2022-2023學年河北省邢臺市襄都區(qū)等五地高二（上）聯(lián)考語文試卷（12月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀（31分）
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1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
材料一：
看著這種飼養(yǎng)小姑娘營利的制度，我禁不住想起孩子時候看到過的船戶養(yǎng)墨鴨捕魚的事了。和烏鴉很相像的那種怪樣子的墨鴨，整排地停在舷上，它們的腳是用繩子吊住了的，下水捕魚，起水的時候船戶就在它的頸子上輕輕地一擠！吐了再捕，捕了再吐，墨鴨整天地捕魚，賣魚得錢的卻是養(yǎng)墨鴨的船戶。但是，從我們孩子的眼里看來，船戶對墨鴨并沒有怎樣虐待，而現(xiàn)在，將這種關系轉移到人和人的中間，便連這一點兒施與的溫情也已經(jīng)不存在了！
在這千萬被飼養(yǎng)者中間，沒有光，沒有熱，沒有溫情，沒有希望……沒有法律，沒有人道。這兒有的是20世紀的爛熟了的技術、機械、體制和對這種體制忠實服役的16世紀封建制度下的奴隸！
黑夜，靜寂得像死一般的黑夜，但是，黎明的到來，是無法抗拒的。索洛警告美國人當心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，當心呻吟著的那些錠子上的冤魂！
（取材于夏衍《包身工》）
材料二：
解放之后，在鎮(zhèn)反運動的一次訴苦大會上，我聽到過一個老年的紗廠女工說：“你們說，我們給資本家做牛馬，其實呀，連牛馬也不如，我們是蒼蠅、蚊子一樣的蟲豸。東洋老板和帶工頭打死一個工人好像在地上踏死一個螞蟻一樣，一點也不算稀奇。”這是實話，一點也不夸張。
解放之后，我去看過上海的曹楊新村、控江新村，我也曾陪外賓去看過工人醫(yī)院?？吹竭@些，不知別人是什么感覺，我卻總很自然地聯(lián)系起包身工的生活。包身工的形象，想起來會使軟心腸的人流淚。什么面黃肌瘦、骨瘦如柴這些話，都是不能形容她們的情況的，沒有病的包身工是很少的，最多的是肺病、腳氣病、皮膚病。有些包身工的兩只腳已經(jīng)腫得像碗口一樣粗了，還是成天成夜地站在機器旁邊工作。去年冬天我在北京參觀了一處女工宿舍，看到她們床邊有書籍、報刊、雪花膏、香水等，我替她們感到了幸福。最初我混在包身工群中觀察的時候，最使我受不了的是那種難聞的臭氣。那時正是上海的5月黃梅天季節(jié)，包身工們是成年累月不可能洗澡洗頭換衣服的，請你們設想一下，這是一種什么滋味！
我寫那篇《包身工》是在1935年（發(fā)表是在1936年春），離開現(xiàn)在已經(jīng)二十四年了，這樣計算一下，對現(xiàn)在的青年工人來說，大概這些都已經(jīng)是“歷史上的陳跡”了。人吃人的社會已經(jīng)一去不復返了，工人給資本家當牛馬、當蟲豸的時代，已經(jīng)一去不復返了，可是我們得記?。阂s走帝國主義，要推翻這個人吃人的社會制度，我們的先人曾付出了無數(shù)的生命、血汗和眼淚。幸福不是無代價可以得來的。為了今天的幸福，為了更福的將來，愛黨、愛社會主義、為社會主義——共產(chǎn)主義的新中國貢獻自己的力量，應該是我們青年一代的責任。
（取材于夏衍《從＜包身工＞所引起的回憶》）
材料三：
夏衍的報告文學作品《包身工》主要反映了1932年“一?二八”事變到抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕國民黨統(tǒng)治區(qū)的社會黑暗情況。作品描述的社會生活雖然已經(jīng)遠去，但是，其中蘊含的人性光輝、人文關懷，如今讀來依舊使人震撼，發(fā)人深思。
好的文學作品能真正觸及社會的靈魂。在特殊的年代，能寫出偉大的作品，作者都需要巨大的勇氣。20世紀30年代，社會的環(huán)境極為特殊，作家要深入生活現(xiàn)場，付出的艱辛與驚險，需要面對的現(xiàn)實問題可想而知。夏衍憑借強烈的社會責任感和悲憫情懷，在黑暗中探索光明。
