2022年浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)一中高考語(yǔ)文適應(yīng)性試卷（5月份）

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共20分）

• 1．下列各句中，沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．踏上曲曲折折的山路，借助熹微晨（chén）光，我看到山谷里飄蕩著輕盈的薄（báo）霧，一輪下弦月低浮南天。

  B．經(jīng)過五十多天超負(fù)荷（hè）的工作，口罩與護(hù)目鏡在她臉上留下了深深的壓痕；曾經(jīng)的芊芊玉手也在消毒水的侵（qīn）蝕下變得粗糙不堪。

  C．為了逼走島上的居民，英國(guó)政府采取了斷水?dāng)嗉Z的行動(dòng)，使當(dāng)?shù)厝藙e無選擇，只能舍（shě）棄家園。這一卑鄙（bì）的做法讓毛里求斯政府忍無可忍。

  D．破傷風(fēng)是破傷風(fēng)桿（gǎn）菌侵入人體傷口所引起的一種急性特異性感染，其癥狀以患者全身或局部肌肉持續(xù)性痙（jìng）攣和陣發(fā)性抽搐為主。
  組卷：62引用：2難度：0.6

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• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
        如果你將電視劇《清平樂》里“背誦默寫天團(tuán)”的文集找出來細(xì)讀，你將可以從歐陽(yáng)修、司馬光、王安石、蘇軾等人的文集中找出不少以“朕”為口吻的文章，比如王安石《臨川集》有一篇《考課敕詞》寫道：“今朕有念功樂善之志焉，而又繼之黜陟幽明之法，以待天下之大吏矣。”蘇軾文集也有一篇“手詔記”：“卿可論朕此意，令早承命，或示朕此札亦不妨。”
  【甲】大家可能會(huì)覺得不可思議：文人士大夫怎么可以用皇帝的語(yǔ)氣寫文章，還敢大模大樣收入自己的文集中，不怕殺頭嗎？
  【乙】其實(shí)說破了也不奇怪。王安石、蘇軾都擔(dān)任過知制誥（元豐改制后為中書舍人）、翰林學(xué)士，而其職責(zé)，就是替皇帝起草詔敕，亦即“圣旨”。宋朝的圣旨，雖以皇帝名義頒布，但出臺(tái)有著嚴(yán)密的程序，其中草詔的序由翰林學(xué)士或知制誥負(fù)責(zé)，如果他們認(rèn)為不妥，可以拒絕草詔；如果接下草詔的任務(wù)，即意味著認(rèn)可這道圣旨的內(nèi)容?？傊纬氖ブ?，除了小部分“御筆手詔”之外，基本上都是由專職草詔的詞臣代擬的。
  【丙】我們可以將知制誥、翰林學(xué)士起草的圣旨視為是他們的“職務(wù)作品”。由于職務(wù)就是替皇帝起草詔敕，他們不但享有俸祿，而且每次草詔還有稿費(fèi)，宋人稱之為“潤(rùn)筆”。《夢(mèng)溪筆談》記載：“凡草制……皆有潤(rùn)筆物。太宗時(shí)，立潤(rùn)筆錢數(shù)，降詔刻石于舍人院?！?br />（1）文段中的加點(diǎn)詞語(yǔ)，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.不可思議
  B.大模大樣
  C.嚴(yán)密
  D.由于
  （2）文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是

   

  
  A.甲
  B.乙
  C.丙
  組卷：3引用：1難度：0.6

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• 3．下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．一個(gè)醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng)成本很高。國(guó)家規(guī)定的學(xué)制就長(zhǎng)達(dá)十二年，一個(gè)醫(yī)學(xué)生大約30歲左右才能真正開啟其職業(yè)生涯。

  B．未來想控制大洋，就要控制大洋上的天空，而控制一個(gè)“不沉的航空母艦”，尤其是扼守重要航路交匯點(diǎn)的島嶼，其戰(zhàn)略價(jià)值巨大。

