字中隱藏的意義和價(jià)值取向,解讀作品重視批評家和作品之間的雙向關(guān)系。
D.劉勰的“知音論”要求文學(xué)批評家和作家、讀者間建立和諧的關(guān)系,這是文學(xué)批評應(yīng)該追求的境界。組卷:5引用:2難度:0.5
二、實(shí)用類文本閱讀(本是共1小題,12分)
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2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
脫貧了還要好好干
——回訪河北阜平縣龍泉關(guān)鎮(zhèn)駱駝灣村唐宗秀家
王一彪 徐運(yùn)平 張志鋒
一 2019年入冬后的第一場雪,飄灑在太行山深處的駱駝灣,一下子就勾起了唐宗秀的回憶。
那是2012年12月30日,駱駝灣雪后放晴,習(xí)近平總書記踏著冰雪就進(jìn)了村,鼓勵(lì)鄉(xiāng)親和干部們“只要有信心,黃土變成金”。
新時(shí)代脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)鼓由此擂響。608口人的駱駝灣,滿懷信心出發(fā),從貧困發(fā)生率79%邁向整村脫貧,譜寫著小山村融入小康中國的奮斗詩篇。
二
7年時(shí)間,駱駝灣悄然蝶變。
青瓦黃墻,窗明幾凈,屋內(nèi)暖意融融,月季花開得粉嘟嘟,全然不顧外面雪花飄飄。
“舊土房到處透風(fēng),一下大雨,閨女怕房子塌,就打電話讓出去避避。”習(xí)近平總書記考察時(shí)的照片上,依稀可見唐宗秀家舊房的“苦寒”樣??扇缃瘢兓蟮米屘谱谛阈χ痤侀_?!安鹋f房、蓋新房,有吃有穿,啥都方便。吃水不忘挖井人,要不是習(xí)總書記和黨中央的好政策,哪來這些好福氣!”
2016年國慶節(jié)后,包括唐宗秀在內(nèi)的247戶村民,或搬遷或改建,陸續(xù)住上了新房。在整個(gè)阜平縣,易地搬遷建檔立卡貧困戶有10274戶。
搬新居,添新衣,這是中國人的習(xí)俗。過去,老兩口的衣服不多,全塞在兩個(gè)舊木箱里。2017年脫了貧,土地流轉(zhuǎn)金、股金分紅等收入不少,老兩口的手頭活泛起來。舊木箱換成了“三組合”大衣柜,里邊滿滿當(dāng)當(dāng),光唐宗秀的衣服就有20多件。“年輕時(shí)也沒穿過這么多新衣裳,老了還洋氣了!”
再到廚房轉(zhuǎn)一圈,愣沒找到農(nóng)家常見的腌肉罐。見記者不解,唐宗秀捂著嘴笑:“以前過年才買點(diǎn)肉,初一包頓餃子,剩下的做腌肉,平時(shí)過節(jié)解解饞,現(xiàn)在啥時(shí)候想吃肉就買新鮮的。以前是心心念念想吃肉,如今倒是隔幾天還想吃點(diǎn)玉米面糊糊。”
傍晚時(shí)分,大鍋熬燴菜,大白菜、紅蘿卜、五花肉、煎豆腐,“咕嘟咕嘟”泛著油花,香氣溢出唐家窗外。昔日冷清的小山村也熱乎起來,格子窗透出燈火,大喇叭里飛出歌聲:我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上……
三“習(xí)總書記來時(shí),希望鄉(xiāng)親們早日脫貧致富奔小康?!碧谱谛愕睦习殛惖掠÷曇艉榱?,“過去沒事干,人窮出氣都短,天天窩蜷在墻根。光等光靠不是法子,說到底得自個(gè)兒干活掙錢,把日子過得熱氣騰騰!”
近些年,駱駝灣工地多,陳德印隨時(shí)都能干點(diǎn)雜活、掙點(diǎn)零花錢。2019年5月1日,阜平縣阜裕投資公司開發(fā)的民宿旅游項(xiàng)目在駱駝灣正式開張營業(yè),老兩口主動報(bào)名,打掃衛(wèi)生、打理花草,每人每月進(jìn)賬2000多元。
正午飯點(diǎn),老兩口來到公司餐廳,跟大伙兒邊吃邊聊?!耙惶烊D飯,全在公司吃。燴菜、米飯、面條,天天不重樣,比在家里吃得還好!”
