2021-2022學年貴州省銅仁市德江縣四年級（下）期末語文試卷

一、積累與運用（46分）

• 1．將下面的句子準確工整地抄寫下來。
  深深淺淺的腳印，寫滿成長的故事。
  

   
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 2．給下列帶點的字選擇正確的讀音并打“√”。

  倔強（jiàng qiáng）	狂吠（quǎn  fèi）	病灶（zhào    zào）
  焚燒（fén   lín）	旋轉（xuán xuàn）	紅暈（yùn   yūn）
  組卷：2引用：1難度：0.8

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• 3．讀拼音，根據語境寫詞語。
  鄉(xiāng)下外婆家可美了。農家菜園周圍xī shū

   

  的籬笆，夜幕下méng lóng

   

   的遠山，陽光下盛開的dù   juān 

   

  ，大樹間攀爬的藤蘿，還有那卜落卜落跳躍的雨滴……這一切，wèi jiè

   

  著我的心靈，成為我今生永不màn miè 

   

  的回憶。
  組卷：5引用：1難度：0.6

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• 4．照樣子，寫詞語。
  （1）吧嗒吧嗒（描寫聲音）     

   

  
  （2）膽戰(zhàn)心驚（描寫心情）     

   

  
  （3）空空如也（AABC）        

   
  組卷：4引用：2難度：0.7

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四、閱讀與理解（24分）

• 13．課外閱讀。
  ??有一天，一個當小學老師的朋友，講了一個小男孩的故事。
  ??他7歲，上小學二年級，有一雙非常水靈的大眼睛，烏黑的、不諳世事的清澈的眼睛。凝視他的眼睛的時候，老師常常會有一種錯覺，以為那里面正含著眼淚，像一潭水似的，晃動著，但不涌出來。
  ??他是一個可憐的孩子，跟著年邁的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄的退休費，祖孫兩個人有了吃的就沒有穿的，總有一樣要湊合。這個孩子特別懂事。一個小男孩呀，你們不能想象他有多么細膩的內心世界。
  ??朋友感慨地舉了一個例子：小學生的作業(yè)本通常都是用得很快的，用不了多久就要買新的。沒有一個同學對這件事有疑義。有一次，是在課間休息的時候吧，所有的同學都在操場上玩，只有他，囁嚅著走到講臺旁，仰著小小的臉，伸出小小的手遞給老師一支鉛筆。他說：“老師，我想讓您以后用鉛筆給我判作業(yè)。這樣，作業(yè)本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一樣了。”當老師的朋友對我說：當時我注視著這個孩子的眼睛，他的臉特別圣潔。你知道嗎？那種天使一樣的小孩子，充滿了對這個世界的悲憫和諒解。我看著他?？粗粗鸵粞蹨I。我拿過鉛筆，我說，這是我們兩個人之間的秘密，我一定用只有我們倆能看清楚的符號來批改你的作業(yè)。孩子特別開心，跑出教室，沖進同學當中。此后，有好幾個星期的時間，老師真的用鉛筆給他改作業(yè)，而且悄悄地告訴他：“如果你都做對了，老師只寫上‘優(yōu)秀’兩個字，擦的時候也好擦了?！边@樣，孩子一直保持了優(yōu)秀的成績，老師和他共有著這個秘密。
  ??過了幾個月，孩子的生日到了，老師買了整整100個小學生常用的作業(yè)本給他。老師說，這是對他作業(yè)一直優(yōu)秀的獎勵。
  （1）給文章起個合適的名字。

   

  
  （2）聯(lián)系上下文理解詞語意思。
  菲?。?!--BA-->

   

  
  悲憫：

   

  
  （3）對文中劃橫線的句子理解正確的一項是

   

  
  A．全體同學對這件事都有疑義。
  B．全體同學對這件事都沒有疑義。
  C．只有一個同學對這件事有疑義。
  （4）短文中“秘密”的內容是什么？

   

  
  （5）想象小男孩長大以后又見到這位老師，他會說什么？

   

  
  （6）你覺得這位老師是一個怎樣的人？

   
  組卷：4引用：1難度：0.6

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五、習作（30分）

• 14．??題目：同學們，你一定游覽過許多地方，哪些地方給你留下的印象最深？選擇一處，以“游____”為題記錄下來吧！
  ??溫馨提示：（1）請先把題目補充完整。（2）按照游覽順序寫寫這個地方，要把游覽的過程寫清楚。（3）字數(shù)：400字左右。
  組卷：2引用：2難度：0.5

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