2020-2021學(xué)年廣西南寧五中、九中、十中等校高一（上）期末語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        詩，就像一頭大象，而全天下的詩人，其實(shí)都是盲人摸象。每個(gè)詩人的知識(shí)結(jié)構(gòu)與社會(huì)生活的時(shí)空不同，創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)不同，寫出來的詩，也就各有千秋，很難有統(tǒng)一的、標(biāo)準(zhǔn)的答案。這很像太陽的萬丈光芒，一個(gè)優(yōu)秀的詩人，如果能夠拽住其中一縷，寫出幾句或幾首好詩來，那就是造化有成了。
        那么，什么是好詩？
        好詩首先是感性的。如果一首詩給人的印象是憑借理性的智慧編織出來的，那恐怕就不是詩了。詩是直感的抒發(fā)與胸臆的噴涌和流淌，高明的詩人，一定會(huì)將這種直感用文字迅疾地固定下來。它是含著體溫、裹著氣息的，是一種吸納著春溫秋肅、寒來暑往的文字表達(dá)，是能夠進(jìn)入人的情感與精神世界的詩行。感性，是一種天賦，好詩人的感性直覺都非常好，他們能夠拋開一切表面的現(xiàn)象而直抵所要表達(dá)的事物的本質(zhì)。卓越的詩人，憑借他的感性天賦，信手拈來，任意揮灑，出神入化，比如李白與蘇東坡，幾乎就是出口成章、即吟成詩。
        這樣說來，詩就是那些具有感性天賦者的天下了嗎？當(dāng)然不是。智性也很重要。一個(gè)詩人，如果只有感性而沒有智性，很難有大作為，他們常?；㈩^蛇尾，會(huì)寫著寫著就跑題了，尤其容易墜入云霧山中，讓人莫名其妙。那怎樣才能寫出一首好詩呢？當(dāng)感性幫助詩人完成了對(duì)事物本質(zhì)的捕捉與文字的迅疾固化之后，智性會(huì)幫助詩人沿著感性的直覺，推動(dòng)字與字的連動(dòng)與激發(fā)，促使詩行有如神助般噴涌而出。感性迅疾轉(zhuǎn)換為智性，智性又迅疾生發(fā)出激情與思想相融的表達(dá)。智性即智慧的習(xí)性，這種習(xí)性一旦養(yǎng)成，便會(huì)與感性聯(lián)合，幫助詩人完成一首又一首詩歌的創(chuàng)造。
        一位感性與智性俱佳的詩人，可以寫出比較優(yōu)秀的詩歌，但未必能寫出卓越的詩歌。我們說詩歌充滿了魅力，其實(shí)，并不僅僅指的是感性與智性的表達(dá)，同時(shí)，一定還包含著神性。什么是神性？這的確是很難說清楚的一種詩人的稟賦。它存在于感性與智性之間那一段含混不清的地帶，如此，感性與智性才獲得了貫通一體的生氣，得以迅疾融化在一起，互相生發(fā)，共同放射出詩歌的光芒。
        最后，讓我們來說一說詩性。真正的好詩，一定是詩性充沛的，這個(gè)充沛指的就是詩的意境豐盈。無論是感性的表達(dá)還是智性的推動(dòng)與神性的天助，最終都是為了創(chuàng)造一首渾然一體的詩歌。這首詩表面看是句子與句子的排列組合，其實(shí)更關(guān)鍵的是句子與句子相互激發(fā)著、推動(dòng)著創(chuàng)造出來的詩境。這介詩境，是全詩的每一個(gè)音節(jié)、每一個(gè)筆畫共同完成的。當(dāng)我們驀然回首再看這首詩時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，語言消失了，而詩的豐沛意境誕生了，令人深受感染。
  （選自《人民日?qǐng)?bào)》2016年4月29日，有刪改）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．詩是深?yuàn)W的又是神秘的，詩人的創(chuàng)作就如同盲人摸象，而全天下的詩人就像是摸象的盲人。
  B．詩人的創(chuàng)作之所以答案迥異，各具千秋，是因?yàn)樵姼鑴?chuàng)作往往受諸多因素的影響，如詩人的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)、所處的時(shí)代和生活的空間，以及詩人所特有的知識(shí)結(jié)構(gòu)等。
  C．詩是直感的抒發(fā)與胸臆的噴涌和流淌，如果一首詩給人的印象是憑借智性編織出來的，恐怕就不是詩了，因?yàn)楹迷娛紫仁歉行缘摹?br/>D．感性，是一種天賦，好詩人的感性直覺都非常好，他們創(chuàng)作的詩歌，含著對(duì)自然和社會(huì)的直接感知。
  （2）下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是