《包身工》充滿感情、帶有溫度，其旋律是積極向上的博愛。這種愛積蓄了力量，震撼讀者的心靈世界，點燃讀者的情感火焰。作者筆下散發(fā)出博愛情懷，對女童工有著深切的同情，對她們遭遇的不公和悲慘命運進行直接揭露。夏衍的筆像是一把鋒利的手術刀，解剖著那個時代的“膿瘡”，對那個社會進行“刮骨療毒”，把他的所見、所聞、所感、所想以形象的方式記錄下來，他要告訴世人那里的世界究竟是怎樣的世界，是怎樣的真相，進而呼喚善良的人起來抗爭。
報告文學創(chuàng)作，如果不是基于對社會的真情實感，不是基于發(fā)自內心深處的召喚，那么作品就是蒼白無力的。在今天，中國社會發(fā)生了翻天覆地的歷史巨變，無數(shù)或激動人心或發(fā)人深省的事件不斷上演，作家也需要擁有屬于自己的“火眼金睛”。無論是謳歌時代，還是記錄社會，報告文學作家都要為社會的進步貢獻文學力量，以有溫度的作品感動讀者，進而凝聚人心，激發(fā)更大的前行動力。
（取材于曾散《以有溫度的文字探索光明——讀夏衍的＜包身工＞有感》）
（1）下列對材料一的理解不正確的一項是
A．作者認為被飼養(yǎng)的小姑娘的境遇和墨鴨的境遇是不完全相同的。
B．二十世紀的技術、機械與體制沒有給被“飼養(yǎng)”的小姑娘帶來希望。
C．“錠子上的冤魂”是指在鋪設枕木的勞作中被壓榨至死的奴隸。
D．“黎明的到來，是無法抗拒的”暗喻不合理的制度一定會消亡。
（2）根據(jù)材料一和材料二，下列理解與推斷不正確的一項是
A．“包身工”在資本家眼里只是單純用來謀利的工具。
B．解放后，工人擁有良好的學習條件和生活水平。
C．沒有先人的付出，吃人的制度就不可能被推翻。
D．“包身工”成天成夜地工作才能改善自己的生活。
（3）根據(jù)以上三則材料，下列理解與推斷正確的一項是
A．夏衍在混入包身工中觀察的時候曾因包身工身上散發(fā)的難聞的臭氣而對他們心生厭惡。
B．夏衍用“飼養(yǎng)”一詞表明包身工是不被當人看的，以此來揭示剝削者喪失人道的罪行。
C．夏衍在二十世紀三十年代深入生活現(xiàn)場的時候，雖然需要付出艱辛，但是不會有危險。
D．夏衍《包身工》通過含蓄揭露女童工遭遇的不公和悲慘命運來反映國民黨統(tǒng)治區(qū)的社會黑暗情況。
（4）請根據(jù)以上三則材料，簡要說明夏衍能寫出“帶有溫度”的《包身工》的原因。組卷：11引用：5難度：0.5 -
2．閱讀下面的文字，完成下列小題。
第一個洞
孫犁
蠡縣××莊的治安員楊開泰，今年雖只二十五歲，看起來已像三十幾歲的人了。那一帶環(huán)境十分殘酷，他的面色，因為長期睡眠不足，顯得很干枯。眼里布滿紅絲，那每一條紅絲里，就有一個焦慮，一個決心。從前年起，形勢就變了，在它周圍，敵人的據(jù)點遠的有八里，近的只有二里。
從此，他就很少睡覺了。老婆看見丈夫的臉漸漸黃瘦起來，常常為他擔心，每天在飯食上加些油水，勸他早些睡覺。楊開泰說：“現(xiàn)在不是睡覺的時候了。就是敵人不出動，我躺在被窩里，想到圍在身邊有那么些碉堡，有那么多敵人在算計我們，我就焦躁起來了。”
區(qū)里的干部，有時夜間來，他們選定了在楊開泰家里開會。這不是因為他家里有高墻大院，可以防身，而是因為他們信任楊開泰這個人。開過幾次會了。楊開泰的臉上越發(fā)干枯，眼里的紅絲也越加多了。只有他知道，敵人的特務，已經(jīng)鉆進村里來。在一天夜里，他從屋里走出來，猛一抬頭，屋檐上伏著一個人，立時不見了。再過兩天，他在夜里發(fā)現(xiàn)大門的鐵鏈上，系著一條黑線，一推門線就斷了。
他看到這一切，明白了一切。他細心地偵查著，迅速地通知區(qū)干部，不要到他家里來了。
一天，吃過晚飯，他對老婆說：“不要等我了，我要到外邊開會去。”
老婆就一個人先睡了。直到第二天吃早飯的時候，楊開泰才走回來，他很勞累，臉上有汗跡。老婆說：“你看，又和誰爭吵來，臉紅脖子粗的。”楊開泰只是笑了笑。
這一天吃了晚飯，他又對老婆說：“不要等我了，我要到外邊開會去?！崩掀胖皇撬粤艘幌伦?，就先睡了。
