2022-2023學年江蘇省無錫市惠山區(qū)省錫中實驗學校七年級（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/12/1 22:30:2
一、【讀書交流】
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1．學校文學社要舉行讀書交流會，準備邀請周老師擔任評委。下面是社長小文擬寫的邀請函，其中謙辭和敬辭使用不恰當的一項是（ ）
尊敬的周老師：
為激發(fā)同學們的語文學習興趣，文學社將于11月5日13：00在學校報告廳舉辦讀書分享會。現(xiàn)誠摯邀請您蒞臨指導，望您不吝賜教，并對同學們的表現(xiàn)提出您的拙見。如能賞光，不勝感激。
“雛鷹”文學社
2022年10月20組卷：60引用：2難度：0.5 -
2．這是小文與同學交流讀書心得的文稿，他遇到了一些困難，請你提供幫助。
讀書，豐盈了我的生命。我讀到冬天的濟南是一塊自上而下的空靈的藍水晶，加拿大醫(yī)生白求恩是一個對技術(shù) _____的純粹的人，植樹的牧羊人是一個沉默guǎ言但信念堅定的人，郭沫若想象中有一個美麗的縹緲 _____的街市，魯迅童年里有三味書屋人聲dǐng沸的讀書場景……讀書，讓我們超越時空，與名人對話。
（1）下列詞語填入語段橫線上最恰當?shù)囊豁検?
A.精益求精
B.持之以恒
C.任勞任怨
（2）根據(jù)拼音寫漢字。
沉默guǎ言
人聲 ding沸
（3）給加點字注音。
縹緲組卷：35引用：2難度：0.5 -
3．文學社準備設(shè)立一塊文化名人展示墻，請選出有錯誤的一項（ ）
組卷：49引用：2難度：0.8
三、【涵養(yǎng)心靈】
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10．閱讀文章，回答問題。
父親的課堂 ①十年后，我還記得中考結(jié)束那年，父親回家探親時，進家門第三天，就嫌棄我的憊懶、柔弱、優(yōu)柔寡斷與吃飯慢，決定帶我去騎行川藏線。
②身為軍人，父親說干就干，立刻買了一輛新的山地車、折疊式帳篷、迷你壓力鍋，還有沖鋒衣之類的，馬上帶我進行適應性訓練，每天騎行50公里。
③當時，我很不樂意父親這般不容分說地干預我的生活，中考好不容易結(jié)束了，不是應該躺在沙發(fā)上緊握游戲手柄嗎？一個時常在我生活中缺席的男人，憑啥對我的性情與吃飯速度指手畫腳？我好幾天幻想著自己在父親面前爆發(fā)并摔門而去，然而，不知為什么，一到父親那張黑紅的國字臉面前，我就像新兵見到連長，滿腹的委屈與憤懣都咽了回去。
④母親看著不忍，在廚房里小聲爭辯，說我還沒有完全發(fā)育好，我身體瘦高，穿著沖鋒衣頂風上坡時，像一只翼裝大鳥，“你就不擔心他路上生病嗎？”
⑤父親淡淡地說：“我唯一的兒子，我有數(shù)。聽著，我不想他長大后經(jīng)不起碰磨，這會害了未來的媳婦。”
⑥母親不聲響了，只是給父親的行囊中硬塞了十幾條巧克力和6支防曬霜。
