2022-2023學(xué)年廣東省惠州市惠東縣第五片區(qū)八年級（上）期中語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累運用。（30分）
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1．默寫古詩文。
（1），壯心不已。（曹操《龜雖壽》）
（2）東皋薄暮望，。樹樹皆秋色，。（王績《野望》）
（3），。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。（崔顥《黃鶴樓》）
（4）山隨平野盡，江入大荒流。，。（李白《渡荊門送別》）
（5），水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）
（6）一切景語皆是情語。王維慰問邊塞守軍，用“，”（《使至塞上》）抒發(fā)漂泊無定、抑郁激憤之情。詩人看到庭院中的奇樹，想要“，”（《庭中有奇樹》），以寄托思念。組卷：3引用：1難度：0.5 -
2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
（1）法國的普呂多姆（文學(xué)獎），他在詩歌創(chuàng)作方面頗有jiàn shù。
（2）他聽說中國的女人是裹腳的，但不知道詳細(xì)，所以要問我怎么裹法，足骨變成怎樣的jī xíng。
（3）為了這一著，面對技術(shù)封鎖，多少人dān jīng jié lǜ，青絲變白發(fā)。
（4）他們對自己所想象的這位文壇泰斗形象頷首低眉，敬重有加，內(nèi)心的期望擴大到chéng huáng chéng kǒng的地步。組卷：20引用：2難度：0.9 -
3．下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.5 -
4．下列對病句的修改不正確的一項是（ ）
組卷：37引用：2難度：0.7
二、閱讀。（40分）
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11．閱讀下面的文字，完成問題。
尖山梁的月光
馬曉紅??①我是尖山梁第一個考進(jìn)縣城高中的，但我不想讀書了。我想跟四叔去省城賣面皮。但我不敢跟爹提這事。因為老師對他說過：“啞巴，你這娃是塊讀書的料。將來一定有出息，一定能光宗耀祖的?！?bdo class="mathjye-underline">他咿咿呀呀地笑著，硬是塞給老師幾個雞蛋。
??②他每天天不亮就進(jìn)山砍柴，吃過午飯就一頭鉆進(jìn)苞谷地，晚上早早把雞趕進(jìn)籠，摸摸窩里有沒有蛋然后就著月光編簸箕……
??③四叔走的那天，他沒有上山，一早就端個小板凳坐在院壩邊上，慢慢地把煙葉塞進(jìn)煙鍋，也不點火，吧嗒吧嗒干吸著。我坐在門檻上，默默地看著他腳下的扁擔(dān)，看著四叔順著田埂爬上尖山梁，轉(zhuǎn)個彎不見了人影。他點著了煙，仍然坐著沒動——一直坐到天黑。
??④進(jìn)城上學(xué)那天，我很早就醒了。月亮很大很圓，皎潔的月光穿過破損的窗紙，隨意地灑在床前，形成凹凸不平的光斑。他蹲在灶臺前抽著煙。見我起來了，盛了一碗紅苕稀飯給我，還有一小塊摻了芭谷面的白面鍋盔饃。我吃飯的時候，他一邊抽煙，一邊整理著背簍。背簍里是一個化肥袋子，裝著紅苕、苞谷，還有一罐腌菜，那是我的口糧。等我放下碗，他拿出一塊折成方形的紅布。小心翼翼地遞給我——里面大大小小的零錢就是我的學(xué)費。
??⑤他背起背簍，佝僂著腰，走上彎曲的田埂。在露珠上拖著長長的影子，遠(yuǎn)處一層一層黑灰的山脊，同樣佝僂著腰，陪著我們向前蠕動。我默默地跟在他后面，翻過尖山梁，過了王家?guī)X，沿著李家河，走差不多一個時辰，到了鎮(zhèn)上，再花3塊錢，坐半個時辰的公交車，才到縣城。縣城很小，學(xué)校也不大。還沒到校門口，他就停下。卸了背簍，拿出袋子，放在我腳邊，打個手勢，轉(zhuǎn)身就走了。
