2022-2023學(xué)年重慶市南開中學(xué)高三(上)第二次質(zhì)檢語(yǔ)文試卷(10月份)
發(fā)布:2024/12/19 18:0:2
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
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1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
材料一:
眼下中國(guó)詩(shī)歌所遭遇的最為嚴(yán)重的生存困境,無疑是社會(huì)大眾整體上對(duì)新詩(shī)所持的淡漠乃至排斥的態(tài)度。這種態(tài)度由何而來?社會(huì)大環(huán)境的變化是一個(gè)原因,更主要的原因是創(chuàng)作主體的變化。長(zhǎng)期以來,詩(shī)歌與現(xiàn)實(shí)的關(guān)聯(lián)越來越弱化,很多詩(shī)人的創(chuàng)作與社會(huì)變化、現(xiàn)實(shí)生活漸行漸遠(yuǎn)。面對(duì)中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌不景氣的現(xiàn)實(shí),詩(shī)歌的創(chuàng)作不能孤芳自賞、閉門造車,而是需要貼近生活、貼近時(shí)代、貼近讀者。
誠(chéng)然,從文學(xué)概念上講,直接介入現(xiàn)實(shí)不太好把握,需要沉淀和發(fā)酵。但就詩(shī)歌而言,需要及時(shí)敏感地介入現(xiàn)實(shí)。這種介入也應(yīng)該是立體的、深入的,不僅要在習(xí)以為常、司空見慣中洞悉它的變化,更需要用心去勘探社會(huì)形態(tài)、人們的觀念與精神世界的演進(jìn)?,F(xiàn)實(shí)不是空泛而虛假的概念,不是簡(jiǎn)單的油鹽醬醋,而是我們生命與精神向外延展的重要基地。詩(shī)人要研究作為個(gè)體怎樣才能夠與社會(huì)和時(shí)代進(jìn)行溝通和融入,這種溝通和融入就是對(duì)現(xiàn)實(shí)的介入,只有真正的介入,才有真正的現(xiàn)實(shí)書寫。
新時(shí)代已經(jīng)到來,新時(shí)代必然有新的時(shí)代特征和時(shí)代精神。詩(shī)歌是所有文學(xué)門類中最敏銳、最前沿的社會(huì)觀察哨,我們對(duì)新時(shí)代的現(xiàn)實(shí)書寫責(zé)無旁貸。這樣的現(xiàn)實(shí)書寫有一個(gè)最重要的標(biāo)尺就是,要觀察、思考、解讀、把握新時(shí)代不同于其他時(shí)代的特質(zhì),詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)書寫需要找回的就是人民的立場(chǎng),這不僅是新時(shí)代對(duì)詩(shī)人創(chuàng)作方向的定位,更是現(xiàn)實(shí)社會(huì)對(duì)新時(shí)代的文化要求和價(jià)值期待。面對(duì)新時(shí)代,詩(shī)人更需要密切關(guān)注人類實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)現(xiàn)實(shí),關(guān)切人類生存的多維度和精神成長(zhǎng)、據(jù)示現(xiàn)實(shí)生活本相和時(shí)代特質(zhì),書寫人類豐富飽滿的心靈世界。中國(guó)詩(shī)歌應(yīng)該、也必須積極參與和介入這個(gè)偉大的歷史推進(jìn),讓詩(shī)歌與時(shí)代同步,觀照社會(huì)的愿景、與時(shí)代共鳴。
