人教新版八年級下冊《8.3.1 評價(jià)自已的健康狀況》2021年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1.按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義,健康是指( ?。?/h2>
A.身體健康,沒有任何疾病 B.體重在人類平均體重以上 C.生活水平在人類平均水平以上 D.身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài) 組卷:28引用:4難度:0.5 -
2.美國著名思想家愛默生曾說過,健康是人生第一財(cái)富。下列對健康的敘述最準(zhǔn)確的是( ?。?/h2>
A.健康就是指臟器無疾病,身體形態(tài)發(fā)育良好,體形均勻 B.健康就是指心情愉快,有較強(qiáng)的身體活動(dòng)能力和勞動(dòng)能力 C.健康就是指對疾病的抵抗能力較強(qiáng),能夠適應(yīng)環(huán)境變化 D.健康包括身體和心理健康,具有社會(huì)適應(yīng)的良好狀態(tài) 組卷:134引用:9難度:0.7 -
3.目前“低頭族”現(xiàn)象十分普遍,某大學(xué)社團(tuán)隨機(jī)發(fā)放2000份問卷,回收后統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
學(xué)生使用電子產(chǎn)品及健康危害情況統(tǒng)計(jì)表使用電子產(chǎn)品情況 健康危害情況人數(shù) 使用時(shí)間 人數(shù) 頸肩痛 手腕部疼痛 眼部不適 輕度社交障礙 2~4小時(shí) 963 178 48 288 136 5~6小時(shí) 579 115 102 252 127 6小時(shí)以上 458 174 92 224 133 合計(jì) 2000 467 242 764 396 A.這種科學(xué)探究的方法屬于調(diào)查法 B.健康是指身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),表格中的“輕度社交障礙”評價(jià)的是健康中的社會(huì)適應(yīng)能力 C.通過表格的數(shù)據(jù)分析,電子產(chǎn)品使用時(shí)間6小時(shí)以上的學(xué)生出現(xiàn)眼部不適的比例最高 D.“保持心情愉快”是兒童青少年心理健康的核心,日常生活中遇到挫折或不順心的事情時(shí),可通過熬夜或玩手機(jī)的方式來緩解 組卷:106引用:7難度:0.5 -
4.讓我們擁有“一顆感恩的心,積極向上的人生態(tài)度、愉快的心情”來照亮我們未來的人生路。下列描述或想法中,你認(rèn)為不符合的是( ?。?/h2>
A.當(dāng)我生病躺在床上時(shí),媽媽或爸爸給我喂藥,我會(huì)從心里感受到家長對我的關(guān)心 B.疫情期間,在家睡覺,可以放松放松 C.當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想:困難不可怕,它能鍛煉我的意志 D.當(dāng)我遇到苦悶的事而無法解決時(shí),我會(huì)向老師、朋友或父母傾訴、咨詢 組卷:46引用:2難度:0.5 -
5.遇到人心里不舒服時(shí),適當(dāng)調(diào)節(jié)自我情緒可以采取的正確做法是( )
A.聽音樂,看電視 B.在僻靜處大哭一場 C.摔枕頭,打沙包 D.以上三者均可 組卷:108引用:4難度:0.5
二、綜合題
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14.閱讀下面的材料,回答問題.
現(xiàn)代社會(huì)關(guān)于“健康”的概念已超越了傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)觀點(diǎn),不僅包括軀體、生理健康,還包括精神、心理健康.當(dāng)今社會(huì)競爭激烈,造成人們心理壓力重,在校中小學(xué)生在這樣的社會(huì)大環(huán)境下生存,面臨升學(xué)壓力,心理脆弱,心理壓抑得不到一定的宣泄;另外,我國獨(dú)生子女以自我為中心的問題也顯得越來越嚴(yán)重;更有甚者,由于家庭的殘缺,如父母離異、喪父或喪母的單親家庭,留守兒童,隔代撫養(yǎng)孩子等現(xiàn)象,都使孩子缺乏良好的生活和教育環(huán)境.學(xué)校里各種不良現(xiàn)象屢禁不止,各種失控越軌行為時(shí)有發(fā)生,原因固然是多方面的,但與學(xué)生的心理健康水平不高,心理素質(zhì)差有極大的關(guān)系.我們不但要重視學(xué)生生理健康,更重視心理健康,學(xué)生學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)的方法更為重要.
(1)按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義,健康是指一種身體上、心理上和
(2)健康的生活不僅需要加強(qiáng)體育鍛煉,搞好個(gè)人衛(wèi)生,還要有
①愉快的心情②積極向上的心態(tài)③良好的人際關(guān)系④個(gè)人愛好和特長
A.①②③,B.②③④,C.①③④,D.①②④
(3)日本大地震引發(fā)的海嘯給災(zāi)區(qū)的兒童心理健康影響極大,必須對兒童的心理健康教育進(jìn)行心理干預(yù).兒童青少年心理健康的核心是
A.肌肉發(fā)達(dá) B.身高正常 C.無疾病 D.心情愉快
(4)在日常生活中,每個(gè)人或多或少出現(xiàn)一些情緒問題.當(dāng)情緒不好時(shí),可以通過下類活動(dòng)來分散自己的注意力,使情緒得到緩解:
A.看電視電腦 B.摔枕頭、打沙包 C.自我安穩(wěn) D.大哭一場
(5)孤單會(huì)增加煩惱,痛苦不要在心里,給知心朋友講講委屈,或給朋友打個(gè)電話,這樣做可以使自己身心處于
A.積極的健康狀態(tài) B.消除煩躁的心態(tài) C.注意力高度集中 D.樂觀的人生態(tài)度.組卷:57引用:2難度:0.5 -
15.如圖為宣泄煩惱的三種方法,根據(jù)回答:
(1)日常生活中你遇到的煩惱主要有(寫出兩條)
(2)小東不小心丟了學(xué)習(xí)用具和書籍,心里很煩,他只午夜給正在休息的朋友打電話傾訴煩惱,他的做法合適嗎?說明理由
(3)有人采取圖C所示方法宣泄煩惱,不過宣泄的對象是和他鬧過矛盾的同班同學(xué),這樣做的不良后果是組卷:53引用:6難度:0.5