   

  
  A．智性即智慧的習(xí)性，一個(gè)詩人在詩歌創(chuàng)作中一旦養(yǎng)成智性，智性便會(huì)與感性聯(lián)合，幫助詩人完成一首又一首詩歌的創(chuàng)造，有大的作為。
  B．感性不僅幫助詩人感知事物的表面現(xiàn)象，而且?guī)椭娙送瓿蓪?duì)事物本質(zhì)的捕捉與文字的迅疾固化；智性則進(jìn)一步激發(fā)詩人的創(chuàng)作靈感，推動(dòng)字與字的連動(dòng)，促使詩行泉涌而出。
  C．神性也是詩人的一種稟賦，神性使詩人的感性與智性貫通一體，融化在一起，互相生發(fā)，感性、智性和神性共同使詩歌放射出光芒。
  D．一位感性與智性俱佳的詩人，就能寫出有魅力的詩歌，就能成就像李白與蘇東坡那樣，幾乎就是出口成章、即吟成詩的卓越詩人。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．詩歌創(chuàng)作，無論是感性的表達(dá)還是智性的推動(dòng)與神性的天助，最終都是為了創(chuàng)造一首渾然一體、意境豐盈的詩歌。
  B．從詩歌創(chuàng)作的重要性來說，神性為上，智性次之，感性為下，因?yàn)橐晃桓行耘c智性俱佳的詩人，可以寫出比較優(yōu)秀的詩歌，但未必能寫出卓越的詩歌。
  C．即使是一個(gè)優(yōu)秀的詩人，能寫出幾句或幾首好詩來，也是難能可貴的，也算是造化有成了。
  D．詩境是由全詩的每一個(gè)音節(jié)、每一個(gè)筆畫、每一個(gè)句子共同完成的；真正的好詩，一定是詩性充沛、意境豐盈的，使人得“境”忘“言”，深受感染。
  組卷：6引用：10難度：0.9