這樣一天、兩天、三天、四天，楊開泰沒進屋睡一夜覺。早飯一熟，他就帶著一身疲乏，紅著臉，還有些氣喘回來了。第五天早上，他照例笑著問：“飯做好了？”他老婆坐在灶火前，垂著頭，用草根劃著地，沒言語。他又問：“今天叫我吃什么？我看你該叫我吃點好東西了。”
老婆狠狠地望了他一眼，到里屋去，趴在炕上哭起來，嘴里數(shù)叨著：“不知道叫哪個浪女人纏住了，十天八天地不在家里睡，還有臉跟我要好的吃。你不知家里水沒有人給我擔，柴沒有人給我抱，火沒有人給我燒呀……”
楊開泰才明白老婆為什么生氣了。他勸著，安慰著說：“結婚已經(jīng)快五年了，你還不信任我？我不是和你說過，是出去開會嗎？”
女人坐起來，擦一擦眼淚說：“你去哄三歲的孩子吧，你去哄那些傻子吧。我問了青救會楊禿，他說這幾天就沒見過你?！?br /> 楊開泰還想解釋解釋，但因為過于疲勞，他又睡著了。女人坐在他身邊，哭泣、傷心，傷心、哭泣。
黃昏又來了。平原的村莊，把黃昏看成是一天的年節(jié)一樣。孩子們從家里跑出來，滿街上跑跑跳跳，把白天閉上的嘴張開，把晚上可以盡情唱的歌兒唱起。女人們，也站到門口來望望。黃昏很短，一時晚飯熟了，家家先后插上門，以后又吹熄了燈。
楊開泰默默地吃過晚飯，他向老婆告假，說；“我聽你的話，今晚不出去了，一定在家里睡。只是我要到后院里去轉轉，一時就回來。”“好吧?！崩掀呕卮鹫f。
楊開泰走出去，天已經(jīng)很黑了，屋里的燈光，只能照明窗前一片地。他向后院里走去，進了那間破舊的磨棚，擦著一根火柴，石磨用四根木頭支著，他丟了火柴，鉆到磨下面去，不見了。
“你給我出來！”他的老婆立在磨臺一邊喊。原來她偷偷跟在楊開泰后面，看他是不是從后院跳墻出去。她一見丈夫在磨下面，要借土遁走，大吃一驚，跺著腳喊：“你給我出來，你這個賊兔子，你又想哄我。你出來不出來？我到街上喊去！”
“咳，咳，你嚷什么？”楊開泰趕緊從磨臺下面鉆出來，老婆趕緊擦著一根火柴，把燈點著，她恐怕丈夫趁黑夜里逃跑。
楊開泰滿身是土，他低聲對老婆說：“既然叫你看見了，我就告訴你。你以為我每天出去玩樂去了，其實我一個人在這里掘洞。整整掘了五夜，才成功了，里面可以盛四五個人。以后，我們就不必提心吊膽，可以在這里面開會了。”
說完，他走回去，把一塊木板放下來，又把堆起的土糞鋪在上面，就沒有了絲毫的痕跡。
燈芯吸足了植物油，爆炸著，女人的疑心去了。她看見丈夫那干枯的臉，充滿血絲的眼睛，和那因為完成了一件大事興奮快活的神氣，她也笑了，像八月十五的月，一片烏云從它身邊飄過，月兒顯得更俊秀了……
“你個賊兔子！”她也低聲地、害羞地說，“你還不信任我啊?！?br /> ……
從此以后，地洞、地道就流傳開了，而且在不斷地改進著。什么“七巧連環(huán)洞”“觀音蓮臺洞”花樣翻新，無奇不有。而這“第一個洞”創(chuàng)造的故事，也就隨著洞的傳播而傳播著。
一九四三年五月
（有刪改）
（1）下列對小說相關內容的分析，不正確的一項是
A.楊開泰是莊里的治安員，雖然年輕，但看起來很老成，所以區(qū)里干部選定在他家開會。
B.楊開泰發(fā)現(xiàn)“屋檐上伏著一個人”和“系在大門鐵鏈上的黑線”，表現(xiàn)了他的細心機警。
C.“你還不信任我”在文中出現(xiàn)了兩次，丈夫是要表明自己是好丈夫，妻子是要表明自己是好戰(zhàn)友。
D.小說將矛盾沖突主要設置在妻子對丈夫從事革命工作產(chǎn)生的誤會上，借妻子的猜疑制造波瀾。
（2）下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A.小說幾次寫楊開泰的臉色，“干枯”“黃瘦”“越發(fā)干枯”“紅著臉”，借外貌特征表現(xiàn)了他投身革命的奉獻精神。
B.小說的題目“第一個洞”，暗示了平原地區(qū)地道戰(zhàn)就此拉開大幕，有吸引讀者閱讀興趣、啟發(fā)讀者思考的作用。
C.小說中描寫的妻子與《荷花淀》中的“水生嫂”一樣對丈夫的情誼表現(xiàn)得委婉含蓄，對丈夫的革命事業(yè)義無反顧地支持。
