2021-2022學(xué)年江蘇省無錫市江陰一中高二（下）月考生物試卷（6月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括15小題，每題2分，共計(jì)30分，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。
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1．如圖甲為果酒和果醋生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖，圖乙為果酒、果醋發(fā)酵裝置示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：4引用：2難度：0.7 -
2．如圖是某二倍體植物花藥育種過程的示意圖，下列敘述正確的是（ ）
組卷：24引用：2難度：0.7 -
3．如圖是利用體細(xì)胞核移植技術(shù)克隆優(yōu)質(zhì)奶牛的簡(jiǎn)易流程圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：2引用：2難度：0.6 -
4．人肌紅蛋白（Myo）是早期診斷急性心肌梗寒的生化標(biāo)志物之一。為制備抗Myo的單克隆抗體，科研人員通常采用雙抗體夾心法對(duì)抗原進(jìn)行定量檢測(cè)，具體過程如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：30引用：5難度：0.7 -
5．圖甲表示某環(huán)型DNA分子經(jīng)限制性內(nèi)切核酸酶（EcoRⅠ）完全酶切后的片段電泳結(jié)果。若改變條件使其酶切不充分就有可能獲得如圖乙所示的電泳結(jié)果（kb即千個(gè)堿基對(duì)）。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：35引用：2難度：0.7 -
6．在微生物培養(yǎng)過程中，由單一個(gè)體繁殖所獲得的微生物群體稱為純培養(yǎng)物。平板劃線法和稀釋涂布平板法是常用的獲取純培養(yǎng)物的方法。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：71引用：2難度：0.7 -
7．植物體細(xì)胞雜交育種的一個(gè)重要應(yīng)用是將栽培品種與相關(guān)的野生資源作為親本，經(jīng)過原生質(zhì)體融合、選擇與再生，使栽培品種獲得野生型的抗性特征。下列說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.6 -
8．生物大分子是由許多單體連接成的多聚體。細(xì)胞中的多糖、蛋白質(zhì)、核酸都是生物大分子，它們構(gòu)成了細(xì)胞生命大廈的基本框架。下列描述合理的是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：3難度：0.7
三、非選擇題：本部分包括5題，共計(jì)58分。
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23．科研人員通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出超量表達(dá)P蛋白的轉(zhuǎn)基因甜玉米。在超量表達(dá)P基因載體的構(gòu)建中，含P基因的DNA片段以及Ti質(zhì)粒的酶切位點(diǎn)如圖所示，其中強(qiáng)啟動(dòng)子能驅(qū)動(dòng)基因的持續(xù)轉(zhuǎn)錄。請(qǐng)回答下列問題。
（1）以RNA為模板，通過RT-PCR技術(shù)可獲取P基因。進(jìn)行RT-PCR時(shí)一般要加入4種脫氧核糖核苷三磷酸（dNTP）而不是脫氧核苷酸，其原因是限制酶 識(shí)別序列 ClaⅠ 5′-AT↓CGAT-3′ BamHⅠ 5′-G↓GATCC-3′ HindⅢ 5′-A↓AGCTT-3′ EcoRⅠ 5′-G↓AATTC-3′ KpnⅠ 5′-GGTAC↓C-3′ SacⅠ 5′-GAGCT↓C-3′ ，同時(shí)需加入的酶有。為了特異性擴(kuò)增P基因序列，需根據(jù)設(shè)計(jì)特異性引物。
（2）在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，應(yīng)優(yōu)先選用的限制酶是和，這樣操作不僅使P基因在玉米植株中超量表達(dá)，還可利用T-DNA的特性，最終使P基因。
（3）將農(nóng)桿菌液浸泡過的玉米愈傷組織進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)基中需加入，篩選出的愈傷組織經(jīng)再分化過程形成叢芽，最終獲得轉(zhuǎn)基因玉米植株。
（4）對(duì)轉(zhuǎn)基因再生玉米植株進(jìn)行鑒定時(shí)發(fā)現(xiàn)，有些植株雖有P基因，但幾乎沒有P蛋白，造成該現(xiàn)象的原因可能有。組卷：32引用：5難度：0.6 -
24．馬鈴薯Y病毒（PVY）是危害馬鈴薯的重要病毒之一，給馬鈴薯種植業(yè)造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。科研人員利用PVY粒子免疫小鼠，獲得了PVY單克隆抗體以用于PVY檢測(cè)?；卮鹣铝袉栴}：
（1）科研人員為了鑒定植物細(xì)胞中的PVY，提取感染PVY植物的總RNA并放入反應(yīng)體系中，在酶的作用下獲得cDNA，利用PCR技術(shù)擴(kuò)增PVY特定基因的前提是，擴(kuò)增過程中，每一輪循環(huán)要經(jīng)過三個(gè)階段。
（2）在制備PVY單克隆抗體的過程中，科研人員用PVY粒子多次免疫小鼠，目的是。對(duì)選擇性培養(yǎng)獲得的雜交瘤細(xì)胞還需要進(jìn)一步篩選，篩選方法是。
（3）科研人員篩選獲得了20B2和25C2兩種能產(chǎn)生抗PVY單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞，并將其單克隆抗體分別與健康馬鈴薯植株的葉片組織、感染PVY馬鈴薯植株的葉片組織進(jìn)行抗原一抗體雜交檢測(cè)，結(jié)果如圖所示，其中健康馬鈴薯植株的編號(hào)是，判斷依據(jù)是。這兩種單克隆抗體所結(jié)合的抗原蛋白不同，原因可能是。組卷：12引用：3難度：0.6