(摘編自梁平《讓詩(shī)歌回歸現(xiàn)實(shí)》) 材料二:
新世紀(jì)詩(shī)歌為什么需要現(xiàn)實(shí)關(guān)懷和時(shí)代精神?首先,現(xiàn)實(shí)關(guān)懷和時(shí)代精神是一個(gè)詩(shī)人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和歷史使命,更是一個(gè)詩(shī)人的精神支柱和信仰之源。語(yǔ)言作為一個(gè)具有民族特質(zhì)的書寫符號(hào),本身就是記錄時(shí)代、書寫現(xiàn)實(shí)的重要載體,也是我們切近時(shí)代、觀照自身的情感紐帶,與民族的歷史進(jìn)程和時(shí)代特征密切相關(guān);詩(shī)歌更因其澄澈優(yōu)美之特性,承擔(dān)著發(fā)現(xiàn)、記錄和引領(lǐng)的使命。古人說要“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”,這也是當(dāng)代詩(shī)歌應(yīng)當(dāng)努力的方向。其次,現(xiàn)實(shí)關(guān)懷和時(shí)代精神是優(yōu)秀作品的應(yīng)有之義和內(nèi)在特征,更是一部作品的實(shí)踐場(chǎng)域和素材源泉。詩(shī)歌偉大之處就在于其所體現(xiàn)的復(fù)雜深邃的生命體驗(yàn)和深刻永恒的現(xiàn)實(shí)關(guān)懷,在于體察時(shí)代、觀照現(xiàn)實(shí),發(fā)現(xiàn)和傳播時(shí)代之精神,高尚之人格與生活之美好。為了保證自己身份和書寫的有效性,我們需要緊扣時(shí)代脈搏,緊扣當(dāng)代現(xiàn)實(shí),才能既保證其成立,又保證其有意義。
我們?nèi)绾斡幸庾R(shí)地培養(yǎng)這樣的現(xiàn)實(shí)關(guān)懷和時(shí)代精神?關(guān)于新世紀(jì)詩(shī)歌對(duì)于時(shí)代關(guān)系和現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)的處理,我認(rèn)為詩(shī)人要對(duì)此保持某種“隨意而警醒”的“凝視”。這段話的前半句來自張棗:“作為詩(shī)人,最理想的狀態(tài)是,混跡在人群中,內(nèi)心隨意而警醒?!焙蟀刖鋪碜远錆O:“一個(gè)詩(shī)人與他的時(shí)代不能過分契合,又不能過分脫節(jié),而是要保持一種‘凝視’關(guān)系?!边@都告訴我們?cè)谔幚砼c時(shí)代的關(guān)系時(shí),既要深入時(shí)代和現(xiàn)實(shí)內(nèi)部,去摸索和體察其內(nèi)部的細(xì)微之處,同時(shí)又要能跳出其外,有距離地審視這個(gè)時(shí)代。只有這樣包含著接納與對(duì)抗、切近與疏離的審視,我們才既能保持審慎而清醒的認(rèn)知,又能完成詩(shī)歌寫作必要的美學(xué)與思想的高度,寫出切入這個(gè)時(shí)代的詩(shī)篇。
(摘編自微博《新世紀(jì)詩(shī)歌寫作的現(xiàn)實(shí)關(guān)懷和時(shí)代精神》)
材料三:
現(xiàn)實(shí)主義精神不同于現(xiàn)實(shí)主義。后者是一種創(chuàng)作方法,起源于亞里士多德的模仿說,認(rèn)為文學(xué)要忠實(shí)地反映現(xiàn)實(shí),強(qiáng)調(diào)的是冷靜、客觀地模仿現(xiàn)實(shí)世界;而前者更強(qiáng)調(diào)一種姿態(tài)——批判、介入、關(guān)懷現(xiàn)實(shí)和責(zé)任的承擔(dān)。因此,二者不在一個(gè)層面上,后者指的是一種創(chuàng)作方法,前者指向的是創(chuàng)作的精神和態(tài)度?,F(xiàn)實(shí)主義精神不是現(xiàn)實(shí)主義的專利,現(xiàn)實(shí)主義精神屬于一切文學(xué)和藝術(shù)。它的具體寫作方式可以是現(xiàn)實(shí)主義,也可以是浪漫主義、象征主義等等。無論何種表現(xiàn)方式的作品,都必須以現(xiàn)實(shí)主義精神為精髓,詩(shī)歌也莫能例外。中國(guó)新詩(shī)要走出目前的低谷,必須進(jìn)行精神重建,而筆者認(rèn)為現(xiàn)實(shí)主義精神就是其精神重建的方向。
但是目前我們的詩(shī)壇卻出現(xiàn)了這種精神的斷裂,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的極端強(qiáng)調(diào)卻放縱為瑣屑的自戀情結(jié),助長(zhǎng)大面積的淺薄與平庸,真誠(chéng)的使命感與寶貴的藝術(shù)良知消失得無影無蹤,詩(shī)完全蛻變?yōu)榧儌€(gè)人隱私的喋喋不休的器皿。具有現(xiàn)實(shí)主義精神的詩(shī)歌決不等同于一幅寫真畫,一臺(tái)攝影機(jī)。它應(yīng)當(dāng)給人以心靈的震顫而不是滿紙涂鴉。第二,在一些先鋒詩(shī)歌中,由于作者一味跟隨西方現(xiàn)代主義大師的步伐,放棄了很多中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌的東西,使得詩(shī)歌更加晦澀難懂。在這些詩(shī)歌中我們看到的只是歐化語(yǔ)言的游戲,而詩(shī)人的現(xiàn)實(shí)關(guān)懷精神缺失了。詩(shī)歌成了語(yǔ)言的迷宮。讀者陷進(jìn)去找不到精神內(nèi)涵,這是此類詩(shī)歌的致命傷。如果說前一種詩(shī)歌是白開水的話,那么這些詩(shī)歌則是苦澀的藥,難以下咽。支配這些詩(shī)作的知識(shí)背景和寫作理念是西方知識(shí)譜系的,它完全漠視了當(dāng)下的社會(huì)和生活,造成了詩(shī)歌的麻木,詩(shī)歌被冷落也成必然趨勢(shì)了。
(摘編自令狐兆鵬《中國(guó)新詩(shī)重建的方向:現(xiàn)實(shí)主義精神》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
A.社會(huì)大眾之所以基本對(duì)新詩(shī)持淡漠乃至排斥的態(tài)度,是因?yàn)楫?dāng)代詩(shī)歌創(chuàng)作與社會(huì)變化、現(xiàn)實(shí)生活越發(fā)疏離。
B.因?yàn)樵?shī)歌是文學(xué)門類中最敏銳、最前沿的社會(huì)觀察哨,所以詩(shī)歌會(huì)比其他文學(xué)門類更好地把握新時(shí)代的特質(zhì)。
C.緊扣時(shí)代脈搏和當(dāng)代現(xiàn)實(shí),詩(shī)人才能將復(fù)雜深邃的生命體驗(yàn)和深刻永恒的現(xiàn)實(shí)關(guān)懷表現(xiàn)出來,成就詩(shī)歌的偉大。
D.現(xiàn)實(shí)主義并不等于現(xiàn)實(shí)主義精神,以現(xiàn)實(shí)主義為寫作方式的詩(shī)人并不一定具備介入、關(guān)懷現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)作精神和態(tài)度。
(2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