  C．在野保界看來，社會(huì)大規(guī)模反思食用野生動(dòng)物是難得的契機(jī)。他們希望借此把食用野生動(dòng)物的危害讓更多的人知道。

  D．近年來，歐盟委員會(huì)多次啟動(dòng)立法程序，試圖在內(nèi)部實(shí)行一種更完備的難民庇護(hù)制度，但在爭(zhēng)吵與分歧中并未得到實(shí)行。
  組卷：121引用：1難度：0.6

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• 4．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。
        直播帶貨本質(zhì)上是一種營(yíng)銷模式，自然不能忽視產(chǎn)品質(zhì)量這個(gè)根本所在。

   

  ，即使直播“出鏡”說得天花亂墜，產(chǎn)品“首秀”賣的紅紅火火，若無過硬產(chǎn)品質(zhì)量保證，產(chǎn)品也難以持續(xù)受網(wǎng)友追捧。要在強(qiáng)化農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量控制上多下功夫，方能贏得好口碑、招來更多“回頭客”，呵護(hù)和推動(dòng)直播帶貨行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
        要嚴(yán)格產(chǎn)品篩選，將產(chǎn)品質(zhì)量作為入圍直播帶貨產(chǎn)品的“硬門檻”，杜絕以次充好現(xiàn)象。要強(qiáng)化產(chǎn)品生產(chǎn)源頭把控，減少農(nóng)藥、化肥使用，

   

  。要加強(qiáng)農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)、倉(cāng)儲(chǔ)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，暢通物流渠道、補(bǔ)齊農(nóng)村流通短板，打通直播帶貨的“最后一公里”，建立高效、暢通、安全、有序的產(chǎn)品供應(yīng)鏈體系。要完善產(chǎn)品溯源碼機(jī)制，

   

  ，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)銷售秩序管理，暢通網(wǎng)民維權(quán)渠道，確保網(wǎng)民及時(shí)維護(hù)自身網(wǎng)購(gòu)合法權(quán)益。
  組卷：43引用：4難度：0.6

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（四）古詩(shī)文默寫。（6分）

• 11．補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）
  （1）

   

  ，則刑罰不中；刑罰不中，

   

  。（《論語(yǔ)》）
  （2）遙想公瑾當(dāng)年，

   

  ，雄姿英發(fā)。

   

  ，談笑間，強(qiáng)虜灰飛煙滅。（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）
  （3）直欄橫檻，

   

  ；管弦嘔啞，

   

  。（杜牧《阿房宮賦》）
  （4）臣欲奉詔奔馳，

   

  ，

   

  ，則告訴不許。（李密《陳情表》）
  （5）壚邊人似月，皓腕凝霜雪，

   

  ，

   

  。（韋莊《菩薩蠻》）
  組卷：3引用：1難度：0.8

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四、寫作（60分）

• 12．閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。
        2022年冬奧金牌獲得者谷愛凌說：“我不是因?yàn)橐蠆W運(yùn)會(huì)才滑雪，也不是因?yàn)橐纤固垢２艑W(xué)習(xí)。我自己的每一項(xiàng)決定，都是因?yàn)閷?duì)它的熱愛。做自己喜歡和熱愛的事情才不會(huì)累?！?br />“海地冬奧第一人”維阿諾曾表示：“我沒有天賦，我的膚色里原本沒有雪，我不得不付出很多才能到達(dá)那里。希望我能夠?yàn)樽鎳?guó)海地樹立一個(gè)榜樣，向人民傳遞希望的信號(hào)?！?br />      同樣是追逐夢(mèng)想，谷愛凌忠于自己的熱愛，維阿諾順應(yīng)祖國(guó)的需要，你更欣賞誰？作為新時(shí)代的青年，應(yīng)如何樹立自己的“理想”，你有怎樣的思考？寫一篇文章，談?wù)勛约旱目捶ā?br />【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。
  組卷：6引用：3難度：0.6

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