2022-2023學(xué)年廣東省惠州市博羅縣七年級(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/11/8 8:0:55
一、積累運(yùn)用(30分)
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1.默寫古詩文。
(1)
(2)我寄愁心與明月,
(3)東臨碣石,以觀滄海。
(5)
(6)古典詩歌中亙古不變的思念之情,千百年來為人們所傳唱。如王灣筆下的“組卷:2引用:1難度:0.5 -
2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
(1)看著三輪車遠(yuǎn)去,也絕沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的jué bié
(2)水藻真綠,把終年zhù xù
(3)于是大家放開喉嚨讀一陣書,真是rén shēnɡ dǐnɡ fèi
(4)那種清冷是柔和的,沒有北風(fēng)那樣duō duō bī rén組卷:3引用:1難度:0.8 -
3.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)的一項是 ( ?。?/h2>
組卷:9引用:1難度:0.7
二、閱讀(40分)
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9.閱讀下面選文,完成各題。
蘋果香甜
①前段時間,朋友送我一盒蘋果。打開精美的包裝,蘋果整齊排列,散發(fā)著誘人的果香??粗t彤彤的蘋果,讓我不由得想起記憶深處一件和蘋果有關(guān)的往事……
②那年我剛上學(xué),家里不算富裕,有什么稍好點的東西母親都要省著點兒,有一天,父親的一個朋友來了,搖搖晃晃地騎輛自行車,后面座上綁著一個大筐子,父親和朋友一起,解開繩子,把筐子抬到西間炕上。我和弟弟好奇地圍過來,揣測著里面是什么,筐里正往外散發(fā)著濃郁的甜香,順著筐縫往里看,哇哦,是蘋果!青黃色皮的蘋果!我心里一下樂開了花,重重地咽了好幾口唾沫。
③母親聞聲進(jìn)來,說:“現(xiàn)在可不能吃,這筐蘋果有用處,留到過年的時候,串門兒還別人的禮。”失望頓時籠罩了我,只好怏怏地看著筐子嘆氣。
④一天下午放學(xué)后,我感覺饑腸轆轆,心急火燎地打開飯櫥,什么也沒有;掀開鍋蓋,空空如也,我喝了口涼水,拿出書來學(xué)習(xí),卻怎么也學(xué)不進(jìn)去。我煩躁地站起身,突然看到了那筐蘋果,再也拔不動眼珠子了,那個筐散發(fā)著神奇光芒,我開始咽著口水,我和蘋果之間的那層筐子似乎早已消失,我忐忑不安地正要去揪筐蓋,突然想到萬一父母回來怎么辦,于是,便跑到院子里把大門關(guān)上,從里面插上插銷。
⑤然后,我急溜溜地跑回西間,用剪刀輕輕地挑開綁在筐蓋上面的幾根細(xì)繩,撥開一個小口,顫抖著小手伸進(jìn)筐子,筐蓋下,是一層干枯的草,把干草扒拉開,我摸到一個蘋果,連忙牢牢攥住拿了出來,蘋果色彩艷麗,我狠狠地咬下去,一股清涼甘甜的汁液直涌口腔,淡黃色果肉在舌尖上綻放,多情的果汁似要從口腔里淌出,整個屋子回響著咀嚼蘋果時發(fā)出的脆亮聲音,吃完了,趕緊去把筐子的細(xì)繩系上,把大門插銷拔下,才坐下學(xué)習(xí)。
⑥就這樣,蘋果的香甜深深地刻到我心里,每當(dāng)饞得忍不住了,我就去拿一個偷偷躲起來吃。每一次吃都是如此的滿足。
⑦日子一天天過去,直到有一天,我再伸手去拿,卻發(fā)現(xiàn)需要使勁往里伸手才能夠到了,恐懼從心底升騰,這可怎么辦?
⑧沮喪包圍了我,我焦慮著、忐忑著、自責(zé)著,后悔自己不計后果的偷吃,恨不得此能有個魔法把蘋果吐出來再還原到筐子里。我再也沒有心思學(xué)習(xí),把筐子蓋好,病懨懨地躺下。閉上眼,黑暗籠罩過來,感覺天都要塌了。
⑨晚上,父母回來,做了飯叫我,我也不敢吱聲,躺在黑暗里,癟著嘴,不知道下一步該怎么辦,母親進(jìn)來拉亮了燈,摸了摸我的額頭,一再詢問,我再也忍不住,“哇”的一聲哭出來,父母慌了神,母親抱起我,我在母親懷里顫抖著哭,在父母的一再追問下,我用手指了指蘋果筐子,母親掀開蓋一看,和父親互相遞了個眼神,我抽噎著微閉著眼,等候發(fā)落。母親輕輕嘆了口氣,抱我到正屋吃飯。
⑩父母什么也沒說,也沒打我,晚飯在沉默中結(jié)束。吃完飯,母親拿出針線活來縫補(bǔ),我悄悄看過去,微黃的燈光下,母親的眼角是濕潤的……
?第二天晚上,母親把蘋果筐子搬到正屋,從筐底拿出蘋果洗了一盤,招呼著我們四個孩子去吃,把剩下的蘋果找了個小紙盒裝上,說:“你們放學(xué)回來,餓了就吃個墊墊饑。”我吃著蘋果,再也沒有往日的香甜,味同嚼蠟。我小聲問母親過年怎么辦,母親摸摸我的頭,笑了,說:“傻孩子,過年時咱們可以再買?。 ?br />?我心里的一塊石頭終于落了地,郁悶一掃而光,被輕松和歡快取代,我暗下決心,從此不會再偷吃了……
(選自《人民日報》,有刪改)
(1)請結(jié)合選文②~⑩段的內(nèi)容,按照要求梳理并概括文章主要內(nèi)容。
①我吃不上蘋果,因為蘋果別有用處
②我
③我發(fā)現(xiàn)蘋果快沒了,感到很恐懼。
④我
(2)請結(jié)合上下文語境分析第⑤段加點詞語的表達(dá)效果。
(3)請你結(jié)合選文內(nèi)容說說母親是個什么樣的人。
(4)作者說蘋果很香甜,你覺得蘋果真的香甜嗎?請談?wù)勀愕目捶ā?br />(5)本文缺少結(jié)尾,請你從以下兩個文段中任選一個做結(jié)尾,并簡述理由。
【A】你的生命中也有那一筐難忘的“蘋果”嗎?
【B】那年那月,那一筐蘋果,牽動了一家人的喜怒哀樂,也觸動了小小少年的心,它是苦樂年華里的一首歌,悠揚(yáng)的旋律穿越時空……組卷:35引用:2難度:0.6
三、作文(50分)
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10.閱讀下面的材料,按要求寫作。
長大,不僅表現(xiàn)在身高增加,更表現(xiàn)在思想更成熟了。當(dāng)困難來臨時,不再茫然不知所措;當(dāng)遭遇挫折時,不再沮喪不知振作;當(dāng)獲得進(jìn)步時,不再驕傲不知前行……長大,意味著懂得了體諒他人,悅納自己;長大,標(biāo)志著學(xué)會分享,知道珍惜。
請以“就這樣,我長大了”為題目,寫一篇作文。
要求:(1)文體自選(詩歌除外);(2)不少于500字;(3)文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。組卷:5引用:1難度:0.5