2019-2020學(xué)年福建省寧德市福安市賽岐中學(xué)九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（10月份）

一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）（共30分）

• 1．在人類歷史上最早應(yīng)用實(shí)驗(yàn)證明空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的科學(xué)家是（　?。?/h2>

  A．普利斯特里和舍勒	B．道爾頓
  C．拉瓦錫	D．湯姆生
  組卷：58引用：14難度：0.9

  解析

• 2．學(xué)校安全無小事，下列做法可能造成安全事故的是（　?。?/h2>

  A．扇聞氣體的氣味

  B．先預(yù)熱，再給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱

  C．用嘴吹滅酒精燈

  D．取用液體時(shí)細(xì)口瓶標(biāo)簽對(duì)著手心
  組卷：38引用：7難度：0.9

  解析

• 3．廚房里的下列變化，屬于物理變化的是（　　）

  A．煤燃燒

  B．刀生銹

  C．菜腐爛

  D．水蒸發(fā)
  組卷：93引用：91難度：0.9

  解析

• 4．實(shí)驗(yàn)室中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，合理簡單的滅火措施是（　?。?/h2>

  A．用水澆滅	B．用濕抹布撲滅
  C．用泡沫滅火器撲滅	D．用嘴吹滅
  組卷：12引用：2難度：0.7

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• 5．化學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范，更要保障安全．下列實(shí)驗(yàn)操作符合這一要求的是（　　）

  A．為了獲得感性認(rèn)識(shí)，可觸摸藥品和品嘗味道

  B．滴管伸入試管可以準(zhǔn)確地把液體滴入試管

  C．選用50mL的量筒量取8mL液體

  D．給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，試管口不能對(duì)著人
  組卷：17引用：7難度：0.9

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二、我會(huì)填空（共70分）

• 16．請(qǐng)根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題。
  
  （1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：（2）

   

  ；（3）

   

  。
  （2）若選用A裝置作為高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，需要在試管口

   

  。發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為

   

  。用排水法收集完氧氣后，要先從水槽中取出導(dǎo)管再移走酒精燈，若相反操作，可能造成的后果是

   

  。
  （3）能用裝置D收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收滿的方法是

   

  。
  （4）若選用B裝置來制取氧氣，試管中放入的固體物質(zhì)所起作用是

   

  。發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為

   

  。
  （5）實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與硫化亞鐵固體常溫下制取硫化氫氣體，硫化氫氣體的密度比空氣大，易溶于水。則實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置為

   

  （填字母）。選用該裝置作為發(fā)生裝置的理由是

   

  。
  組卷：24引用：4難度：0.7

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• 17．以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
  

  實(shí)驗(yàn)序號(hào)	過氧化氫溶液濃度/%	過氧化氫溶液體積/ml	溫度/℃	二氧化錳的用量/g	收集氧氣的體積/ml	反應(yīng)所需的時(shí)間/S
  ①	5	1	20	0.1	4	16.75
  ②	12	1	20	0.1	4	6.04
  ③	30	5	35	/	2	49.21
  ④	30	5	55	/	2	10.76

  （1）通過實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度有關(guān)；從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是

   

  ；
  （2）通過上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)綜合可知，影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素除催化劑外，還有

   

  等。
  （3）用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，產(chǎn)生氧氣的總重量

   

  （選填“減小”或“不變”或“增大”）。
  組卷：13引用：3難度：0.3

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