2023-2024學(xué)年河南省洛陽市八年級(jí)(上)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/10/17 10:0:2
一、單項(xiàng)選擇題(共17小題,每小題2分,共34分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的一項(xiàng))
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1.觀察下面一組圖片,對(duì)這組圖片概括不正確的是( ?。?br />
A.我們每個(gè)人都是社會(huì)的一份子,人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過程 B.在社會(huì)課堂中我們得以成長(zhǎng) C.個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分 D.這組圖片中人物的行為都體現(xiàn)了在社會(huì)生活中的現(xiàn)實(shí)交往 組卷:8引用:4難度:0.5 -
2.2023年8月,合肥市南門小學(xué)2019級(jí)6班微光小隊(duì)開展“牽手共同成長(zhǎng),致敬榜樣力量”手拉手融合教育活動(dòng),走進(jìn)合肥市福利院,為福利院兒童們送去溫暖與關(guān)愛。這體現(xiàn)了青少年( ?。?/h2>
A.都可以成為合格的社會(huì)成員 B.各個(gè)方面都能得到全面發(fā)展 C.可以從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持 D.可以從社會(huì)中獲得精神滋養(yǎng) 組卷:21引用:4難度:0.5 -
3.2023年“村超”“村BA”的走紅,源于對(duì)基層群眾文化創(chuàng)造力的充分激活,并由此催生了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代鄉(xiāng)村文化“出圈”的“爆點(diǎn)”。這表明( ?。?/h2>
A.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺(tái) B.網(wǎng)絡(luò)節(jié)約了人際交往的成本 C.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步 D.網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí) 組卷:24引用:6難度:0.5 -
4.要想避免發(fā)生漫畫中被騙的現(xiàn)象,我們應(yīng)( )
①拒絕利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交往,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)交往都是虛假的
②提高自己的辨別能力
③增強(qiáng)自己的安全防范意識(shí),不輕易泄露個(gè)人資料
④學(xué)會(huì)自我保護(hù),遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 組卷:11引用:29難度:0.7 -
5.“朋友們請(qǐng)幫忙投票。謝謝!謝謝!請(qǐng)投26號(hào)!26號(hào)!26號(hào)!重要的事情說三遍!謝謝!”“投票有重賞,大家快來搶。”在網(wǎng)上看到這些信息時(shí),你的正確判斷和選擇是( )
A.網(wǎng)絡(luò)投票惹人煩,我們要堅(jiān)決抵制 B.冷靜思考,理智對(duì)待,以免上當(dāng)受騙 C.大膽嘗試,積極合作,也許能賺到錢 D.信息無價(jià),機(jī)會(huì)難得,要善于抓住機(jī)遇 組卷:5引用:8難度:0.5 -
6.2023年7月7日,為切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)暴力信息治理力度,營(yíng)造良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài),國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室起草了《網(wǎng)絡(luò)暴力信息治理規(guī)定(征求意見稿)》,現(xiàn)向社會(huì)公開征求意見。以下建議和治理辦法不可行的是( ?。?/h2>
A.網(wǎng)站平臺(tái)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)預(yù)警網(wǎng)暴傾向性、苗頭性問題 B.引導(dǎo)網(wǎng)民遵守規(guī)則、理性發(fā)聲,共同抵制網(wǎng)暴行為 C.在網(wǎng)站平臺(tái)評(píng)論、私信等位置設(shè)置快捷投訴舉報(bào)入口 D.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有網(wǎng)暴行為,立即關(guān)停所有網(wǎng)站平臺(tái)的運(yùn)營(yíng) 組卷:0引用:5難度:0.5 -
7.下列是小楠日記里的一頁內(nèi)容。針對(duì)小楠的煩惱,你的建議是( ?。?br />
2023年9月16日 周六 晴
今天下午本打算花半小時(shí)上網(wǎng)看新聞,誰知一上網(wǎng)就控制不住自己……不知不覺半天過去了。結(jié)果,沒按時(shí)間寫作業(yè),約好的籃球賽也忘記了,好煩啊!A.提高個(gè)人道德素質(zhì) B.學(xué)會(huì)“信息節(jié)食” C.遵守各項(xiàng)法律規(guī)定 D.學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息 組卷:8引用:3難度:0.5
二、非選擇題(4小題,共36分)
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20.校園欺凌是指發(fā)生在學(xué)生之間蓄意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱等造成傷害的行為。校園欺凌會(huì)影響受害者的身心健康,甚至影響其人格發(fā)展。某校八年級(jí)學(xué)生開展校園欺凌專項(xiàng)調(diào)查,以下為“面對(duì)欺凌,你通常采取的做法是什么”的調(diào)查結(jié)果。
默默忍受 以暴制暴 向老師家長(zhǎng)求助 主動(dòng)揭發(fā) 其他 60% 25% 10% 3% 2%
(2)請(qǐng)?jiān)凇澳淌堋焙汀耙员┲票敝羞x擇一個(gè),說明這樣做會(huì)導(dǎo)致的后果。組卷:7引用:4難度:0.4 -
21.材料一:每到假期,各大中小學(xué)組織學(xué)生紛紛走出校門,與社會(huì)“親密接觸”,領(lǐng)略祖國(guó)的秀麗山水,體驗(yàn)民俗文化,嘗試新的消費(fèi)體驗(yàn)……
材料二:現(xiàn)如今有許多人會(huì)在假期過起“宅”生活,由此“宅男宅女”這一網(wǎng)絡(luò)語言興起,它是指癡迷于某事物,或依賴電腦與網(wǎng)絡(luò),足不出戶,或厭惡上班或上學(xué)的“新新人類”。
某校八年級(jí)道德與法治學(xué)習(xí)小組開展主題探究活動(dòng),請(qǐng)你參與其中:
(1)請(qǐng)你寫出幾種與社會(huì)“親密接觸”的恰當(dāng)方式。
(2)請(qǐng)你說說與社會(huì)“親密接觸”對(duì)青少年成長(zhǎng)有什么意義?
(3)請(qǐng)你從個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的角度,對(duì)“宅居”現(xiàn)象發(fā)表評(píng)論。組卷:2引用:1難度:0.5