過去,有些村民天天抄著手閑轉(zhuǎn),現(xiàn)如今也都甩開膀子干,村里難見閑人。光阜裕投資公司一家,就吸納了駱駝灣30多人和周邊村60多人就業(yè)。
“扶貧不是養(yǎng)懶漢,致富要靠自己干!”“好日子是干出來的!”唐宗秀家附近的墻上,勵(lì)志的話叫人心熱。
2012年,駱駝灣人均可支配收入千把塊錢,2019年得超13000元。再看阜平縣:2012年農(nóng)民人均可支配收入3262元,2019年預(yù)計(jì)增至9800元。
四“俺爹過去一天喝三頓酒,解乏消愁?,F(xiàn)在日子紅火,晚上回來喝一杯,心里舒坦!”唐宗秀的三女兒陳三妮忍不住笑。
陳德印滋溜一口“棗杠子”酒,抿嘴笑笑,打開收音機(jī)聽起梆子戲。
往年這時(shí)候,三妮兒還在城里忙掙錢,眼下為啥待在村里?
這些年,阜平縣在駱駝灣等村發(fā)展香菇種植,建成食用菌產(chǎn)業(yè)園98個(gè),帶動6620戶貧困群眾戶均年增收1.7萬元;發(fā)展蘋果等高效林果8萬畝,帶動9459戶貧困群眾戶均年增收9000元。借天然的綠水青山,阜裕公司租用駱駝灣閑置農(nóng)房,發(fā)展民宿旅游,建起美食街、小茶館等,引來八方游客。
黃土開始“煉”成金,抓撓著三妮兒這些外出年輕人的心。
三妮兒這次返鄉(xiāng),幾乎認(rèn)不出昔日熟悉的窮山窩。駱駝灣已大變樣:習(xí)近平總書記當(dāng)年進(jìn)村來唐家時(shí)走的搓板路、小土路,變成了大馬路、水泥路;經(jīng)過村旁的太行山高速公路2018年底通車,已在規(guī)劃建設(shè)的高鐵將讓阜平人聯(lián)通全國各地。
三妮兒不僅自己回來了,還把在城里上學(xué)的孩子送到了離駱駝灣村不遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上讀書,村里的變化堅(jiān)定了她的信心?!榜橊劄嘲l(fā)展得越來越好,游客多了,消費(fèi)起來了?!比輧赫f,“以前山里種地沒出路,村里只剩老人,很多院子走空了。如今縣里有產(chǎn)業(yè),村里有事干,許多年輕人沖這回來,越干越有勁!”
“只要有信心,黃土變成金。”精氣神都寫在老百姓臉上!
“趕上好時(shí)候,遇上好政策,習(xí)總書記惦記咱農(nóng)民,俺渾身有勁,不覺著老!”唐宗秀挺直腰板,“想想過去,看看現(xiàn)在,甜在心里,笑在臉上,做夢都能笑醒了?!?br /> 誰說不是呢。這些年,記者多次探訪駱駝灣,每次都有新氣象?,F(xiàn)在,村民的笑容多了甜了。村里人說,這是黃土地上幾輩人最燦爛的笑。
(有刪改)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.文章提到2019年和2012年有關(guān)雪的內(nèi)容,用2019年駱駝灣村的初雪引出回憶,并以此引出下文對駱駝灣村如今生活的描述。
B.文章在描寫駱駝灣村當(dāng)今的生活時(shí)聯(lián)系過去村民的生活,通過對比形象地表現(xiàn)出駱駝灣村脫貧致富后農(nóng)民的喜悅等情感。
C.唐宗秀看到記者在自家廚房找腌肉罐子捂著嘴笑,這一描寫既體現(xiàn)出她開朗的性格特征,又表現(xiàn)出對記者少見多怪窘態(tài)的忍俊不禁。
D.陳德印的話、墻上的標(biāo)語等有著極強(qiáng)的現(xiàn)場感,二者結(jié)合表現(xiàn)出駱駝灣村村民在脫貧致富道路上努力奮斗的精神狀態(tài)。
(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是
A.唐宗秀2012年對習(xí)總書記有關(guān)房子破舊的匯報(bào)實(shí)事求是,提到下雨時(shí)閨女打電話既體現(xiàn)了孩子的孝心,又為后文三妮回鄉(xiāng)作了鋪墊。
