2022-2023學(xué)年河北省保定市唐縣八年級(jí)（下）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/8/25 18:0:8
一、在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將正確答案的字母代號(hào)填涂在答題卡相應(yīng)位置。（每小題2分，共40分）
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1．2023年3月11日，十四屆全國人大一次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂舉行第四次全體會(huì)議，根據(jù)國家主席習(xí)近平的提名，經(jīng)過投票表決，決定為中華人民共和國國務(wù)院總理。國家主席習(xí)近平簽署第一號(hào)主席令，根據(jù)大會(huì)決定，任命_____為國務(wù)院總理。（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.8 -
2．國家主席習(xí)近平簽署主席令，任命李強(qiáng)為中華人民共和國國務(wù)院總理。這是國家主席在行使（ ?。?/h2>
組卷：32引用：12難度：0.6 -
3．“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)……”如今，新任命的國家工作人員向憲法鄭重宣誓，已經(jīng)成為當(dāng)今中國政治生活中的常見一幕。憲法宣誓（ ?。?br />①昭示了憲法至高無上的權(quán)威
②說明憲法的制定修改更嚴(yán)格
③營造了尊崇憲法的法治氛圍
④確保了公民能自覺遵守憲法組卷：216引用：23難度：0.7 -
4．2022年是我國現(xiàn)行憲法頒布施行40周年。某校九（2）班開展“弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威”主題探究活動(dòng)。下列同學(xué)的觀點(diǎn)，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：147引用：15難度：0.8 -
5．作為公民，我們依法享有權(quán)利，也應(yīng)依法履行義務(wù)。下列既是權(quán)利又是義務(wù)的是（ ?。?/h2>
組卷：94引用：2難度：0.8 -
6．中學(xué)生小曾在戶外玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)一處菜園里有20多株罌粟（如圖），果斷報(bào)警。警方鏟除了罌粟，對(duì)涉嫌非法種植的村民予以處罰，并授予小曾“禁毒小衛(wèi)士”的榮譽(yù)。同學(xué)們對(duì)小曾行為的評(píng)價(jià)正確的是（ ?。?br />①積極履行義務(wù)，值得學(xué)習(xí)
②通過訴訟維權(quán)，勇氣可嘉
③參與司法保護(hù)，應(yīng)該表彰
④懂得依法辦事，必須點(diǎn)贊組卷：27引用：13難度：0.7 -
7．公民權(quán)利受到損害，要依照法定程序維護(hù)權(quán)利。訴訟是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)，最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。下列屬于訴訟的是（ ）
組卷：137引用：37難度：0.8 -
8．唐縣某中學(xué)八年級(jí)（1）班圍繞“我國的根本政治制度”開展主題實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們從網(wǎng)上收集了近期身邊的時(shí)政資料，以下選項(xiàng)與本次活動(dòng)主題相符合的是（ ）
組卷：2引用：2難度：0.8
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23．閱讀材料，簡要回答。
2022年12月4日是第九個(gè)國家憲法日，也是我國現(xiàn)行憲法公布施行40周年。設(shè)立國家憲法日，使這一天成為全民的憲法教育日、普及日、深化日。黨的二十大報(bào)告中，習(xí)近平總書記十次提及憲法。指出“堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政，堅(jiān)持憲法確定的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持憲法確定的人民民主專政的國體和人民代表大會(huì)制度的政體不動(dòng)搖。加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督，健全保證憲法全面實(shí)施的制度體系，更好發(fā)揮憲法在治國理政中的重要作用，維護(hù)憲法權(quán)威”。法治興則國興，法治強(qiáng)則國強(qiáng)。知憲法于心，守憲法于行。
（1）材料中提到了我國哪一政治制度，此外憲法還規(guī)定了哪些政治制度。（答出兩項(xiàng)即可）
（2）“堅(jiān)持憲法確定的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位不動(dòng)搖”。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“中國共產(chǎn)黨”的認(rèn)識(shí)。（至少答出兩點(diǎn)）
（3）讓國家憲法日成為全民的憲法教育日、普及日、深化日，請(qǐng)你概述憲法與公民權(quán)利之間的關(guān)系？
（4）“知憲法于心，守憲法于行”，作為中學(xué)生應(yīng)該怎樣做？組卷：18引用：2難度：0.4 -
24．探究與實(shí)踐
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，直播帶貨已成為當(dāng)下購物的熱門方式。主播售假問題暴露直播帶貨侵權(quán)亂象……實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)道德與法治學(xué)習(xí)小組圍繞直播帶貨開展了探究活動(dòng)。
相關(guān)鏈接 根據(jù)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法第五十五條規(guī)定，直播間所銷售的商品如果存在假冒偽劣等情況，同樣適用退一賠三的規(guī)定，購買者可以依照消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法第二十四條的規(guī)定，要求退貨、更換或修理；如果在銷售的產(chǎn)品中摻雜、摻假、以假充真，以次充好或者以不合格產(chǎn)品冒充合格產(chǎn)品，銷售金額在五萬元以上即構(gòu)成銷售偽劣產(chǎn)品罪。
（1）探究一：主播帶假貨”行為應(yīng)受到哪些譴責(zé)？（至少答出兩點(diǎn)）
（2）探究二：主播帶假貨被處罰，從法律角度對(duì)主播應(yīng)進(jìn)行哪些說服教育？（至少要答出三點(diǎn)）
（3）探究三：結(jié)合新聞及鏈接，從“法治與自由”的角度我們可以得出哪些結(jié)論？
（4）探究四：營造良好的直播環(huán)境，消費(fèi)者應(yīng)該怎樣做？組卷：0引用：2難度：0.3