2023-2024學年浙江省杭州市余杭區(qū)八年級(上)開學語文試卷
發(fā)布:2024/8/1 8:0:9
一、積累與運用。
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1.閱讀回答問題。
家國情懷,是一種對國家和人民的熾熱深情【甲】是一種對國家富強、人民幸福(qiè)□而不舍的追求。《出師表》中的“鞠躬盡(cuì)□,死而后已”,訴說著諸葛亮的忠肝義膽【乙】《岳陽樓記》中的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,體現(xiàn)著范仲淹的大任擔當; ……這種以家國為己任的情懷,使中華民族歷經(jīng)磨難仍保持著頑強的生命力,始終以澎湃的熱情不斷奮勇前進。
(1)根據(jù)拼音,填寫漢字。
①(qiè)
②鞠躬盡(cuì)
(2)給加點字選擇正確的讀音。
①熾熱
②澎湃
(3)【甲】【乙】兩處填入標點,恰當?shù)囊豁検?A.【甲】逗號 【乙】句號 B.【甲】逗號 【乙】分號 C.【甲】句號 【乙】句號 D.【甲】句號 【乙】分號
A.龔自珍
B.陸游
C.杜牧
D.木蘭組卷:8引用:2難度:0.5 -
2.結合“家”字的圖文解析和“國”的圖片資料,探究“國”的含義。
組卷:13引用:2難度:0.5 -
3.在文段橫線處填入下列內(nèi)容,排序正確的一項是( ?。?br /> “中國核潛艇之父”黃旭華,甘愿為國深潛,無私無我,無怨無悔。 黃旭華把這篇文章寄給了母親,老人看到兒媳的名字,尚未讀完文章,已是淚流滿面。
①1987年,《文匯月刊》發(fā)表報告文學《赫赫而無名的人生》,講述了他為中國核潛艇事業(yè)隱姓埋名30年的事跡。
②1958年,時年34歲的黃旭華被秘密召集,成為“核潛艇總體設計組”最早的29人之一。
③此后,他的家人一直不知道他在哪里,更不知道他在做什么。
④文中雖然沒有提到他的名字,但是寫到了“他妻子李世英”。組卷:25引用:2難度:0.5
二、閱讀。
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10.703班同學在參與“弘揚家國情懷”專題活動時,對南宋愛國詩人文天祥產(chǎn)生了濃厚的興趣,打算將他的故事搬上舞臺。請你閱讀下面的材料,一起走近文天祥,完成下列任務。
【材料一】
天祥至潮陽①,見弘范②,左右命之拜,不拜,弘范遂以客禮見之,與俱入?yún)兩?,使為書招張世?sup>③。天祥曰:“吾不能捍父母乃教人叛父母可乎”山破,軍中置酒大會,弘范曰:“國亡,丞相忠孝盡矣,能改心以事宋者事皇上,將不失為宰相也?!碧煜殂?sup>④出涕,曰:“國亡不能救,為人臣者死有余罪,況敢逃其死而二其心乎。”天祥臨刑,殊從容謂吏卒曰:“吾事畢矣?!蹦相l(xiāng)拜而死。
《宋史?文天祥傳》(有刪改)【材料二】
揚子江⑤
文天祥
幾日隨風北海游,回從揚子大江頭。
臣心一片磁針石,不指南方不肯休。【材料三】
王積翁評文天祥:“南人無如天祥者!”
【注釋】①潮陽:與后文“厓山”均為廣東地名。②弘范:即張弘范,元朝將領。③張世杰:南宋將領。④泫然:流淚的樣子。⑤文天祥被押送北上,于鎮(zhèn)江乘隙逃脫,歷北海經(jīng)長江口南下之時,感慨寫下此詩。
(1)編輯組閱讀材料一時,在理解上遇到一些困難。請你運用下面的方法,幫助編輯解決困難。文言詞句 方法 解釋 吾事畢矣 舉一反三:畢業(yè)、完畢 ① 與俱入?yún)兩?/td> 語境推測法 ② 能改心以事宋者事皇上 查閱字典法:①事情②職業(yè)③侍奉,伺候 ③ 吾不能捍父母乃教人叛父母可乎 斷句法 ④吾不能捍父母乃教人叛父母可乎(用“/”斷句,限二處)
(2)請參與“文天祥”這一詞條的編寫,用自己的語言概括完成。
文天祥(1236-1283),原名云孫,號文山,南宋文學家、愛國詩人,抗元名臣。王積翁曾評價他:南宋①
【演員組—演技琢磨】
(3)神情是人物精神的外顯。文中畫線句應該用什么樣的神情來演繹?
天祥臨刑,殊從容謂吏卒曰:“吾事畢矣?!蹦相l(xiāng)拜而死。
A從容
B悲痛
C欣悅
我選擇
理由:
【導演組—人物探討】
(4)《揚子江》一詩中,文天祥把自己的心比作磁針石,從中可以看出文天祥怎樣的形象特征?請結合材料一談談你的看法。組卷:62引用:2難度:0.5
三、寫作。
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11.寫作。
??朱德在《回憶我的母親》里說:“母親那種勤勞儉樸的習慣,母親那種寬厚仁慈的態(tài)度,至今還在我心中留有深刻的印象?!睆拈L輩那里得到的教益讓我們受益終生。請你給家人寫一封信,告訴他們,你從他們那里得到了教益。
要求:
(1)請以下面的文字為開頭:爸爸(媽媽或其他家人),此時此刻我正參加人生中一場重要的考試。人的成長就在一瞬間,而讀懂你,就在那一刻……
(2)信末署名為“小南瓜”;
(3)不得出現(xiàn)個人真實信息;(人名、校名等)
(4)500字左右。組卷:131引用:8難度:0.5