D.小說情節(jié)比較簡單，人物也不多，但卻能在平凡的生活事件和普通的小人物中開掘出富有時代性的主題，展現(xiàn)了時代精神。
（3）作者在文中插入畫線的文段有什么用意？
（4）為突出藝術效果，小說往往會有“草蛇灰線，伏脈千里”的伏筆設置。這篇小說在揭示出楊開泰挖地道的秘密之前，已多處設下伏筆，請簡要分析。組卷：5引用：1難度：0.5
二、古代詩文閱讀（43分）
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3．下列加點詞語的解釋全都不正確的一項是（ ?。?br />
①蒙故業(yè)，因遺策 蒙：繼承 ②秦人開關延敵 延：迎擊 ③贏糧而景從 贏：獲得 ④扶輦下除，觸柱折轅 除：殿階 ⑤自分已久死矣 分：職責 ⑥漢使張勝謀殺單于近臣，當死 當：應當 組卷：0引用：2難度：0.6 -
4．下列各組句中加點詞的意義和用法都相同的一項是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：3難度：0.6
三、語言文字運用（16分）
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11．閱讀下面的文字，完成各題。
秦始皇統(tǒng)一中國，為文學灌注了一種天下一統(tǒng)的宏偉氣概。此后中國文學，不管什么題材，都或多或少地有所隱含，李白就說過“秦王掃六合，虎視何雄哉”。不僅如此，① ，使中國文脈可以順暢地流瀉于九州大地。（ ?。┪以谑澜缟细鱾€古文明的廢墟間考察時，總會一次次想到秦始皇。因為那些文明的割裂、分散，都與文字的不統(tǒng)一有關。如果當年秦始皇不及時以強權統(tǒng)一文字，那么，② 。
由于秦始皇既統(tǒng)一了中國又統(tǒng)一了文字，今后兩千多年，只要是中國文人，不管生長在如何偏僻的角落，一旦為文便是家國天下；不管面對著多么繁密的方言壁障，一旦落筆皆是漢字漢文?？傊?bdo class="mathjye-underline"> ，為中國文脈提供了不可比擬的空間力量和技術力量。秦代匆匆，無心文事，卻為中華文明的格局進行了重大奠基。
（1）下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?
A.極大的空間使文脈順暢，文脈的順暢又增添了中國文學對于三山五岳、五湖四海的視野和責任。
B.中國文學對于三山五岳、五湖四海的視野和責任，又使中國文脈能夠在極大的空間內保持順暢。
C.這種順暢，尤其是在極大空間中的順暢，又增添了中國文學對于三山五岳、五湖四海的視野和責任。
D.三山五岳、五湖四海的視野和責任，使中國文學在極大的空間內保持了文脈的流瀉順暢。
（2）在上文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使得整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。組卷：4引用：4難度：0.6
四、寫作（60分）
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12．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
十二年的語文學習，我們在課本中認識了許多歷史人物，如燭之武、荊軻、項羽、劉邦、張良、范增、藺相如、廉頗、蘇武等，也認識了不少文學人物，如曹操、周瑜、林沖，魯智深、王熙鳳、杜十娘、祥林嫂、孔乙己，甚至還有不少外國人物，如奧楚蔑洛夫、保爾?柯察金、于勒、瑪?shù)贍柕?、別里科夫等。無論真實的還是虛構的都引發(fā)我們許多思考和感悟。
請你從上面列舉的人物中，任意選取兩個進行比較分析，寫一篇副標題為“ 與 之比較”的人物評論。橫線上需填寫的是你選取的人物名字。
要求：選好角度，確定立意，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。組卷：11引用：8難度：0.7