試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年陜西省西安市新城區(qū)愛知中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷

發(fā)布:2024/9/23 12:0:8

一、選擇題:(共8個(gè)小題,每小題3分,計(jì)24分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

  • 1.
    -
    9
    13
    的倒數(shù)是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.9
  • 2.“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)”勢在必行,最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,中國每年浪費(fèi)食物總量折合為糧食大約是2.1億人一年的口糧,將2.1億用科學(xué)記數(shù)法表示為( ?。?/h2>

    組卷:144引用:4難度:0.7
  • 3.小明在學(xué)習(xí)平行線的性質(zhì)后,把含有60°角的直角三角板擺放在自己的文具上,如圖,AD∥BC,若∠2=70°,則∠1=( ?。?/h2>

    組卷:3893引用:23難度:0.8
  • 4.下列計(jì)算正確的是( ?。?/h2>

    組卷:53引用:5難度:0.8
  • 5.已知點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)在正比例函數(shù)y=(m-2)x的圖象上,當(dāng)x1-x2<0時(shí),則有y1-y2>0,那么m的取值范圍是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:2難度:0.5
  • 6.如圖,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,點(diǎn)E是AD上的點(diǎn),且AE=EC,若∠BAC=45°,BD=3,則CE的長為( ?。?/h2>

    組卷:672引用:5難度:0.7
  • 7.如圖,四邊形ABCD是菱形,AB=10,AC:BD=3:4,DH⊥AB于H,則DH等于( ?。?/h2>

    組卷:39引用:2難度:0.5
  • 8.一次函數(shù)y1=ax+b與y2=cx+d的圖象如圖所示,下列結(jié)論中正確的有( ?。?br />①對于函數(shù)y=ax+b來說,y隨x的增大而減小
    ②函數(shù)y=ax+d的圖象不經(jīng)過第一象限
    a
    -
    c
    =
    d
    -
    b
    3

    ④d<a+b+c

    組卷:1995引用:6難度:0.3

三、解答題(共13小題,計(jì)81分。解答應(yīng)寫出過程)

  • 25.如圖:平面直角坐標(biāo)系中,直線
    y
    =
    -
    3
    2
    x
    +
    18
    與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B.點(diǎn)C為y軸上一點(diǎn),且BC=AC.
    (1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
    (2)點(diǎn)P為x軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q為直線AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),如果以點(diǎn)A、C、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是以AC為邊的平行四邊形,求P點(diǎn)坐標(biāo).

    組卷:82引用:2難度:0.1
  • 26.閱讀下面材料,完成以下兩問:
    數(shù)學(xué)課上,老師出示了這樣一道題.如圖,△ABC中,D為BC中點(diǎn),且AD=AC,M為AD中點(diǎn),連接CM并延長交AB于N.探究線段AN、MN、CN之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
    同學(xué)們經(jīng)過思考后,交流了自己的想法:
    小明:“通過觀察和度量,發(fā)現(xiàn)線段AN、AB之間存在某種數(shù)量關(guān)系”.
    小強(qiáng):“通過倍長不同的中線,可以得到不同的結(jié)論,但都是正確的”.
    小偉:“通過構(gòu)造、證明相似三角形、全等三角形,就可以將問題解決”.

    (1)小偉在探索時(shí),做法為:過B作BQ∥NC交AD延長線于Q,構(gòu)造△BDQ≌△CDM(ASA).
    請你按照他的做法,判斷AN與AB之間的數(shù)量關(guān)系為:
    AN
    AB
    =

    (2)如圖(2):延長AD至H,使AD=DH,連接CH,則結(jié)論:AN2=MN?CN是否成立?請說明理由;
    (3)如圖(3),證明:AN+2MN=NC.

    組卷:113引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正