2021-2022學(xué)年黑龍江省牡丹江市綏芬河三中七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/12/7 2:0:2
一、單項(xiàng)選擇題（下面各題的四個(gè)選項(xiàng)中，有一個(gè)是最符合題意的，請(qǐng)選出，并將字母填入題首表格內(nèi)。每小題2分，共50分）
-
1．小偉和小林原來(lái)是住同一小區(qū)的好朋友。兩個(gè)人一起上學(xué)，一起做作業(yè)和玩游戲。后來(lái)小林轉(zhuǎn)學(xué)到別的城市去了，兩人從此沒(méi)聯(lián)系過(guò)。三年后的一天，小偉在超市購(gòu)物時(shí)突然看到小林，感覺(jué)很陌生，兩人只是打了個(gè)招呼就匆匆而別。小偉和小林友誼的變化給我們的啟示是（ ?。?br />①友誼不是一成不變的
②我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出
③我們要坦然接受新的友誼
④友誼不會(huì)長(zhǎng)久，我們不能太看重友誼組卷：14引用：21難度：0.7 -
2．上小學(xué)時(shí)被家長(zhǎng)抱怨：一天到晚貪玩而不回家！上初中了，一天到晚不出去耍，不合群！太“宅”，卻成為不少家長(zhǎng)的心?。嚎偛怀鲩T(mén)，沒(méi)有朋友怎么行？對(duì)太“宅”的孩子，下列建議可行的是（ ?。?br />①敞開(kāi)心扉，主動(dòng)表達(dá)，建立友誼
②做自己喜歡做的事，與他人無(wú)關(guān)
③走出家門(mén)，與志趣相投的朋友做有意義的活動(dòng)
④將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友組卷：5引用：13難度：0.7 -
3．如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)；而你如果把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂(yōu)愁?！迸喔倪@句名言告訴我們（ ?。?/h2>
組卷：2引用：7難度：0.7 -
4．《佛經(jīng)》說(shuō)：“一個(gè)好朋友，當(dāng)看到對(duì)方的錯(cuò)誤時(shí)，會(huì)真誠(chéng)地指出，當(dāng)朋友遇到好事時(shí)，會(huì)真心感到高興，當(dāng)朋友遭受痛苦的時(shí)候，會(huì)守在朋友的身邊，鼓勵(lì)他，支持他。”沒(méi)有人能脫離他人而獨(dú)立生活，沒(méi)有他們的支持，我們自己也無(wú)法自立于社會(huì)。人與人之間的相互依賴(lài)說(shuō) 明了。（ ）
組卷：9引用：5難度：0.7 -
5．家里突遭火災(zāi)，躲避時(shí)踝骨粉碎性骨折。老師讓出宿舍，同學(xué)甘當(dāng)“拐棍”。郎溪某學(xué)校的小丁在成長(zhǎng)的道路上雖然遇到了挫折，但也得到了老師和同學(xué)們太多的溫暖。這讓我們感受到（ ?。?br />①友誼讓我們體悟到生命的美好
②呵護(hù)友誼，需要用心關(guān)懷對(duì)方
③我們需要真誠(chéng)友善的朋友
④有了朋友就能排解一切煩惱組卷：30引用：5難度：0.7 -
6．與朋友同行的路，有時(shí)并不平坦播下友誼的種子，一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果嗎？結(jié)交朋友，建立友誼，需要正確的方法。下列做法正確的是（ ?。?br />①與他人交往時(shí)，面帶微笑
②與對(duì)方談共同的興趣、愛(ài)好
③保持自己的獨(dú)特個(gè)性，標(biāo)新立異
④做一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者組卷：5引用：5難度：0.8 -
7．每當(dāng)站在鏡子前，看到鏡中那個(gè)平凡的自己時(shí)，小西不免感到沮喪：我既無(wú)美貌，又無(wú)才華，我活得黯淡無(wú)光。小西若想“活得精彩”，她應(yīng)該（ ）
①既接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也接納自己的不完美
②無(wú)需為他人喝彩，要發(fā)現(xiàn)自身的獨(dú)特價(jià)值
③欣賞自己的獨(dú)特和優(yōu)點(diǎn)，忽略自己的不足
④揚(yáng)長(zhǎng)避短，主動(dòng)改正缺點(diǎn)，做更好的自己組卷：35引用：5難度：0.6 -
8．新學(xué)期開(kāi)始了，七年級(jí)（1）班召開(kāi)了有關(guān)于同學(xué)自我介紹的班會(huì)課。班會(huì)課上，小杰這樣說(shuō)：要向大家自我介紹，其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约骸Ｓ袝r(shí)我可能是快樂(lè)的、樂(lè)觀(guān)的，有時(shí)我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心、焦慮、煩惱。小杰是從_____認(rèn)識(shí)自己的。（ ）
組卷：9引用：4難度：0.6 -
9．小龍?jiān)谌沼浿袑?xiě)道：“真累啊，初中生活怎么這么苦?。?shù)學(xué)課聽(tīng)不懂，英語(yǔ)單詞背不下來(lái)，作業(yè)一大堆，抄都抄不完。”小龍之所以這樣，是因?yàn)樗麤](méi)有認(rèn)識(shí)到（ ?。?br />①學(xué)習(xí)中的困難和艱辛
②學(xué)習(xí)本來(lái)就是辛苦的，沒(méi)有快樂(lè)可言
③學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的過(guò)程
④在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)潛能時(shí)帶來(lái)的快樂(lè)享受組卷：19引用：10難度：0.7
二、非選擇題（第26題至29題，共50分）
-
28．追逐夢(mèng)想。
讓我們走近航天員陳冬。
上初中的一天，他和幾個(gè)伙伴躺在地上看夜空的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)會(huì)動(dòng)的亮點(diǎn)。他就好奇地問(wèn)哥哥：“那是流星嗎？”“衛(wèi)星！”哥哥告訴他。這是陳冬與太空第一次有意識(shí)地對(duì)視，也是太空第一次闖進(jìn)他的世界。直到有一天，他的目光被航天員楊利偉首次飛天的身影牢牢吸引，他的眼神被火箭的尾焰點(diǎn)亮，25歲的陳冬似乎再次觸摸到了太空的氣息。之后整整用了6年時(shí)間，陳冬通過(guò)了8大類(lèi)58個(gè)專(zhuān)業(yè)課程的所有考試，終于站在飛天的起跑線(xiàn)上。這一刻，他深刻體會(huì)到把個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想融合在一起的幸福與快樂(lè)。
（1）材料告訴我們，夢(mèng)想真的很重要，請(qǐng)說(shuō)明理由。
（2）請(qǐng)分析：陳冬的事跡啟示我們應(yīng)如何認(rèn)識(shí)少年的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)的關(guān)系。
（3）少年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想離不開(kāi)努力，請(qǐng)列舉幾個(gè)努力的方法。組卷：2引用：2難度：0.2 -
29．閱讀下面兩個(gè)情境，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)其進(jìn)行探究。
情境一：課堂上，老師讓同學(xué)們通過(guò)看一看父母、老師、同學(xué)眼中的“我”來(lái)認(rèn)識(shí)自己。小明不以為然，認(rèn)為只有自己才能了解自己。
（1）小明的想法：。
（2）理由：。
情境二：小明最近結(jié)交了一位網(wǎng)友，二人聊得很開(kāi)心。前幾天，這個(gè)網(wǎng)友聲稱(chēng)想與小明成為現(xiàn)實(shí)世界中的朋友，約小明見(jiàn)個(gè)面。
（3）小明的正確做法：。
（4）理由：。組卷：0引用：1難度：0.7