??⑥我看著他灰色的背影被金色的晨曦吞沒，卻生不起一點感激。娘帶著襁褓中的我嫁給他，沒過一天好日子，生病也沒錢治，到死連一副像樣的棺材也沒有?，F(xiàn)在，他又把我一個人扔進(jìn)陌生的縣城……
??⑦我在老師面前維持著乖巧的樣子，在同學(xué)面前只有沉默和自卑。我也不愿意回山里，經(jīng)常以學(xué)習(xí)緊張為借口，一連幾個星期也不回家。
??⑧周末，我就在大街小巷亂竄，最終迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，越陷越深。白天，我上課、下課、吃飯、做作業(yè)……晚上，網(wǎng)癮犯了，就爬墻出去玩一兩個小時，學(xué)校圍墻并不太高，里外都有幾棵老樹，斜出的虬枝就是最好的梯子。臘月初八那天，雖然下著雪，但我還是忍不住了，等同學(xué)們睡熟了，我又偷偷地溜了出去。走進(jìn)網(wǎng)吧，揉了揉眼睛，跟網(wǎng)管打了個手勢，徑直向最里面的角落走去。太冷了！只有三四個人，都戴著耳機，盯著電腦，沒有人抬頭看我。我常坐的位置已經(jīng)有人了。那人看樣子已經(jīng)玩累了，用一件土灰的衣服蒙著頭。干癟的背脊，蜷曲著身子，趴在桌上睡著了。走近幾步，隱約聞到一陣腐木的酸臭，我不由得皺了皺眉，繞到最后一排，仍然選一個靠墻的角落。
??⑨“呼——呼——”那人真的累了，打起了鼾。
??⑩網(wǎng)管走過來，拍了拍那人的脊背。鼾聲停了，那人抬起頭。衣服滑了下來，露出一頭稀疏的白發(fā)?！巴饷婺敲创蟮难也抛屇氵M(jìn)來，你也不能吵著人??！”網(wǎng)管小聲說著。那人不停地哈腰點頭，咿咿呀呀地道歉。網(wǎng)管搖了搖頭，做了個“噓”的手勢，走回門口去了。
???我心頭一顫。像被雷擊了一下。那件打著補丁的衣服是我穿舊的，那頭花白的頭發(fā)曾陪我從山里走到城里。腳下背簍里是我吃了十幾年的紅苕和腌菜……
???他摸出一張煙葉聞了聞，又放回口袋。支著頭發(fā)呆，過了一會兒，又趴下了——這次沒有打鼾。
???我彎著腰，躡手躡腳出了網(wǎng)吧。巷子里，回蕩著“吱吱”的腳步聲，白白的積雪反射著月光，刺得雙眼有點酸痛。
???灰色的圍墻，在月光下起伏，像夜風(fēng)下的山脊?；椟S的路燈下，雪花飛舞，泛著亮光，像爹的白發(fā)，在尖山梁上搖曳。
（選自《微型小說選刊》，有刪改）（1）根據(jù)提示，將故事情節(jié)補充完整。
“我”不想進(jìn)城讀書→①→②→“我”明白了爹的苦心
（2）作者僅在文章開頭和結(jié)尾處稱呼“啞巴”為“爹”，分析原因。
（3）賞析文中畫橫線的句子。
①他咿咿呀呀地笑著，硬是塞給老師幾個雞蛋。
②遠(yuǎn)處一層一層黑灰的山脊，同樣佝僂著腰，陪著我們向前蠕動。
（4）文中的“月光”在行文中多次出現(xiàn)，從結(jié)構(gòu)、手法、情感等方面分析其作用。組卷：9引用：1難度：0.5
三、作文。（50分）
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12．作文
今年五四青年節(jié)前夕，某網(wǎng)站發(fā)布的視頻《我不想做這樣的人》引起了廣大網(wǎng)友熱議：我們到底要成為怎樣的人？十五六歲的你思考過這個問題嗎？
生活中，我們閱讀過的經(jīng)典好書，接觸過的有趣靈魂，聆聽到的智慧話語，或許都會給爾啟迪。請你以“我想成為這樣的人”為題寫一篇文章。
要求：①自選文體（詩歌除外）。
②內(nèi)容具體充實，不少于600字。
③書寫規(guī)范、工整，卷面整潔。
④不得抄襲。
⑤文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名、地名。組卷：52引用：4難度：0.3