  解析

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共3題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        一夜之間，官員直播“帶貨”風(fēng)靡全國。許多政府官員化身網(wǎng)紅，為農(nóng)副產(chǎn)品代言，成為老百姓眼中的“帶貨員”。
        領(lǐng)導(dǎo)干部“直播帶貨”的背后，是一個(gè)包括物流、存儲(chǔ)、包裝、配送、售后服務(wù)等多個(gè)環(huán)節(jié)的產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)干部的直播間，對(duì)接起農(nóng)戶與市場。從公共管理的角度看，這更是一場政府服務(wù)的變革。在新媒體日新月異的背景下，領(lǐng)導(dǎo)干部做工作不能只是文山會(huì)海、發(fā)號(hào)施令、簽字審批、紙上來紙上去，還要走出辦公室，走到田間地頭，深入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)世界，實(shí)實(shí)在在為老百姓干實(shí)事兒。
        不可否認(rèn)，領(lǐng)導(dǎo)干部“直播帶貨”，興起于疫情特殊環(huán)境，有其偶然性。但其必然性，是新技術(shù)的滾滾浪潮對(duì)基層治理理念、方式和效能產(chǎn)生的根本性影響。
        在一些地方的實(shí)踐中，也確實(shí)出現(xiàn)官員“直播帶貨”走樣變形的情況。部分領(lǐng)導(dǎo)干部將直播間當(dāng)成秀場，有的地方專門發(fā)文搞攤派，有的地方“虧本賺吆喝”，搞成了形式主義。
        然而，以發(fā)展的眼光來看，任何一種新興形式在初期都有利有弊，這并不妨礙基層治理理念更新與改革的大方向。尤其是這種嵌入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、利用新技術(shù)手段優(yōu)化行政生態(tài)、提高行政效能的有益嘗試，拓寬了政府與民眾互動(dòng)的空間和渠道，增強(qiáng)了老百姓對(duì)政府的信任感，值得大力探索并給以一定的容錯(cuò)空間。
  （摘編自翟永冠、唐弢《要帶貨，更要帶新思維》）材料二：
        前不久，南昌市民萬女士向南昌市市場監(jiān)督管理局投訴稱，自己在某電商平臺(tái)直播間購買了深圳一家貿(mào)易公司銷售的蝦，收到后發(fā)現(xiàn)部分蝦已經(jīng)變質(zhì)，“蝦頭都是黑的”，她在直播間向商家詢問原因時(shí)，竟被污蔑為“專業(yè)差評(píng)”。
        無獨(dú)有偶，今年，某明星主播一場直播下來銷售額超1億元，但其中多個(gè)產(chǎn)品此前涉虛假宣傳曾被處罰過。中國消費(fèi)者協(xié)會(huì)發(fā)布的《直播電商購物消費(fèi)者滿意度在線調(diào)查報(bào)告》也顯示，消費(fèi)者對(duì)于虛假宣傳和商品來源渠道不正等亂象頗為擔(dān)心?！凹儇浱唷?、“魚龍混雜”、“貨不對(duì)板”，是消費(fèi)者反饋較多的內(nèi)容。
        而直播帶貨頻頻“翻車”的背后，是部分主播運(yùn)營公司和主播缺乏足夠的產(chǎn)品鑒別能力，有的甚至不問質(zhì)量、給錢就播。
        今年5月，中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心將“互聯(lián)網(wǎng)營銷師”列為10個(gè)擬新增的職業(yè)之一，并專門下設(shè)了“直播銷售員”工種。業(yè)內(nèi)人士希望，相關(guān)部門盡快完善法律法規(guī)，制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)直播帶貨從野蠻生長走向規(guī)范，促進(jìn)行業(yè)長遠(yuǎn)健康發(fā)展。
  （摘編自《半月談》2020年第12期）材料三：
        在傳統(tǒng)商業(yè)體系中，基于用戶心理和消費(fèi)行為，商業(yè)模式包括：20世紀(jì)早期出現(xiàn)的“餌與鉤”模式，即“搭售”模式；50年代麥當(dāng)勞率先推出的“特許經(jīng)營”模式；60年代沃爾瑪?shù)摹俺?jí)市場”模式……這些傳統(tǒng)零售業(yè)的基本商業(yè)模式和關(guān)鍵成功因素主要基于LDF：Location（位置）、Detail（細(xì)節(jié)）、Franchise（連鎖化）。