A.詩(shī)歌想要真正的介入現(xiàn)實(shí)并非易事,因?yàn)樵?shī)歌并不等同于寫真畫或攝影機(jī),文學(xué)創(chuàng)作需要沉淀和發(fā)酵。
B.關(guān)懷現(xiàn)實(shí)既能讓詩(shī)入找到向外延展自己生命與精神的重要基地,也體現(xiàn)了一個(gè)詩(shī)人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和歷史使命。
C.如果詩(shī)人只是深入現(xiàn)實(shí)內(nèi)部,全然接納與切近時(shí)代,那么極有可能喪失詩(shī)歌寫作必要的美學(xué)與思想的高度。
D.站在人民的立場(chǎng)創(chuàng)作詩(shī)歌,要摒棄個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的極端強(qiáng)調(diào)和歐化語(yǔ)言的使用,讓詩(shī)歌與時(shí)代同步,從而引發(fā)共鳴。
(3)下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來支撐材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
A.謝冕《等待更動(dòng)情的詩(shī)歌》:“當(dāng)它們用似是而非的深?yuàn)W掩飾淺薄和貧乏,當(dāng)嚴(yán)肅和誠(chéng)實(shí)變成遙遠(yuǎn)的事實(shí),人們冷淡這些詩(shī)便是自然而然?!?br />B.楊煉《鄉(xiāng)關(guān)何處》:“打工詩(shī)人郭金牛的詩(shī)歌,猶如刀子,直接劃開生活真實(shí)的一面,卻不僅僅局限訴說各種凄苦,相反有一種痛定后的‘淡定’,這是他的詩(shī)歌最動(dòng)人之處?!?br />C.詩(shī)人王家新提出:“一個(gè)詩(shī)人要堅(jiān)持一種寫作的難度,不向任何時(shí)尚和風(fēng)氣妥協(xié),堅(jiān)持按照自己的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)來寫作。”
D.葉延濱《文藝觀潮》:“從現(xiàn)實(shí)生活中汲取鮮活且有生命的語(yǔ)言,拒絕粗鄙低俗的誘惑,拒絕官腔套話的侵蝕,更能呈現(xiàn)詩(shī)人文化修養(yǎng)的成色。”
(4)三則材料的論述重心有何不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
(5)微博公布“2021年十佳抗疫詩(shī)歌”,《做核酸》一詩(shī)位列其中,假設(shè)你是編輯,請(qǐng)結(jié)合材料三為這首詩(shī)寫出推薦理由。
《做核酸》
一根棉簽
朝著最難見天日的西邊
輕輕地戳了幾下
太陽(yáng)就從東邊升起來了組卷:16引用:3難度:0.5 -
2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
材料一:
細(xì)腰楚王 楚國(guó)的軍隊(duì)旌旗招展,在滾動(dòng)的塵煙中徐徐推進(jìn)。囚禁著陳、蔡兩國(guó)國(guó)君及其他王族的囚車列著長(zhǎng)龍一般的隊(duì)伍隆隆地向楚國(guó)的國(guó)都駛來。
楚靈王坐在雄偉的章華臺(tái)上,眼望遠(yuǎn)處浩淼的山水云煙。絲竹之音不絕于耳,輕歌曼舞縈繞左右。靈王斜倚著白玉砌成的欄桿,捋了捋唇上的兩撇美須;抬眼望天,輕輕地啟動(dòng)了他兩片薄薄的嘴唇:蒼天當(dāng)不負(fù)我也!
靈王一手?jǐn)堖^一個(gè)細(xì)腰王妃,走到“銀波”大鏡跟前。他挺胸收腹,舒展雙臂,長(zhǎng)久地端詳著自己靈活的身軀問道:“愛妃看本王身段如何?”
