2022-2023學(xué)年安徽省合肥五十中九年級(jí)(上)質(zhì)檢化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.下列變化屬于物理變化的是( ?。?/h2>
組卷:14引用:4難度:0.5 -
2.工業(yè)制氧氣采用分離液體空氣法,先將空氣液化,然后逐漸升溫,關(guān)于這個(gè)過(guò)程的描述不正確的是( ?。?/h2>
組卷:37引用:1難度:0.8 -
3.現(xiàn)在我省各大城市都在逐漸啟動(dòng)“公眾看環(huán)?!被顒?dòng),下列做法不合理的是( ?。?/h2>
組卷:33引用:4難度:0.9 -
4.下列關(guān)于蠟燭燃燒時(shí)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:54引用:7難度:0.6 -
5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( ?。?/h2>
組卷:13引用:2難度:0.7 -
6.檢查圖中裝置氣密性,當(dāng)緩慢推活塞時(shí),若觀察到( ?。瑒t裝置氣密性良好。
組卷:2引用:1難度:0.8 -
7.一位學(xué)生要用托盤(pán)天平稱(chēng)量4.7g藥品,在稱(chēng)量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)。這時(shí)他應(yīng)該( ?。?/h2>
組卷:36引用:3難度:0.6 -
8.下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( ?。?/h2>
組卷:19引用:3難度:0.9
二、填空題
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23.實(shí)驗(yàn)分析和探究是獲得化學(xué)知識(shí)的重要途徑。某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)并動(dòng)手完成如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:(資料:氨氣密度比空氣小)
(1)小連同學(xué)做了如圖Ⅰ的對(duì)比實(shí)驗(yàn),取兩支大小相同的醫(yī)用注射器,將活塞向外拉,分別吸入等體積的空氣和水用手指頂住注射器末端小孔,將活塞慢慢推入,發(fā)覺(jué)空氣容易被壓縮,該實(shí)驗(yàn)從微觀角度證明了
(2)圖Ⅱ的實(shí)驗(yàn)探究,觀察到乙燒杯中溶液變?yōu)榧t色,甲燒杯中溶液仍沒(méi)有變色,說(shuō)明了
(3)小組同學(xué)對(duì)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)進(jìn)行改進(jìn),共同設(shè)計(jì)了如圖Ⅲ實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中觀察到
(4)小組同學(xué)對(duì)氨水的制取產(chǎn)生了興趣,查閱資料后獲悉,氨氣溶于水可制得氨水。如圖Ⅳ所示,是高溫高壓、催化劑條件下反應(yīng)合成氨氣的微觀示意圖,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為組卷:7引用:1難度:0.5 -
24.過(guò)氧化氫溶液俗稱(chēng)雙氧水,常溫下是一種無(wú)色液體,實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。
查閱資料:將新制的濃度5%的雙氧水加熱到80℃時(shí)就有較多氧氣產(chǎn)生。
(1)小紅按圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)試管中有大量氣泡出現(xiàn)時(shí),伸入帶火星的木條,木條并未復(fù)燃,為此,他利用圖2裝置收集氣體,再用帶火星的木條檢驗(yàn),木條復(fù)燃,那么圖1實(shí)驗(yàn)中帶火星木條未復(fù)燃的原因是
(2)表是某小組同學(xué)探究影響過(guò)氧化氫分解速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn) 過(guò)氧化氫溶液濃度 過(guò)氧化氫溶液體積 初始溫度 二氧化錳質(zhì)量 收集相同體積氧氣所用時(shí)間 ① 5% 5mL 20℃ 0.1g t1 ② 15% 5mL 20℃ 0.1g t2 ③ 30% 5mL 35℃ 1g t3 ④ 30% 5mL 45℃ 1g t4
(3)某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如下表所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn)來(lái)比較MnO2、CuO對(duì)過(guò)氧化氫分解的催化效果。所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖3所示。在試管中分別加入等質(zhì)量的氧化銅和二氧化錳,分別將注射器內(nèi)盛有的雙氧水注入試管中,利用注射器收集氧氣,收集到氧氣的體積和時(shí)間的關(guān)系如圖4所示。
①實(shí)驗(yàn)中造成U形管內(nèi)紅墨水液面左低右高的原因是
②通過(guò)圖像除了能得到二氧化錳催化效果比氧化銅好,還能得出的結(jié)論是
③由氧化銅催化的反應(yīng),t1-t2時(shí)間段反應(yīng)速率逐漸變慢,原因是組卷:17引用:1難度:0.7