部編版四年級(jí)下冊(cè)《第27課 巨人的花園》2021年同步練習(xí)卷(1)
發(fā)布:2024/10/26 17:30:1
一、填空題。
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1.認(rèn)真拼讀,規(guī)范書寫。
fēng shuò yǔn xǔ jìn zhǐ zì sī liǎn jiá hū xiào qì qiáng chāi chú 組卷:14引用:1難度:0.8 -
2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
后悔(huǐ kuǐ) 有害(hài hàn) 奇特(tè tēi) 一縷(lǚ liǔ) 瘋鬧(fēn fēng) 吼叫(hǒu kǒng) 組卷:13引用:4難度:0.7 -
3.辨字組詞。
碩 砌 縷 拆 牌 頰 徹 摟 折 碑 組卷:11引用:1難度:0.7 -
4.照樣子每組寫3個(gè)詞語(yǔ)。
火辣辣(ABB)
瑟瑟發(fā)抖(AABC)組卷:6引用:1難度:0.7
一、填空題。
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13.閱讀理解。
巨人的花園(節(jié)選) 巨人看見這個(gè)情景,心也軟了。他對(duì)自己說(shuō):“我多么自私?。‖F(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來(lái)了?!彼趾蠡谧约?bdo class="mathjye-underpoint2">先前的舉動(dòng)。
他輕輕地走下樓,靜悄悄地打開前門,走進(jìn)花園里。孩子們看見他,非常害怕,立刻逃走了,花園里又出現(xiàn)了冬天的景象。只有那個(gè)小男孩沒有跑開,因?yàn)樗难劾锍錆M了淚水,看不見巨人走過來(lái)。巨人悄悄地走到他后面,輕輕抱起他,放到樹枝上。這棵樹馬上開花了,小鳥們也飛來(lái)歌唱。
(1)選文中的“這個(gè)情景”指的是
(2)用“ ”畫出巨人有所改變的句子,從這些句子可以看出
(3)春天為什么不肯到巨人的花園?
(4)學(xué)了這篇課文,你明白了什么道理?組卷:11引用:1難度:0.5 -
14.課外閱讀。
最棒的玉米
從前有位老爺爺,他在屋子的后面種了一大片玉米。收獲的日子一天天近了。
一天,一個(gè)顆粒飽滿、裹著幾層綠外衣的玉米說(shuō)道:“收獲那天,老爺爺肯定先摘我,因?yàn)槲沂墙衲觊L(zhǎng)得最好的玉米!”周圍的玉米聽了也都交口稱贊著。
收獲那天,老爺爺看了看那個(gè)最棒的玉米,卻沒有把它摘走?!袄蠣敔斂赡軟]注意看我。明天,明天,他一定會(huì)把我摘走的!”那個(gè)很棒的玉米自我安慰道。
第二天,老爺爺收走了其他的玉米,卻唯獨(dú)沒有摘這個(gè)棒玉米?!懊魈?,老爺爺一定會(huì)把我摘走的!”棒玉米仍然自我安慰著。
第三天,第四天,老爺爺沒有來(lái),從這以后的好多天,老爺爺也沒有來(lái),棒玉米覺得自己被摘走的希望越來(lái)越渺茫。
在一個(gè)漆黑的雨夜,棒玉米突然感悟:“我對(duì)自己的估計(jì)太高了,我總以為自己是今年最好的玉米。其實(shí),我是今年最差的玉米,連老爺爺都不要我。白天,我頂著烈日,原本飽滿的顆粒變得堅(jiān)硬,整個(gè)身體像要炸裂一般。夜晚,我又要和風(fēng)雨搏斗,不久軀體就要腐爛,我真難受??!棒玉米流下了傷心的眼淚。
就在這時(shí),老爺爺站在他的面前,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“這可是今年最好的玉米喲!用它當(dāng)種子明年我的玉米一定會(huì)長(zhǎng)得更好!”直到這時(shí),棒玉米才明白老爺爺不摘走它的原因。
正當(dāng)它想著的時(shí)候,這個(gè)獲此殊榮的棒玉米被老爺爺輕輕地摘了下來(lái)……
(1)畫線句是對(duì)棒玉米
(2)“直到這時(shí),棒玉米才明白老爺爺不摘走它的原因?!蹦阏J(rèn)為老爺爺不早摘走它的原因是什么?
(3)判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
①文中最棒的玉米經(jīng)歷了從失望到自信的心理過程。
②假如老爺爺把最棒的玉米和其他玉米一起摘走,他就落入平庸,獲不了“殊榮”,成不了種子。
(4)這篇短文給我們的啟示是
A.人要相信自己,成功有時(shí)需要等待。
B.要強(qiáng)烈譴責(zé)不能認(rèn)識(shí)美好事物的人。
C.只有最棒的玉米才能當(dāng)種子,其他玉米不能當(dāng)種子。組卷:28引用:2難度:0.8