        而在新的商業(yè)形態(tài)里，零售業(yè)的關(guān)鍵成功因素變成了SSS：Social（社群化）--企業(yè)與顧客不能只是交易關(guān)系，必須是社群化的生活伙伴關(guān)系，才能生存；Service（服務(wù)化）--傳統(tǒng)零售的服務(wù)僅限于賣場內(nèi)的便利，未來零售的服務(wù)必須提供直達(dá)家庭的服務(wù)；Supply-chain（供應(yīng)鏈）--在渠道決定購買的階段，供應(yīng)鏈體現(xiàn)為采購的強(qiáng)權(quán)與壓價(jià)，未來供應(yīng)鏈則體現(xiàn)為對(duì)優(yōu)質(zhì)供應(yīng)資源的爭奪與供應(yīng)鏈關(guān)系的維護(hù)。
        事實(shí)上，自20世紀(jì)90年代互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展之后，全球商業(yè)模式革新的速度始終在加快。搜索引擎、社交媒體、O2O、移動(dòng)支付、數(shù)字貨幣、區(qū)塊鏈等新興思想和商業(yè)模式的誕生，對(duì)傳統(tǒng)商業(yè)模式產(chǎn)生了巨大沖擊。商業(yè)模式從最早的線下實(shí)體商店，到后來的線上電商，再到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)電商，此番疫情進(jìn)一步催熱直播電商模式。
        直播電商是對(duì)傳統(tǒng)電商的一場顛覆。這不僅體現(xiàn)在渠道、終端、傳播、支付等方面，更體現(xiàn)在流量格局的重新分配。流量就是網(wǎng)民的自然訪問量，是所有互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)電商需要靠其他網(wǎng)站引流，但是直播電商把直播過程做成內(nèi)容，本身自帶流量。究其原因，是商業(yè)生態(tài)背后的社會(huì)形態(tài)發(fā)生了巨變。社會(huì)化媒體、即時(shí)通訊媒體的出現(xiàn)，使人類歷史上第一次實(shí)現(xiàn)了信息的無障礙、自由、高保真、即時(shí)化的傳遞及互動(dòng)。這讓每個(gè)人都可以不受地域、生活圈的限制，與互聯(lián)網(wǎng)上的任何個(gè)人實(shí)現(xiàn)交流。自此，商品售賣不用跨越萬水千山，也無須在強(qiáng)勢(shì)媒體上大搞宣傳，只要掌握新媒體的社交化屬性，便可相對(duì)容易地與目標(biāo)顧客建立關(guān)系。
  （摘編自呂本富王靜云《直播帶貨風(fēng)靡，商業(yè)模式升級(jí)》）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．領(lǐng)導(dǎo)干部直播帶貨既是疫情催生的偶然結(jié)果，也體現(xiàn)了新技術(shù)浪潮對(duì)基層治理產(chǎn)生的根本性影響。
  B．盡管直播帶貨出現(xiàn)虛假宣傳等種種銷售亂象，但面對(duì)新興形式帶來的這些問題，要給以容錯(cuò)空間。
  C．從傳統(tǒng)電商到直播電商，在渠道、終端、傳播、支付和流量格局的重新分配等方面都發(fā)生了重大變化。
  D．直播帶貨走樣、翻車，一是因?yàn)榈胤焦賳T搞形式主義，二是因?yàn)椴糠种鞑シ饺鄙勹b別力，一味追求利益。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．嵌入了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和新技術(shù)手段的官員直播帶貨，優(yōu)化提升行政生態(tài)和效能，增加了政府與民眾的互動(dòng)，是政府服務(wù)的變革。
  B．居民投訴被污蔑為“專業(yè)差評(píng)”以及消協(xié)發(fā)布的調(diào)查報(bào)告說明消除商家與消費(fèi)者之間存在的矛盾、促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展還需時(shí)日。
  C．從線下實(shí)體商店到直播電商的發(fā)展，反映了零售業(yè)的關(guān)鍵成功因素已從原先的位置、細(xì)節(jié)、連鎖化轉(zhuǎn)向社群化、服務(wù)化、供應(yīng)鏈。
  D．商業(yè)生態(tài)背后社會(huì)形態(tài)的巨變，使得新媒體的社交化屬性具有不受地域、生活圈限制，相對(duì)容易地與目標(biāo)顧客建立關(guān)系。
  （3）請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，談?wù)勅绾螤I造“直播帶貨”的健康生態(tài)。
  組卷：4引用：8難度：0.6

