2023-2024學年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)振華中學九年級(上)月考物理試卷(10月份)
發(fā)布:2024/9/14 13:0:9
一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分.每小題給出的四個選項中只有一個選項正確)
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1.如圖所示,所使用的杠桿屬于費力杠桿的是( )
組卷:47引用:9難度:0.9 -
2.關于功、功率、機械效率說法中正確的是( )
組卷:39引用:1難度:0.6 -
3.小雨練習發(fā)高遠球,羽毛球離拍后的飛行軌跡如圖中曲線所示,其中BC段羽毛球加速下落,CD段羽毛球勻速下落。下列有關說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:278引用:4難度:0.8 -
4.關于溫度、內能和熱量,下列說法中正確的是( ?。?/h2>
組卷:41引用:1難度:0.8 -
5.如圖所示,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B,在這個過程中,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:345引用:1難度:0.6 -
6.如圖所示,有一斜面長為L,高為h,現(xiàn)用力F沿斜面把物重為G的物體從底端勻速拉到頂端。已知物體受到斜面的摩擦力為f,則下列關于斜面機械效率η的表達式正確的是( )
組卷:777引用:8難度:0.7 -
7.用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m,不計摩擦和繩重,滑輪組的機械效率為60%.則下列選項錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:727引用:134難度:0.7 -
8.如圖所示,用完全相同的兩個滑輪繞成了甲、乙兩個滑輪組(不計繩重和摩擦),在F1、F2的拉力作用下分別將重為G1、G2的兩個物體在相同時間內勻速提升相同的高度,若G1>G2,提升重物的拉力F1、F2所做的功分別為W1、W2,機械效率分別為η1、η2,則下列判斷正確的是( ?。?/h2>
組卷:133引用:2難度:0.5 -
9.
如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,其F-t和v-t圖像分別如圖乙、丙所示,下列說法正確的是( )組卷:71引用:2難度:0.7 -
10.用相同的電熱棒分別給質量相同的甲、乙兩種液體加熱,這兩種液體的溫度-加熱時間的圖線如圖所示,下面四個選項正確的( ?。?/h2>
組卷:82引用:1難度:0.6 -
11.如圖所示,小凱用拉力F提著重為G的物體勻速緩慢上升h,下列關于杠桿的有關說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:879引用:10難度:0.5
三、解答題:(共49分)
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32.在研究“物體動能大小與哪些因素有關”的實驗,裝置如圖所示:
(1)讓質量不同的小車,從同一斜面的相同高度處由靜止釋放,這樣操作的目的是 ;實驗次數(shù) 小車和鉤碼的總質量m/g 小車釋放的高度h/cm 木塊滑行的距離s/cm 1 200 30 35 2 400 30 65 3 600 30
A.小車在斜面上時,小車的動能
B.小車撞擊木塊時,小車的動能
C.小車撞擊木塊后,木塊的動能
D.小車在斜面上時,木塊的動能
(3)由表格中的數(shù)據(jù)可得結論:;
(4)第3次實驗時,木塊被撞后滑出木板無法記錄數(shù)據(jù),需要重做第三次實驗。甲同學建議換用同樣較長的木板,乙同學建議換一個較大的木塊,丙同學建議降低小車釋放的初始高度,你認為應當采用 同學的建議;組卷:12引用:1難度:0.5 -
33.如圖甲所示是“探究不同物質吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗裝置,小華用兩個相同的容器(圖中用虛線框表示)分別裝入質量相等的A、B兩種液體,用相同的裝置加熱。
(1)本實驗中盛放液體的容器選擇 (選填“燒杯”或“易拉罐”)效果較好;
(2)兩種液體吸收熱量的多少可通過 (選填“溫度計示數(shù)變化”或“加熱時間”)比較;
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度與時間的關系圖像如圖乙所示,分析圖像可知:若想自制一個暖手袋,則應選擇 (選填“A”或“B”)作為供熱物質。
(4)某實驗小組測得0.5kg某物質溫度隨時間變化的圖像如丙圖所示,已知該物質在液態(tài)時的比熱容為c1=4×103J/(kg?℃)。假設這種物質從熱源吸熱的功率恒定不變,根據(jù)圖像解答下列問題:
①該物質在4-8mn的內能 。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
②該物質在固態(tài)時的比熱容c2=J/(kg?℃)。
③在整個熔化過程中,物質吸收的熱量為 J。組卷:57引用:1難度:0.5