2021年遼寧省營(yíng)口市中考生物一模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題1分，共15分。每小題只有一項(xiàng)是正確的.）
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1．生物圈是地球上包括人類在內(nèi)所有生物的共同家園。下列關(guān)于生物圈的敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：54引用：2難度：0.7 -
2．小林將顯微鏡的鏡筒降到最低，然后開始尋找物像，此時(shí)他應(yīng)該調(diào)節(jié)（ ?。?/h2>
組卷：15引用：3難度：0.5 -
3．下列選項(xiàng)中屬于植物細(xì)胞特有的分裂過程是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：2難度：0.7 -
4．構(gòu)成人體心臟和大腦的主要組織分別是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：1難度：0.6 -
5．如果把綠葉比喻為“綠色工廠”，這個(gè)工廠的產(chǎn)品是（ ?。?/h2>
組卷：75引用：3難度：0.5 -
6．植物體內(nèi)時(shí)刻都在進(jìn)行著各種生理作用，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
組卷：51引用：1難度：0.5 -
7．如圖將三株相似的植物幼苗分別置于三個(gè)裝有完全培養(yǎng)液的相同培養(yǎng)皿中，并在如圖三種條件下培養(yǎng)若干天。請(qǐng)問如圖裝置可以組成幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)？（ ?。?br />
組卷：105引用：3難度：0.3
三、綜合分析題（本大題包括5個(gè)小題，共30分，每空1分。[]填序號(hào)，_填名稱）
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20．如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）每個(gè)人都會(huì)有各種形態(tài)、生理和行為特征，如直頭發(fā)、有耳垂、棕色眼睛、能卷舌等。這些特征在遺傳學(xué)上統(tǒng)稱為。我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)，在人群中有天生的直發(fā)或卷發(fā)的人，也有能卷舌和不能卷舌的人，在遺傳學(xué)上把這些同一特征的不同表現(xiàn)形式稱為。
（2）3號(hào)的額頭與1號(hào)的長(zhǎng)得一模一樣，這是因?yàn)?號(hào)將控制額頭性狀的基因經(jīng)過程傳遞給了3號(hào)。
（3）人體的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，其中能控制性別的染色體被稱為性染色體。男性體細(xì)胞中的染色體組成是，女性卵細(xì)胞中的染色體組成是。圖中的7號(hào)和8號(hào)生出男孩的概率是。
（4）控制雙眼皮的基因（A）為顯性，單眼皮的基因（a）為隱性。3號(hào)和4號(hào)生來就是雙眼皮，他們的孩子9號(hào)是單眼皮，那么3號(hào)和4號(hào)眼皮性狀的基因組成是。他們生出雙眼皮孩子的概率是。
（5）從優(yōu)生的角度看，12號(hào)和13號(hào)是三代以內(nèi)的旁系血親，不能結(jié)為夫妻，因?yàn)殡m然他們表現(xiàn)正常，但是有可能從相同的祖父母、外祖父母那里得到性（填“顯”或“隱”）的致病基因，增加他們后代的患病率。組卷：20引用：1難度：0.3 -
21．請(qǐng)仔細(xì)分析下面兩則材料，據(jù)材料并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成下列各題。
材料一：甲（無癥狀感染者）攜帶“新型冠狀病毒”，從外地駕車返回老家過春節(jié)。在與家人相處數(shù)日后，甲的部分家人被確診為“新型冠狀肺炎”。
材料二：某中學(xué)的一個(gè)班級(jí)突然出現(xiàn)10名流感患者，學(xué)校迅速采取了如下措施：
①對(duì)該10名學(xué)生勸其離校治療；
②要求學(xué)生們戴口罩，在教室等公共場(chǎng)所消毒；
③建議與該10名患者有密切接觸的學(xué)生注射流感疫苗。
（1）在材料一傳染病流行的三大基本環(huán)節(jié)中，能夠散播該病原體的人或動(dòng)物屬于。對(duì)該傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群屬于。
（2）在材料二中，學(xué)校采取的三項(xiàng)措施中，屬于切斷傳播途徑的是[]（填標(biāo)號(hào)）。當(dāng)注射流感疫苗后，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病毒的物質(zhì)而使病情好轉(zhuǎn)，此種物質(zhì)叫做。此種免疫屬于免疫。組卷：31引用：2難度：0.3