  解析

（三）文學(xué)類文本閱讀

• 3．閱讀下面的文字，完成下面下列各題。
  悔
  張桂清      忍無可忍的關(guān)成山，在醫(yī)院分診臺(tái)前猛然高喊起來：“什么三甲醫(yī)院啊，純粹蒙事兒……”
        一位穿白大褂的中年女士，噔噔噔跑來了：“先生，我是護(hù)士長，我跟您說啊，劉大夫路上撞車……”
  “撞車？撞死沒有哇？”關(guān)成山一聽這話，火更不打一處來了，“要是沒撞死，趕緊派急救車去呀！”。
  “您，怎么說話呢？”
  “我，我說的都是實(shí)話，沒瞎說?！标P(guān)成山一指小護(hù)士，“她說劉大夫早就給人診病了。讓我等，一直等到現(xiàn)在啦……”
        關(guān)成山如此發(fā)飆，也難怪。不到凌晨五點(diǎn)，他就來這兒排隊(duì)掛號(hào)了，為的是掛專家劉素珍的號(hào)；八點(diǎn)鐘診病，都八點(diǎn)五十了，仍沒見她的人影兒；護(hù)士小柳呢，一直糊弄他。這會(huì)兒，又聽護(hù)士長說專家出了車禍，豈能不生氣？
        護(hù)士長看看滿臉通紅的小柳，只好說：您掛的第一號(hào)是吧？給您轉(zhuǎn)診別的醫(yī)生，也姓劉，也是專家……”
  “行?！标P(guān)成山不管這些，心說只要能瞧老伴兒的病就行。
        電話鈴忽然響了，護(hù)士長一接電話就愣了：“不用了，那……好吧?！逼鋵?shí)就在關(guān)成山大喊大叫那會(huì)兒，恰巧劉素珍大夫進(jìn)來了，恰巧還就聽見了“撞死沒有哇”那句話，她頭一低，抹著淚水匆匆走了。護(hù)士長倒看得真切，心想別再激化矛盾了，所以建議關(guān)成山轉(zhuǎn)診別的醫(yī)生--這個(gè)辦法，也是緩和醫(yī)患關(guān)系沒辦法的辦法。劉素珍大夫卻主動(dòng)打來電話，告知不用轉(zhuǎn)診。護(hù)士長知道她的脾氣，只好同意。
        關(guān)成山一往里走，護(hù)士長趕緊給劉素珍打電話：“劉大夫，我已經(jīng)跟那老先生說了轉(zhuǎn)診啦，將錯(cuò)就錯(cuò)得了。您要一說實(shí)話，他又得怪我們編瞎話了……”
        關(guān)成山領(lǐng)著老伴兒，進(jìn)了二號(hào)診室，見女大夫容貌清秀，就是嘴的左側(cè)長了顆痦子，眼睛還有點(diǎn)兒紅。當(dāng)下，他心里就想：“有啥煩心事兒？”卻沒好意思張嘴問。
  “您請(qǐng)坐，先說說病情吧。”
  “我們那兒的醫(yī)院，說她得了腔隙性腦梗死，頭暈，還吐，讓我們照了片子。您是專家……”關(guān)成山隨即把片子遞給了劉大夫，他帶著老伴兒來此，就為驗(yàn)證一下當(dāng)?shù)蒯t(yī)院看得準(zhǔn)不準(zhǔn)。
  “沒錯(cuò)兒……給您老伴兒吃的施慧達(dá)和阿司匹林、立普妥，都沒問題?！?br />“聽說核磁共振？”
  “這個(gè)不用……您注意這幾點(diǎn)就行了：按時(shí)吃藥、飲食清淡、適度運(yùn)動(dòng)，還有，就是別生氣。”
  “還說呢，我和老伴兒剛跟她們生了一肚子氣……”一提起這事兒，關(guān)成山和老伴兒仍有些氣呼呼。
  “我說呀，主要是這位誤了上班的醫(yī)生不好，我，向你們道歉?！?br />“您道歉？”
  “嗅，是這樣，我代表她和她們向您道歉?！?br />“您這態(tài)度多好哇！有病，立馬也會(huì)去掉三分?！?br />      關(guān)成山又問要不要開點(diǎn)藥，劉大夫立即說：“您開藥剛一周時(shí)間，不能開了，有規(guī)定。開新藥？沒必要啊……”。
        病人想照片子，這專家卻勸你甭做……都說醫(yī)院“宰”病人，也不都是這樣啊關(guān)成山領(lǐng)著老伴兒下樓，邊走心里邊琢磨，不料與一個(gè)人撞上了。
  “嘿！是你呀，老弟。”
        被關(guān)成山稱為老弟的是醫(yī)院辦公室主任，是他的同鄉(xiāng)，名叫關(guān)成悅。
        老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪。關(guān)成山立即訴起苦來：“這個(gè)劉素珍啊，還專家呢！另外那位劉大夫，比她強(qiáng)百倍了啊……”。
        關(guān)成悅不著急，等他說完了，才問他夸的大夫叫啥。
