2021-2022學(xué)年上海市閔行區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（一模）
發(fā)布：2024/11/8 5:30:2
一、選擇題（1-14為單選題，15-17每題均有1-2個(gè)正確選項(xiàng)，滿分17分）
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1．火箭發(fā)射中屬于化學(xué)變化的是（ ）
組卷：38引用：2難度：0.9 -
2．屬于氧化物的是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：1難度：0.9 -
3．屬于溶液的是（ ?。?/h2>
組卷：58引用：1難度：0.8 -
4．配制溶液需用的儀器是（ ?。?/h2>
組卷：64引用：1難度：0.8 -
5．熒光粉原料氮化鍶（Sr3N2）中N化合價(jià)為-3，則Sr化合價(jià)為（ ?。?/h2>
組卷：171引用：5難度：0.7 -
6．物質(zhì)能在空氣中燃燒并發(fā)出白光的是（ ?。?/h2>
組卷：185引用：3難度：0.7 -
7．水變成水蒸氣的過(guò)程中，改變的是微粒的（ ）
組卷：61引用：2難度：0.8
六、簡(jiǎn)答題
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20．領(lǐng)略化學(xué)裝置之酷
（1）實(shí)驗(yàn)室若用裝置A制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)類型是。若過(guò)氧化氫溶液制氧氣，為了氣流平穩(wěn)且氧氣較純，應(yīng)選擇裝置組合是（填字母）；若用環(huán)?？账芰陷斠捍麲裝置收集氧氣，驗(yàn)滿時(shí)，帶火星的木條放在（填“m”或“n”）端，復(fù)燃則滿。
（2）實(shí)驗(yàn)室若用裝置D制二氧化碳，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是；關(guān)閉彈簧夾后，容器內(nèi)壓強(qiáng)（用“＞”、“=”或“＜”表示）容器外壓強(qiáng)。若產(chǎn)生0.01mol二氧化碳，將其全部通入足量石灰水中，理論上可以得到白色沉淀g（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）。
（3）二氧化碳和水反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象，為了驗(yàn)證兩者確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。某小組同學(xué)用如圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在水中插入pH傳感器，打開(kāi)活塞后測(cè)得pH隨時(shí)間的變化如圖3所示。
由圖3說(shuō)明二氧化碳和水反應(yīng)的理由是。t2-t3時(shí)間段內(nèi)，溶液pH不變的原因是。組卷：59引用：1難度：0.4 -
21．體驗(yàn)化學(xué)探究之旅
為驗(yàn)證碳及其化合物的性質(zhì)用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（1）證明A處發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。
（2）C處反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）僅從觀察到D處出現(xiàn)了明顯現(xiàn)象是無(wú)法判斷B、C處已經(jīng)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，欲探究A中碳酸鈣是否完全分解。甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)：
根據(jù)上述現(xiàn)象，判斷剩余固體A的成分是。
乙同學(xué)認(rèn)為將剩余固體A加水充分溶解，觀察到有不溶物，也能判斷剩余固體A的成分。可行嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。
丙同學(xué)認(rèn)為不使用酚酞試液和稀鹽酸也可以確定剩余固體A的成分，請(qǐng)寫(xiě)出方法和結(jié)論。組卷：91引用：1難度：0.8