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2021-2022學(xué)年浙江省溫州市經(jīng)開區(qū)四年級(jí)(下)期末科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選詞填空(20分)

  • 1.選詞填空。
    外表的黃色   粉沙   沙礫   黏土   斷開   閉合   蒸騰   沙     胚珠
    36V   瓷板的白色   痕跡的綠黑色   光合   固定   吸收    種子   子房   220V   1.5V
    (1)鳳仙花的葉片交叉向上生長(zhǎng),是為了更好地進(jìn)行
     
    作用。
    (2)拔蘿卜時(shí),我們發(fā)現(xiàn)很難把它從土壤中拔出,說明植物的根具有
     
    作用。
    (3)剖開鳳仙花的果實(shí),發(fā)現(xiàn)里面有很多
     
    ,它們是由
     
    發(fā)育而來的。
    (4)對(duì)人體來說,不高于
     
    的電壓是安全電壓。
    (5)我們常說的“開燈”“關(guān)燈”,其科學(xué)含義是開燈是指
     
    開關(guān),關(guān)燈是指
     
    開關(guān)。
    (6)小科撿到一塊不知名的礦物,外表為黃色。將它放在白色的無釉瓷板上摩擦,瓷板上留下綠黑色的痕跡。要判斷該礦物的性質(zhì),比較可靠的顏色是
     
    。
    (7)在做土壤沉積實(shí)驗(yàn)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)
     
    顆粒先沉積,水變渾濁了是因?yàn)橛?
     
    顆粒。

    組卷:4引用:1難度:0.6

二、判斷題(20分)

  • 2.我們種植的鳳仙花生命是從種子開始的。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 3.鳳仙花的果實(shí)是由種子和果皮組成的。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 4.鳳仙花種子萌發(fā)需要的營養(yǎng)來自于土壤。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 5.小科觀察鳳仙花時(shí),從外到內(nèi)解剖,發(fā)現(xiàn)依次是萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊,所以鳳仙花是完全花。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 6.電源分為電池和電廠供電,像電冰箱、洗衣機(jī)、電視遙控器等都是電廠供電。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:1引用:1難度:0.4
  • 7.人體和大地都是絕緣體。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:6引用:2難度:0.6
  • 8.有些礦物可供我們食用,如石膏可以用來點(diǎn)豆腐。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:4引用:3難度:0.7

四、探究題(12+12+16=40分)

  • 23.小科學(xué)習(xí)了電路知識(shí)后,想要檢驗(yàn)他的學(xué)習(xí)成果。他先是練習(xí)了簡(jiǎn)易電路的連接,完成連接(如圖1)后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮,于是用圖2的電路檢測(cè)器去檢測(cè),P、Q、R、S、T、Y都是接線柱。A、B是電路檢測(cè)器的檢測(cè)頭。請(qǐng)完成下列問題。

    (1)檢測(cè)前,需要先卸下故障電路的
     
    。
    A.燈泡
    B.電池
    C.導(dǎo)線
    (2)如果要檢測(cè)燈泡是否壞了,應(yīng)該把檢測(cè)器的檢測(cè)頭放在接線柱
     
     
    點(diǎn)上。(用字母表示)
    (3)經(jīng)檢測(cè),燈泡沒有壞掉,同學(xué)們用兩種方式把它們接入電路檢測(cè)器中,如圖3,圖4所示。電路接通后,小燈泡亮一些的是
     
     (選填“圖3“或“圖4“)。

    (4)小科和父母三個(gè)人想采用投票的方式?jīng)Q定假期是否外出露營,如果父母中至少一人同意,同時(shí)小科也要去的話,他們就決定去露營,為此,小科用三只開關(guān)、兩節(jié)干電池和一個(gè)小燈泡制作了一只投票機(jī),三人各自控制一只開關(guān)(閉合表示同意,斷開表示不同意),表決后只要燈亮就決定去露營。
    請(qǐng)按上述要求在投票機(jī)電路的虛線框內(nèi)補(bǔ)充爸爸和媽媽的開關(guān),并在開關(guān)旁注明控制的人。開關(guān)可用“”表示。

    組卷:2引用:1難度:0.4
  • 24.周末,小科和爸爸來到溫州雁蕩山游玩。雁蕩山是座曾經(jīng)爆發(fā)了的火山,最早爆發(fā)于中生代早白里紀(jì),雁蕩山世界地質(zhì)公園多火山地質(zhì)遺跡,分布有流紋巖。
    (1)當(dāng)代地質(zhì)學(xué)家推測(cè)雁蕩山是一座曾經(jīng)爆發(fā)了的火山,他們的證據(jù)是
     
    。
    A.當(dāng)?shù)厝藗兛诳谙鄠?br />B.溫州史書記載
    C.當(dāng)?shù)貛r石類型
    (2)小科在要蕩山博物館看到了流紋巖標(biāo)本,它的介紹標(biāo)簽如下表:
    名稱 顏色 軟硬 光滑 光澤 有無層理、氣孔、斑點(diǎn)、條紋 組成巖石的主要礦物
    流紋巖 灰色、粉紅或磚紅色 堅(jiān)硬 粗糙 玻璃光澤 有裂紋、流紋和斑點(diǎn) 石英、長(zhǎng)石等
    小科想研究流紋巖的硬度??梢越柚?
     
    。
    ①指甲②小刀③陶瓷片④紙巾⑤銅鑰匙⑥木片
    A.①②⑤
    B.②③④
    C.①③⑥
    (3)小科將自己的花崗巖標(biāo)本與流紋巖做對(duì)比,發(fā)現(xiàn)花崗巖比流紋巖多了一種在陽光下發(fā)光發(fā)黑顆粒,你認(rèn)為這種礦物是
     

    A.石墨
    B.方鉛礦
    C.云母
    (4)雁蕩山土壤肥沃,森林覆蓋率達(dá)到9%。小科帶了一些土壤回家,還從小區(qū)和學(xué)校分別取了另外兩種不同的土壤。將三種不同的土壤分別裝入漏斗,將水緩慢倒入漏斗中,觀察水流過三種土壤時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象。(實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表)
    土壤類型
    隨出的水量(毫升)
    時(shí)間
    ①號(hào)土壤 ②號(hào)土壤 ③號(hào)土壤
    3分鐘 45 70 25
    6分鐘 80 140 55
    9分鐘 140 223 78
    ①為了保證實(shí)驗(yàn)的公平性,應(yīng)向三個(gè)漏斗
     
    。
    A.同時(shí)倒入相同多的水
    B先后倒入相同多的水
    C.同時(shí)倒入不同量的水
    ②小科將鳳仙花分別種植在三種土壤中,發(fā)現(xiàn)同樣種植,澆水、施肥的①②③三盆鳳仙花長(zhǎng)勢(shì)不一樣,①盤生長(zhǎng)的最好,說明鳳仙花適合生長(zhǎng)在
     
    (選填“沙質(zhì)土”或“黏質(zhì)土”或“壤土”)中。小科想對(duì)3號(hào)土壤進(jìn)行改良以更適合鳳仙花生長(zhǎng),應(yīng)該在③號(hào)土壤中加入適量的
     
    (選填“沙粒”或“黏?!保?br />③種植鳳仙花之后,小科還想要種仙人掌,他了解到仙人掌的葉退化成針刺,推測(cè)仙人掌生活在比較干燥的地區(qū);根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你會(huì)建議她用
     
    (填土壤序號(hào))號(hào)土種仙人掌。
    你的建議理由是:
     

    組卷:2引用:1難度:0.3
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