2023-2024學(xué)年河南省周口市西華縣部分學(xué)校九年級（上）月考化學(xué)試卷（9月份）
發(fā)布：2024/8/25 15:0:8
一、選擇題（本題包括14個小題，每小題1分，共14分。每小題只有一個選項符合題意）
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1．下列實驗操作正確的是（ ）
組卷：1引用：2難度：0.8 -
2．下列四種變化中，有一種變化與其他三種變化有本質(zhì)的區(qū)別，該變化是（ ）
組卷：4引用：5難度：0.9 -
3．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及相關(guān)用途的敘述，正確的是（ ?。?br />①由于稀有氣體有惰性，所以常用作保護氣；
②因為氧氣易溶于水，所以魚能在水中生存；
③氧氣能支持燃燒，所以可用作火箭發(fā)射的高能燃料；
④氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作糧食和食品倉庫的保護氣。組卷：10引用：3難度：0.8 -
4．做實驗一定要注意先后順序，如果先后順序錯誤，可能會導(dǎo)致實驗失敗，甚至產(chǎn)生嚴重后果．下列有關(guān)用高錳酸鉀制取氧氣的實驗中，先后順序正確的是（ ?。?/h2>
組卷：470引用：29難度：0.7 -
5．下列有關(guān)蠟燭的敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：3難度：0.6 -
6．空氣的成分中，體積分數(shù)最大的是（ ?。?/h2>
組卷：1771引用：434難度：0.9 -
7．規(guī)范的實驗操作是實驗安全與成功的關(guān)鍵，有關(guān)實驗室化學(xué)藥品取用規(guī)則說法中正確的是（ ）
組卷：66引用：5難度：0.7 -
8．化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系，下表中X、Y符合如圖所示關(guān)系的是（ ?。?br />A B C D X 化合反應(yīng) 化合反應(yīng) 純凈物 燃燒 Y 氧化反應(yīng) 分解反應(yīng) 混合物 緩慢氧化 組卷：61引用：10難度：0.8
三、簡答題（本題包括4個小題，共10分）
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24．小李同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳混合來制取氧氣。
（1）若小李用C裝置收集氧氣，應(yīng)如何驗滿？
（2）小李選用了A、B裝置，但他動作太慢，氧氣還沒有收集滿，容器內(nèi)的反應(yīng)就停止了，若想集滿這瓶氣體，在不拆卸裝置的前提下，請你幫他想出一種方法。組卷：2引用：1難度：0.6
四、綜合應(yīng)用題（共10分）
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25．某興趣小組為了探究影響H2O2分解反應(yīng)速率的因素，借助如圖所示實驗裝置（夾持裝置略去）進行實驗（水浴是利用熱水進行加熱），實驗部分設(shè)計如表所示：
（1）圖中實驗裝置中的優(yōu)點是實驗編號 1 2 3 4 催化劑種類 二氧化錳 二氧化錳 氧化銅 氧化銅 催化劑的質(zhì)量/g 0.5 0.5 0.5 0.5 5%的H2O2溶液體積/mL 40 X 40 40 水浴溫度 20 80 20 80 …… …… …… …… …… 。
（2）該小組研究了哪些因素對反應(yīng)快慢的影響。
（3）實驗3發(fā)生反應(yīng)的文字表達式是。
（4）在四個實驗中，可通過測定來比較H2O2分解反應(yīng)速率的大小。
（5）實驗2應(yīng)加入5%的H2O2溶液體積X為mL。對比實驗1和2，得出的結(jié)論是。
（6）通過對比實驗和，得出二氧化錳的催化效果比氧化銅強。
（7）實驗過程中，學(xué)生觸摸錐形瓶外壁，有發(fā)燙的感覺，說明過氧化氫分解的反應(yīng)是（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。
（8）實驗2中水浴溫度控制在80℃時，測定的反應(yīng)速率比真實值偏大，其可能的原因是（填標號）。
A．儀器A內(nèi)氣體受熱膨脹
B．溫度較高，水蒸發(fā)較快，導(dǎo)致氧氣中含有較多水蒸氣
C．生成更多的氧氣組卷：13引用：2難度：0.5