2020-2021學(xué)年安徽省滁州市定遠(yuǎn)縣育才學(xué)校八年級（下）第一次月考生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（24小題，48分）
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1．關(guān)于植物組織培養(yǎng)，下列敘述錯誤的是（ ）
組卷：14引用：3難度：0.5 -
2．植物組織培養(yǎng)技術(shù)已廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實踐。下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述正確的是（ ）
組卷：18引用：3難度：0.5 -
3．發(fā)芽的馬鈴薯不能食用，但可以埋到土里讓其繁殖，這種繁殖方式屬于（ ?。?/h2>
組卷：245引用：26難度：0.7 -
4．如圖為植物的幾種繁殖方式，下列敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：33引用：3難度：0.5 -
5．如圖是植物嫁接示意圖，對該圖描述正確的是（ ）
組卷：48引用：20難度：0.7 -
6．被子植物個體發(fā)育的順序是（ ?。?/h2>
組卷：86引用：67難度：0.7 -
7．下列關(guān)于植物傳粉、受精和發(fā)育的說法中，不正確的是（ ）
組卷：20引用：5難度：0.7 -
8．紅樹林是熱帶、亞熱帶海灣泥灘上特有的常綠灌木和小喬木．它的種子在母樹上的果實內(nèi)萌發(fā)后，隨果實一起從樹上掉下插入泥灘后，很快就能成長新植株．這種繁殖方式屬于（ ?。?/h2>
組卷：223引用：30難度：0.9 -
9．下列動物的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育的一組是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：3難度：0.9
二、綜合題（本大題3小題，滿分52分）
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26．根據(jù)觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)實驗和如圖，回答下列問題。
（1）實驗中，在觀察完雞蛋的氣室后，可用剪刀剪破內(nèi)卵殼膜，小心地將雞蛋里的物質(zhì)倒入里，便可進(jìn)行后續(xù)觀察。
（2）雞蛋里的許多透明膠狀物質(zhì)，是卵白，卵白能為胚胎發(fā)育提供所需的。
（3）雞蛋里的透明膠狀物質(zhì)內(nèi)有一團(tuán)黃色球狀的膠狀物質(zhì)，是卵黃，卵黃內(nèi)儲存供胚胎發(fā)育用的。
（4）在雞蛋的卵黃上有一個白色的小點，是胚盤。胚盤是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。從細(xì)胞水平看，雞的胚胎發(fā)育與人的胚胎發(fā)育類似，胚胎發(fā)育過程中都發(fā)生了細(xì)胞的。組卷：36引用：5難度：0.5 -
27．如圖是有“田園衛(wèi)士”美譽的青蛙及其發(fā)育簡史，請讀圖回答
（1）青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中。
（2）圖中的[2]是由[1]發(fā)育成的。青蛙的發(fā)育過程屬于發(fā)育。
（3）比較蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上的不同點
（4）蝌蚪外形像魚，身體呈梭形，有尾，用鰓呼吸，從這些事實可以推測出四肢 尾 呼吸器官 生活環(huán)境 蝌蚪 無 有 鰓 水中 成蛙 有 無 肺，皮膚輔助 。
（5）青蛙是農(nóng)林害蟲的天敵，在山嶺地中放養(yǎng)青蛙來防治害蟲是否可行，為什么。（從蛙的生殖和發(fā)育上回答）組卷：8引用：2難度：0.5