  “姓劉，你看看病歷本兒。我是老花眼?！?br />“劉素珍，就是劉素珍??！那人面貌清秀，嘴這兒有個(gè)痦子，對(duì)不？”
  “嘿！這是為啥呀？”
  “老兄啊，你聽我說……”
        老弟的一番說道，讓關(guān)成山有點(diǎn)兒不好意思了。
        劉素珍是醫(yī)院也是市里的模范，其父前幾天去世，昨天剛從湖北老家奔喪回來，今兒開車出了點(diǎn)兒意外，萬幸的是，雙方均無大礙。她老父是村醫(yī)，去世時(shí)，村民看病的欠條還有二百多張，一萬多塊錢呢。出殯那天，全村的人來送行……老父的言傳身教對(duì)劉素珍影響非常大，劉素珍在工作上兢兢業(yè)業(yè)，總是為病人著想……
  “老兄，我說了這些，可不是為劉大夫辯護(hù)啊?！彼忠恢复髲d上的屏幕，“你看，這條微博上的‘尋人啟事’，就是為提醒病人楊一幀按時(shí)吃藥的--這人是急診后欠費(fèi)潮號(hào)的，沒留下地址、電話……提議做這個(gè)啟事的，就是劉素珍劉大夫！”
  “哦?！标P(guān)成山心中一震。
  “老兄，有人喊我呢我嘮叨這些個(gè)，就是讓你別生氣了?！?br />      關(guān)成悅走了，關(guān)成山?jīng)]動(dòng)身兒，他在盤算怎么補(bǔ)救一下這事兒，幾經(jīng)思考，最后決定回去一趟。
        二號(hào)診室的門關(guān)著，敲半天沒人應(yīng)。這時(shí)，護(hù)士長聞聲走了過來。
  “劉大夫去病房搶救病人了，您找她有什么事嗎？”
  “跟您說一下也成啊。我，我想啊，我剛才，我那話不合適，很后悔呢……”
        這些話，令護(hù)士長眼圈兒紅了：“謝謝您！我，我也替劉大夫謝謝您?！?br />（選自2016年1月18日《羊城晚報(bào)》，有刪改）（1）下列對(duì)這篇小說思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.關(guān)成山在醫(yī)院分診臺(tái)前猛然高喊，聽護(hù)士長說劉大夫撞車了還問“撞死沒有”，可見關(guān)成山是一個(gè)沒有素養(yǎng)的人。
  B.面對(duì)關(guān)成山的“發(fā)飆”，護(hù)士長先是真誠解釋，又將其轉(zhuǎn)診別的專家，可見護(hù)士長在盡心盡力維護(hù)和諧的醫(yī)患關(guān)系。
  C.關(guān)成山帶老伴兒看過病后，見到自己的老鄉(xiāng)、醫(yī)院辦公室主任關(guān)成悅時(shí)向他訴苦，想讓他處分在自己看來不負(fù)責(zé)任的劉大夫。
  D.這篇有關(guān)醫(yī)患關(guān)系的小說發(fā)人深省，其中蘊(yùn)含著作者對(duì)“患”不信任”醫(yī)”的現(xiàn)狀的憂慮與反思，這也是小說的深刻之處。
  （2）小說在刻畫劉素珍大夫這個(gè)形象時(shí)，突出了她的哪些特征？請(qǐng)簡要分析。
  （3）文中描寫關(guān)成悅這一形象的出場在文中有什么作用？請(qǐng)簡要分析。
  組卷：18引用：4難度：0.3

  解析

三、語言文字運(yùn)用（20分）

• 9．請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過65個(gè)字。
        2019年4月29日至10月7日，世界園藝博覽會(huì)在中國北京舉辦，為期162天。本次北京世園會(huì)有“百園之園”之稱，園區(qū)總面積達(dá)960公頃，是有史以來規(guī)模最大的世園會(huì)。以物聯(lián)網(wǎng)和5G為“神經(jīng)”，以大數(shù)據(jù)與人工智能為“大腦”，北京世園會(huì)將園林藝術(shù)變成了人、科技、自然與文化相結(jié)合的視覺盛宴，是有史以來科技最先進(jìn)的世園會(huì)。北京世園會(huì)吸引了110個(gè)國家和國際組織以及120余個(gè)非官方參展者，是有史以來國際參展方數(shù)量最多的世園會(huì)。
  組卷：48引用：51難度：0.5

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四、寫作（60分）

• 10．請(qǐng)以“人在高一”為題寫一篇作文，內(nèi)容要具有真情實(shí)感，文體不限，詩歌除外，不少于800字。
  組卷：3引用：1難度：0.7

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