B.概括說來,以唐宗秀為代表的駱駝灣村村民通過在脫貧致富道路上七年的努力奮斗,現(xiàn)如今已經(jīng)達(dá)到了吃穿不愁有錢花的狀態(tài)。
C.住房問題是農(nóng)村生活最重要的問題,所以文本寫駱駝灣村村民脫貧致富就首先從唐宗秀家修建新房開始,然后以點(diǎn)帶面寫很多家庭住上新房。
D.寫唐宗秀兩口子在公司吃飯,主要是突出二人目前的工作狀態(tài)及閑適的生活狀態(tài)、內(nèi)心的平和,也表現(xiàn)出目前駱駝灣村公司運(yùn)營的狀況。
(3)在駱駝灣村脫貧致富的過程中有哪些做法值得肯定?請結(jié)合材料分析。組卷:3引用:3難度:0.2
七、諾言文字運(yùn)用I(本題共1小題,11分)
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7.閱讀下面的文字,完成下列各題。
和平時(shí)相比,人在受到驚嚇或精神緊張的時(shí)候心跳就會加速。那么,心臟為什么會有時(shí)跳得快有時(shí)跳得慢?① ?位于腦部中樞的迷走神經(jīng)和心交感神經(jīng),是控制心跳快慢的神經(jīng)。使心跳變慢的是迷走神經(jīng),它由心臟抑制中樞控制;② ,其活動則由心臟加速中樞控制,這兩種神經(jīng)活動相互對抗,共同決定著心跳的快慢。當(dāng)人受到外界的刺激而緊張的時(shí)候,大腦皮質(zhì)就會向心臟加速中樞發(fā)出命令,然后通過心交感神經(jīng)使心跳加快;而在睡覺或休息的時(shí)候,人體的活動量很小,大腦沒有受到刺激,迷走神經(jīng)活動占優(yōu)勢,③
在動物實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),如果同時(shí)刺激迷走神經(jīng)和心交感神經(jīng),在多數(shù)情況下出現(xiàn)的是心率減慢效應(yīng)。此外,在心交感神經(jīng)末梢上有接頭前膽堿能受體,在迷走神經(jīng)末梢上有接頭前腎上腺素能受體。迷走神經(jīng)末梢釋放的乙酰膽堿可作用于心交感神經(jīng)末梢的膽堿能受體,使心交感神經(jīng)末梢釋放遞質(zhì)減少;心交感神經(jīng)末梢釋放的去甲腎上腺素也可作用于迷走神經(jīng)末梢的腎上腺素能受體,使迷走神經(jīng)末梢釋放遞質(zhì)減少。
(1)請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。
(2)請概括第二段的主要內(nèi)容,要求不超過90個(gè)字。組卷:1引用:2難度:0.7
八、寫作(60分)
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8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
干果類食品品牌三只松鼠因海報(bào)中模特的“瞇瞇眼”妝容讓不少網(wǎng)友認(rèn)為是在故意丑化中國人;國漫電影《雄獅少年》也因片中幾位主角的造型是“瞇瞇眼”引來辱華的爭議。其實(shí),網(wǎng)友對“瞇瞇眼”憤怒主要源自西方社會曾經(jīng)以“瞇瞇眼”來丑化中國人形象。而為商家辯護(hù)的人反駁說:“眼睛小就不配做中國人?”對此,有網(wǎng)友表示,反對“瞇瞇眼”是對西方審美霸凌的強(qiáng)烈不滿,我們不能奴顏媚骨,用自我丑化來迎合西方人的審美;也有網(wǎng)友說,用特定妝容刻意凸顯“瞇瞇眼”和天生小眼睛有著本質(zhì)的區(qū)別,“眼睛小就不配做中國人”是偷換概念。
針對以上的觀點(diǎn),你有何感想和體會?請結(jié)合材料,寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。組卷:1引用:2難度:0.6