2021-2022學(xué)年西藏林芝第二高級中學(xué)高三（下）第四次月考生物試卷

一、單項選擇題：本題共6小題，每小題6分，共36分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．新冠病毒的遺傳物質(zhì)為單股正鏈RNA。世衛(wèi)組織和歐洲疾病預(yù)防與控制中心在6月23日聯(lián)合發(fā)布一份疫情報告：德爾塔毒株將在未來幾個月成為全球最主要的新冠病毒變異毒株。下列有關(guān)說法正確的是（　?。?/h2>

  A．RNA均為單鏈，結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，更容易發(fā)生變異

  B．德爾塔毒株的可怕之處在于人體對其不會產(chǎn)生免疫

  C．完整接種過新冠疫苗的人群，也可能會感染德爾塔毒株

  D．德爾塔毒株的出現(xiàn)是因為新冠病毒發(fā)生了染色體變異
  組卷：22引用：4難度：0.7

  解析

• 2．下列有關(guān)現(xiàn)象及方法的說明正確的是（　?。?/h2>

  A．“凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，以小便浸之……以泥封樹枝，則生根”——赤霉素促進(jìn)扦插的枝條生根

  B．“紅柿摘下，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味”——生長素促進(jìn)子房發(fā)育成果實

  C．“牝雞司晨”——性激素分泌異常導(dǎo)致母雞性反轉(zhuǎn)，其性染色體變成了ZZ，表現(xiàn)了公雞的啼聲

  D．“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”——熒光素接受ATP提供的能量被后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)
  組卷：11引用：3難度：0.7

  解析

• 3．在細(xì)胞的生命歷程中，會出現(xiàn)分裂分化、衰老凋亡等現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞凋亡過程中沒有新蛋白質(zhì)的合成

  B．清除細(xì)胞內(nèi)過多的自由基有助于延緩細(xì)胞衰老

  C．單倍體生物有絲分裂后期的細(xì)胞中不可能存在4個染色體組

  D．細(xì)胞分化過程中因遺傳信息改變而產(chǎn)生多種多樣的細(xì)胞
  組卷：7引用：2難度：0.7

  解析

• 4．下列有關(guān)生物變異的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．由于非同源染色體之間交換一部分片段，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

  B．基因突變和基因重組兩者都能夠豐富種群的基因庫并改變基因頻率

  C．基因突變可導(dǎo)致染色體上基因的位置或基因的數(shù)目發(fā)生改變

  D．無子番茄是由秋水仙素處理番茄幼苗而形成，屬于染色體變異
  組卷：14引用：1難度：0.7

  解析

（二）選考題：共45分。請考生從2道物理題、2道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答。如果多做，則每科按所做的第一題計分。（選修一）

• 11．蘋果汁、蘋果酒、蘋果醋等是人們餐桌上的常見食品。結(jié)合相關(guān)知識回答以下問題：
  
  （1）如圖所示是在蘋果酒的基礎(chǔ)上制作蘋果醋的流程圖。蘋果酒制作是否成功，發(fā)酵后可在酸性條件下用

   

  溶液來鑒定。在酒精發(fā)酵旺盛時，醋酸菌

   

  （答“能”或“不能”）將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸，原因是

   

  。
  （2）過程②常用的醋酸菌是可以在食醋中獲得，分離和純化該微生物的方法如下：
  第一步：配制培養(yǎng)基。根據(jù)物理性質(zhì)，純化微生物常用的培養(yǎng)基為

   

  。
  第二步：采用

   

  法對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌處理。
  第三步：接種。
  第四步：培養(yǎng)溫度控制在

   

  。
  第五步：挑選符合要求的菌落。
  （3）某同學(xué)計劃統(tǒng)計食醋中該發(fā)酵菌的總數(shù)，他選用10^-4、10^-5、10^-6稀釋液進(jìn)行涂布，每種稀釋液都設(shè)置了3個培養(yǎng)皿。從設(shè)計實驗的角度看，還應(yīng)設(shè)置的一組對照實驗是

   

  ，此對照實驗的目的是

   

  。
  組卷：12引用：2難度：0.7

  解析

（選修三）

• 12．乳腺生物反應(yīng)器是指利用乳腺特異表達(dá)的乳蛋白基因的調(diào)控序列構(gòu)建表達(dá)載體，制作轉(zhuǎn)基因動物，指導(dǎo)特定外源基因在動物乳腺中特異性、高效率的表達(dá)，并能從乳汁中獲取重組蛋白的一種生物反應(yīng)器。重組人血小板生成素（ rhTPO）是一種新發(fā)現(xiàn)的造血生長因子，如圖所示為通過乳腺生物反應(yīng)器產(chǎn)生rhTPO的相關(guān)過程。請回答下列問題：
  
  （1）在獲取目的基因時不能用

   

  酶切割，原因

   

  。重組質(zhì)粒中的標(biāo)記基因是

   

  ，成功導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞對卡那霉素和四環(huán)素的抗性是

   

  。
  （2）圖中所示的過程與胚胎工程相關(guān)的有體外受精

   

  （寫出1個）。
  （3）卵子遇獲能的精子而發(fā)生受精作用，其標(biāo)志是

   

  。哺乳動物進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)時，除了一些有機鹽和無機鹽外，還需要添加

   

  等營養(yǎng)成分，以及血清等物質(zhì)。一般將受精卵培養(yǎng)至

   

  時期進(jìn)行胚胎移植。
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析