“美極了。我王一向器宇非凡,今日更是玉樹臨風(fēng)?!奔?xì)腰王妃細(xì)細(xì)甜甜的嗓音聽得楚王如沐春風(fēng)?!氨就踅裉鞂⒋髸?huì)諸侯,屆時(shí)還要舉行得勝之師的凱旋儀式,本王高興啊。來,起鼓,且讓本王和你們共舞一曲!”伴隨著歡快的節(jié)奏,靈王和他的宮女們翩翩起舞。靈王在舞女環(huán)繞的庭臺(tái)中心翻旋如飛,恰似游龍戲鳳。一曲舞畢,忽報(bào)各國(guó)諸侯陸續(xù)齊聚臺(tái)下,等候召見。
細(xì)腰王妃輕輕地為靈王拭去額頭上滲出的一層細(xì)汗。靈王緩步登上鑲金的寶座。他揚(yáng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的下巴,轉(zhuǎn)身環(huán)顧各國(guó)諸侯,口中說道:“列位看我楚國(guó)將士如何?想我大楚將士,來自江河湖海,善于搏擊風(fēng)浪,四肢矯健,完全不像你們中原大漢,肥碩粗大,行動(dòng)不便。哈哈哈!來,為我無敵的楚國(guó)將士先干上一杯?!膘`王一邊干杯,一邊示意伴舞。一時(shí)銅鼓、鈴鐺之音乍起,一列列細(xì)腰粉黛裊裊而出。靈王和諸侯們?cè)诔?guó)艷舞的香風(fēng)吹拂下,開懷暢飲。醉意朦朧中靈王聽宮人來報(bào):越王常壽過姍姍而來。肥胖的越國(guó)國(guó)君很艱難地攀上章華臺(tái),他大汗淋漓、上氣不接下氣地向靈王道歉。
靈王輕蔑地瞥了一眼常壽過肥碩的肚子,半晌才說:“你豬行而來,本王本不該怪你。不過,我們的慶會(huì)也即將結(jié)束,要是不想和蔡侯同列,你還是先行而去吧!不過你既然肥胖如豬,你就得爬著出去?!贝謿獾某圻^血涌如潮,但他還是伏下肥碩的身軀,爬出章華大廳。靈王導(dǎo)演的這出戲,著實(shí)讓各國(guó)諸侯和眾位文武大臣驚出了一頭冷汗,個(gè)個(gè)不由自主地摸起了自己的臉、頭和肚子。章華臺(tái)會(huì)盟以后,楚靈王被推舉為盟主,主持仲裁各國(guó)戰(zhàn)和事宜。于是,他安排他的精銳之師開始攻打東方的吳國(guó)。
一日,宮里閑來無事,靈王下令做了一面大鏡安置在宮殿外,并頒布新旨:舉凡今后,用人以腰,肥者罷黜。于是宮廷內(nèi)外掀起了一場(chǎng)“罷肥”運(yùn)動(dòng),肥胖的官員一律罷免。稍微有點(diǎn)發(fā)胖跡象的大臣們千方百計(jì)地減肥。人們不約而同地節(jié)制飲食,為此經(jīng)常餓得頭昏眼花。盡管他們挖空心思地減肥,可是楚國(guó)王宮里十之八九的大臣還是被罷免了。一番折騰之后,楚國(guó)舉國(guó)上下所有機(jī)構(gòu)里都成了清一色的窈窕男女,只是個(gè)個(gè)面黃肌瘦,弱不禁風(fēng)。
一天忽有快馬來報(bào):二十萬楚軍主力在吳國(guó)東南遭到十面伏擊,已經(jīng)全軍覆沒。沉浸在歌舞聲中的靈王一時(shí)驚詫不已。他匆忙組織了一支由十萬人組成的蜂腰部隊(duì)趕赴前線應(yīng)敵,可是,越王常壽過伙同那些因?yàn)榉逝侄涣T免的王族們闖進(jìn)皇宮殺了他的兒子,占領(lǐng)了楚國(guó)的都城。
靈王的蜂腰部隊(duì)很快就被兵強(qiáng)馬壯的吳軍徹底擊潰。靈王落荒而逃。衣著襤褸的靈王逃到故臣申亥的故鄉(xiāng)鄢都。
是夜,剛剛出浴的靈王換上申亥呈上來的衣服。他長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了個(gè)懶腰之后依窗而立。窗外,月明星稀,靈王看見江流、沙灘和荒山莽嶺之間滿是晃動(dòng)的火把?;鸢严裉焐系男切恰獦臃倍?,楚靈王一時(shí)分不清哪里是天空,哪里是江河。