⑦十年以后，在那場砥礪風雨和暴曬的騎行中，與父親起過什么爭執(zhí)，我已經(jīng)忘了。我記得的，是父親滿是老繭的大手，一手死死地摁住我的腦瓜，一手幫我涂防曬霜的場景；是父親把方便面底下臥著的茶葉蛋，硬塞到我碗里的場景；是高原上的冰雹雨降臨時，父親不容分說把唯一的不銹鋼臉盆頂在我頭上的場景；是父親站在高坡上，朝坡下倒臥不起的他怒目而視的場景。是的，我是怎么撐下來的，這318國道上煉獄般的25天？可能，支撐我的，是父親不經(jīng)意間流露出的些許輕蔑與失望吧，父親跟沿途的修車鋪老板、小飯館伙計、小旅館老板表達了同一個意思：“這小子，沒個男子漢的氣概，老劉家的精神氣，到他這一輩，恐怕要斷。我這一趟拉他出來，就是想練一練他的精神氣?！?br /> ⑧我一直不服父親給我貼的標簽：我怎么就沒男子漢的氣概了？老劉家的精神氣，為什么由你說了算，而不是由我說了算？等著吧，總有一天，我的筋骨會結(jié)實，我的目光會銳利，我會修山地車，會在強風中搭帳篷，會看北斗七星尋找方向，會在曠野上點燃篝火，我將會比你更耐壓、更有眼光。我等著，等你老了，看你會不會像今天這樣自以為是、剛愎自用。
⑨為此，我在騎行的后半段路上目光如炬，沉默是金，連父親給我挑破腳上的水泡，給我膝頭敷上膏藥，都咬著牙一聲不吭。我看到，父親臉上深不見底的威嚴裂開了口子，一絲戰(zhàn)栗掠過他的腮幫肌肉。就在我心里怒吼“不要你心疼”時，那條口子已經(jīng)合攏。父親掉頭而去，絲毫不帶感情地說：“熄燈睡覺，明天6點半開始騎行，要躲過下午3點以后的雷暴?！?br /> ⑩我最終和我滄桑的自行車，一同見到了布達拉宮。仰望那聳立在高天薄云之下的神圣殿堂，一塵不染的白色樓宇中簇擁著肅穆的深紅樓宇，只一瞬間，我的眼淚就流了一臉。
?十年后，我成為一名博士生，在大學的高分子實驗室里，師兄弟們一邊做著對比實驗，一邊聊起“父親的課堂”。我發(fā)現(xiàn)，大部分都市男生都在成長的某一刻，受到父親毫不留情地敲打。
?可能，相比母親那種柔軟包容的管教方式，父親的教育都是有點硌人的，可到男生成年后，回過頭來看，這種嚴厲的課堂，卻是為我結(jié)結(jié)實實補了一次鈣，讓我從精神上到身體上，都強健了起來。
（選自2022年第8期《青年文摘》，有改動）閱讀文章，開展“讀懂父親”話題討論活動。
（1）活動一：請從重音的角度設(shè)計句子的朗讀并簡述理由，初步感受“父親的課堂”。
我記得的，是父親滿是老繭的大手，一手死死地摁住我的腦瓜，一手幫我涂防曬霜的場景。
（2）活動二：完成“閱讀卡片”，幫助自己講述“父親的課堂”。
（3）活動三：有同學認為，父親這種“敲打”式的“課堂”會打擊孩子的自尊心，不利于孩子成長。結(jié)合文本或自己的成長經(jīng)歷，說一說你的看法。《父親的課堂》閱讀卡片
教師：父親
學生：我
授課原因：
授課內(nèi)容：騎行川藏線
授課波折：
波折一：父親帶“我”進行適應性訓練，“我”感到：
波折二：騎行路上，父親流露出對“我”的輕蔑與失望，“我”感到：
閱讀質(zhì)疑：
第⑨小節(jié)畫線句中兩處寫到“口子”，有什么含義？
授課成果：
①我的摘錄：這種嚴厲的課堂，卻是為我結(jié)結(jié)實實補了一次鈣，讓我從精神上到身體上，都強健了起來。
②我對摘錄內(nèi)容的理解：組卷：33引用：4難度：0.5
四、【抒寫生活】
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11．同學們，步入初一，結(jié)識了新的老師、新的同學，對生活有了新的體悟。只要我們積極投入生活，用心品味，就會收獲信心，收獲溫暖，收獲勇氣……
請以“收獲”為題，寫一篇記敘文。
要求：（1）記敘你的真實經(jīng)歷和感受；
（2）文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名：
（3）字數(shù)不少于 600字；
（4）卷面書寫整潔美觀。組卷：13引用：2難度：0.7