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2021-2022學(xué)年福建省泉州市石獅市廈門外國語學(xué)校石獅分校九年級(上)月考化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分。每小題只有一個選項符合題意)

  • 1.“垃圾分類工作就是新時尚”。廢舊報紙應(yīng)投入的垃圾箱是( ?。?/h2>

    組卷:283引用:33難度:0.8
  • 2.詩詞是中華民族燦爛文化的瑰寶,下列詩句描述中只涉及物理變化的是(  )

    組卷:3引用:1難度:0.8
  • 3.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( ?。?/h2>

    組卷:889引用:141難度:0.9
  • 4.下列化學(xué)反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng),又屬于化合反應(yīng)的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 5.下列實驗操作中,正確的是(  )

    組卷:65引用:17難度:0.9
  • 6.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.7

二、非選擇題(本題共8小題,共70分)

  • 17.根據(jù)如圖裝置回答問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請寫出儀器a、b的名稱:a
     
    、b
     
    。
    (2)用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取較純凈的氧氣可選用的裝置組合為
     
    (填字母,下同),此反應(yīng)的文字表達(dá)式
     
    ,此反應(yīng)的基本類型為
     
    反應(yīng)。
    (3)氫氣是一種清潔能源,無色無味,密度比空氣小,難溶于水。實驗室常用鋅粒和稀硫酸溶液反應(yīng)制備氫氣,制取氫氣時發(fā)生裝置可選用
     
    ,收集裝置可選用
     
     
    。若裝置F裝滿水相當(dāng)于排水法收集氫氣時,則氣體從
     
    端進(jìn)入(填“m”或“n”)。
    (4)若用B和C裝置制取氣體,實驗結(jié)束時,為防止水槽里的水倒流,應(yīng)采取的操作是
     

    組卷:10引用:1難度:0.5
  • 18.某化學(xué)興趣小組在實驗室里驗證二氧化碳的某些性質(zhì)。
    【實驗設(shè)計】甲同學(xué)設(shè)計了如圖1所示裝置。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【討論交流】該小組同學(xué)對此裝置進(jìn)行了討論,提出意見如下:
    Ⅰ.乙同學(xué)認(rèn)為B中紙花是干燥的,二氧化碳不能使其變紅。
    Ⅱ.丙同學(xué)認(rèn)為二氧化碳會被澄清石灰水吸收,D中蠟燭不會熄滅。
    【現(xiàn)象分析】當(dāng)打開彈簧夾,反應(yīng)一段時間后:
    (1)與乙同學(xué)的預(yù)測不一致,B中干燥紙花變紅,原因是
     
    。
    (2)與丙同學(xué)的預(yù)測不一致,D中蠟燭熄滅,說明澄清石灰水一般
     
    (填“能”或“不能”)完全吸收二氧化碳。請寫出澄清石灰水吸收二氧化碳的文字表達(dá)式
     
    。
    (3)D中
     
    (填“上層“或“下層”)的蠟燭先熄滅。
    【查閱資料】溫室氣體包括水蒸氣,水蒸氣所產(chǎn)生的溫室效應(yīng)大約占整體溫室效應(yīng)的60~70%,其次是二氧化碳,大約占26%,其他還有臭氧、甲烷、氟氯代烷等。
    【拓展探究】該小組同學(xué)利用溫度傳感器驗證二氧化碳和水蒸氣是溫室氣體。用集氣瓶收集相同體積的三種氣體樣本,經(jīng)太陽燈光源等距離照射,得到溫度隨時間變化的曲線(如圖2)。已知曲線a對應(yīng)的氣體樣本是干燥的已除去二氧化碳的空氣,曲線b是干燥的二氧化碳,曲線c是濕潤的二氧化碳。
    【得出結(jié)論】
    (4)通過曲線a和曲線b的對比,可以得出
     
    是溫室氣體的結(jié)論;
    通過曲線b和曲線c的對比,可以得出
     
    是溫室氣體的結(jié)論。

    組卷:187引用:2難度:0.5
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