靈王正要問及,門外忽然卷進(jìn)一股冷風(fēng),越王常壽過手持寶劍跨了進(jìn)來,身后站著兩排袒胸露腹的肥碩壯士。靈王輕蔑地掃視了一眼滿堂的彪形大漢,習(xí)慣性地緊了緊腰帶問:“申亥,再看看,王腰身尚靈活否?”“我王身似蛟龍,動(dòng)若疾風(fēng)?!鄙旰ヂ暅I俱下地說?!吧旰ィ庥^王舞乎?”申亥已泣不成聲。常壽過逼近秀骨玉肌的靈王,未等靈王扭動(dòng)身姿,便將鋒利的柳葉劍一揮,楚王的細(xì)腰片刻就成了兩段。(注:公元前529年楚國(guó)人民推翻了楚靈王的統(tǒng)治,在逃亡途中,他的隨從相繼離去,最后吊死郊外。)
江風(fēng)吹過,火苗歪斜,常壽過仔細(xì)查看劍刃,竟無一滴血跡沾在上面。
(有刪改)材料二:
“我們追求的不是歷史真實(shí),而是歷史精神”,難道“歷史精神”不是客觀存在?例如,我們寫介子推和蘇武,在刪除了他們的愚忠、愚孝之后,所留下的只能是“貧賤不能移,威武不能屈”的大無畏精神了。1943年,郭沫若在一篇短文中提出“失事求似”,在文藝界產(chǎn)生了很大的影響。萊辛在《漢堡劇評(píng)》中也曾寫道:“如果我們?cè)敢庀嘈趴赡馨l(fā)生過的某些事情是真實(shí)的,那么有什么阻礙我們把從未聽說過的、完全虛構(gòu)的情節(jié)當(dāng)成真實(shí)的歷史呢?郭沫若所說的“似”和菜辛所說的“可能發(fā)生”應(yīng)是相同或相似的概念。
(《京劇?詩(shī)?歷史》《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》張伯昭)
(1)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.楚靈王“捋了捋唇上的兩撇美須”輕輕地說出“蒼天當(dāng)不負(fù)我也!”,這反映了他在戰(zhàn)勝陳、蔡兩國(guó)之后躊躇滿志的心態(tài)。
B.會(huì)盟在即,楚靈王仍在庭臺(tái)中心“翻旋如飛,恰似游龍戲鳳”,既表現(xiàn)了楚靈王的自戀,也表現(xiàn)出他內(nèi)心對(duì)諸侯的輕蔑。
C.宮內(nèi)外官員千方百計(jì)減肥,仍大量被罷免,意在表現(xiàn)楚靈王“用人以腰”旨意之荒誕和官員們的懦弱畏怯,不敢反抗。
D.被常壽過逼入絕境之后,楚靈王依然關(guān)心自己腰身是否靈活,易于翩翩起舞,可見楚靈王到死都執(zhí)迷不悟,可悲可嘆。
(2)下列對(duì)文本藝術(shù)特點(diǎn)的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.“細(xì)腰王妃細(xì)細(xì)甜甜的嗓音聽得楚王如沐春風(fēng)”使用通感,用表現(xiàn)味覺的“甜甜的”來形容聲音,寫出了王妃的嬌弱嫵媚。
B.在人物刻畫方面,小說繼承了中國(guó)傳統(tǒng)小說的特點(diǎn),少有對(duì)人物心理活動(dòng)的直接描寫,而通過人物的動(dòng)作和語(yǔ)言加以揭示。
C.越王常壽過因?yàn)樯硇头蚀T而受辱,在楚靈王逼迫下爬行出章華大廳,這為后面他率軍包圍楚靈王并將其一劍斬殺埋下伏筆。
D.這篇?dú)v史小說中的人物,有的以確實(shí)可考的稱號(hào)或名字指稱,有的則僅用特征或身份指稱,這是由人物在小說中的作用大小決定的。
(3)材料一文本開頭用大量筆墨鋪寫楚靈王會(huì)盟諸侯的場(chǎng)面,結(jié)尾則用較少筆墨交代楚靈王遇害的過程,這樣寫有什么效果?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?br />(4)材料二談到歷史小說和戲劇創(chuàng)作的重要原則——“失事求似”,請(qǐng)結(jié)合材料一,分析作者是如何實(shí)踐“失事求似”這一創(chuàng)作原則的?組卷:81引用:9難度:0.1
