蘇科版七年級下冊《第11章 地面上的生物》2021年單元測試卷
發(fā)布：2024/10/25 13:30:2
一、選擇題（共50分）
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1．某生物調查小組對如圖植物的特征進行了觀察和分析。下列敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：308引用：30難度：0.8 -
2．某探究學習小組的同學從《植物志》檢索到白菜、蘿卜在生物分類上都屬于被子植物的十字花科，其歸類屬于被子植物的主要依據(jù)是（ ?。?/h2>
組卷：215引用：11難度：0.7 -
3．生物興趣小組對某種植物進行長期觀察，并記錄其結構特征如表：
根據(jù)表格分析，此植物最可能是（ ?。?/h2>結構 莖 葉 根 花 果實 種子 輸導組織 特征 有 有 有 無 無 無 有 組卷：23引用：1難度：0.7 -
4．下列各組生物中，兩種生物生活環(huán)境和繁殖方式最相似的一組是（ ）
組卷：27引用：8難度：0.9 -
5．地面上的各種各樣的植物都具有各自的特征，下列對植物特征描述不正確的一項是（ ）
組卷：23引用：2難度：0.6 -
6．達爾文社團的同學在磁山采集到45科、83屬、88種植物標本。其中的四種草本植物，屬于蕨類植物的是（ ?。?/h2>
組卷：54引用：4難度：0.9 -
7．下列哪種生物用孢子繁殖后代（ ?。?/h2>
組卷：27引用：2難度：0.7 -
8．古詩詞中蘊含豐富的生物學知識，彰顯出自然之美、生命之美。下列詩句中描述的植物所屬的植物類群和特征不相符的是（ ?。?br />
詩句 植物類群 特征 A 明月松間照，清泉石上流 被子植物 種子外有果皮包被 B 西湖春色歸，春水綠于染 藻類植物 無根、莖、葉的分化 C 苔痕上階綠，草色入簾青 苔蘚植物 有葉、莖，無根 D 箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩壓春蔬 蕨類植物 有根、莖、葉的分化，有輸導組織 組卷：398引用：12難度：0.3 -
9．觀察某植物葉片的正面與背面圖。請判斷它最可能屬于哪類植物（ ）
組卷：144引用：12難度：0.9
二、綜合題（共50分）
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28．當動物和它所發(fā)現(xiàn)的食物之間設有障礙物時，它可能會經過若干次“嘗試與錯誤”，學會繞道取食。某學習小組以如表中的動物為對象，研究了不同的動物“嘗試與錯誤”的次數(shù)是否一樣？有何種規(guī)律？他們在這些動物和食物之間設置相同障礙，實驗前讓動物饑餓12小時，實驗時進行觀察和記錄，得到如下結果。
請回答下列問題：組別 動物名稱 “嘗試與錯誤”的平均次數(shù) A組 小雞 24次 B組 小鴨 26次 C組 烏龜 65次 D組 小狗 5次
（1）以上實驗動物，屬于變溫動物的是，結構最復雜的動物是。
（2）本實驗作出的假設是：不同的動物，“嘗試與錯誤”的次數(shù)是。
（3）分析表格中數(shù)據(jù)，嘗試與錯誤的次數(shù)比較接近的動物是小雞和小鴨，它們嘗試與錯誤次數(shù)比小狗明顯要多，比烏龜明顯要少，產生這種現(xiàn)象的原因與有關。
（4）從表格的數(shù)據(jù)，你得出的結論是：動物越，學習能力越弱；越，學習能力越。動物的學習行為越復雜，適應環(huán)境的能力越。
（5）同種生物不同個體之間學習同一行為嘗試與錯誤的次數(shù)是否相同？。
（6）“動物的學習行為一旦形成，就終生不變?！蹦銓@句話的判斷（A.是B.否，填字母）。組卷：1引用：1難度：0.5 -
29．小明飼養(yǎng)了一對白色家兔（甲為雌性，乙為雄性）。他每天喂養(yǎng)時，①把它們的動作、習性以及各種特點都一一記下來，以便以后進行分析比較。②在他的精心飼喂下，甲、乙兩只家兔健康成長，并生下4只可愛的兔寶寶，其中1只黑色，3只白色。據(jù)此回答下列問題：
（1）據(jù)①中描述可知小明所采用的探究方法是。
（2）家兔的主要呼吸器官是，鯉魚的呼吸器官是，家鴿的主要呼吸器官是，上述生物呼吸器官的不同體現(xiàn)了生物對環(huán)境的。
（3）和人一樣，家兔的性別也是由細胞中的X和Y染色體決定的，那么，甲兔膈肌細胞中含有的性染色體為。
（4）若用A和a分別表示控制家兔毛色的顯性基因和隱性基因，則甲、乙兩兔的基因組成為，黑色小兔的基因組成為。組卷：20引用：9難度：0.1