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)
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7.閱讀下面的文字,完成下列各題。
記憶常常是文學(xué)的沃土。記憶逐漸蝕去了現(xiàn)場(chǎng)的重量和堅(jiān)硬的質(zhì)感,種種感喟、嘆息、悔恨、懷想回旋在往事的縫隙之間?!按饲榭纱勺窇?,只是當(dāng)時(shí)已憫然”,文學(xué)處理過的記憶時(shí)常顯得凄美、迷離、搖曳多姿。這時(shí),誰都會(huì)想到《追憶似水年華》,想到普魯斯特。這個(gè)天長(zhǎng)日久地蟄居于一間隔音的斗室里的作家的記憶將舞會(huì)、社交、長(zhǎng)裙、街道上轔轔的馬車等一個(gè)個(gè)孤立的片段編織成一幅斑斕的長(zhǎng)卷。一千萬宇的鴻篇巨制,普魯斯特如同把自己鎖在記憶的牢籠之中。他的記憶敘事學(xué)之中,“小瑪?shù)绿m點(diǎn)心”是一個(gè)公認(rèn)的經(jīng)典段落。一個(gè)寒冷的冬季,主人公回到家里,在母親的勸告下喝了一口熱茶。愁眉不展的主人公舀起一勺泡著小瑪?shù)绿m點(diǎn)心的熱茶送到唇邊,一個(gè)小小的奇跡發(fā)生了。帶著點(diǎn)心屑的熱茶剛剛碰到上顎,一種美妙的快感隨即襲來。遙遠(yuǎn)的往日從記憶的深淵緩緩地浮上來了,帶有一小塊瑪?shù)绿m點(diǎn)心的氣味。無數(shù)往事積壓在內(nèi)心的某一個(gè)角落,落滿了灰塵,紋絲不動(dòng)。只有等到了一個(gè)解禁的咒語(yǔ),這些往事才會(huì)突然活過來,繪聲繪色。普魯斯特幸運(yùn)地找到了這個(gè)解禁的咒語(yǔ):一塊小點(diǎn)心。
(1)文中劃?rùn)M線處是個(gè)長(zhǎng)句,請(qǐng)改成幾個(gè)較短的語(yǔ)句。可以改變語(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻?br />(2)文中畫波浪線的部分將普魯斯特靈光乍現(xiàn)的過程表現(xiàn)得生動(dòng)形象,這一表達(dá)效果是怎么取得的?組卷:27引用:2難度:0.4
四、寫作(60分)
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8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
材料一
近日“小鎮(zhèn)做題家”再度成為網(wǎng)絡(luò)熱詞?!靶℃?zhèn)做題家”指的是這樣一類人:出身普通家庭,埋頭苦讀考入一流大學(xué),但進(jìn)入大學(xué)卻發(fā)現(xiàn)自己在思維、眼界、社交能力等方面都存在局限,以致在升學(xué)成求職過程中屢屢受挫,陷入自我懷疑的焦慮迷茫情緒。
材料二
云南省麗江市華坪女子高中校長(zhǎng)張桂梅接受央視采訪時(shí)表示:“孩子們拼命刷題,人家說刷題對(duì)孩子不好,但我們沒有辦法,只有這個(gè)辦法讓地們走出大山?!?br />材料三
文化部主編楊時(shí)旸:“這些小鎮(zhèn)做題家每天上培訓(xùn)班,做真題卷,多年苦讀,作為鄉(xiāng)里最優(yōu)秀的孩子考入名校后卻光芒不再,無法追平原生家庭和出身帶來的巨大差距。他們與真正的人才之間仍有距離?!?br /> 以上材料帶給你怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合材料寫篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。組卷:11引用:4難度:0.5