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2022-2023學(xué)年河北省邢臺(tái)市某地區(qū)八年級(jí)(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.下列動(dòng)物中,屬于腔腸動(dòng)物的是( ?。?/h2>

    組卷:86引用:3難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖是蛔蟲與日本血吸蟲的圖片,都能寄生在人體,它們共有的特點(diǎn)是( ?。?/h2>

    組卷:117引用:7難度:0.4
  • 3.關(guān)于環(huán)節(jié)動(dòng)物與人類生活的關(guān)系,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:300引用:16難度:0.7
  • 4.下列關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物的有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:44引用:2難度:0.5
  • 5.下列關(guān)于“探究魚類適應(yīng)水中生活的特征”實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:3難度:0.5
  • 6.青蛙皮膚裸露,能分泌黏液,皮膚內(nèi)密布毛細(xì)血管的主要意義是( ?。?/h2>

    組卷:54引用:2難度:0.6
  • 7.爬行動(dòng)物能完全適應(yīng)陸地生活的原因不包括( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.6
  • 8.“海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛”。下列關(guān)于鳥(niǎo)類適應(yīng)飛行功能的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的解釋,不合理的是( ?。?/h2>

    組卷:159引用:7難度:0.6
  • 9.海豚是生活在水中的哺乳動(dòng)物,下列對(duì)海豚描述正確的是(  )

    組卷:6引用:4難度:0.6
  • 10.關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連結(jié),在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用。下列關(guān)于關(guān)節(jié)的說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.6
  • 11.有人大笑時(shí)用力過(guò)猛,會(huì)使上下頜不能合攏。這是由于( ?。?/h2>

    組卷:90引用:26難度:0.7

二、簡(jiǎn)答題

  • 33.下面列舉了六種生物的名稱,并對(duì)它們進(jìn)行了分類,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請(qǐng)寫出圖中部分標(biāo)號(hào)所代表的生物名稱:①
     
    ,③
     
    ,⑤
     
    。
    (2)病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由
     
    外殼和內(nèi)部的
     
    組成,只能寄生在活細(xì)胞中。
    (3)生物學(xué)家按照不同等級(jí)的分類單位對(duì)生物進(jìn)行分類,可以弄清生物之間的親緣關(guān)系,上述六種生物中,與大豆親緣關(guān)系最近的是
     
    。
    (4)生物分類從大到小的等級(jí)依次是界、門、綱、目、科、屬、種。這七個(gè)分類單位中,包括生物種類最多的是
     
    ,最基本的分類單位是
     
    。
    (5)我國(guó)生物資源豐富,種類繁多,生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是
     
    的多樣性,保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)
     
    的多樣性,是保護(hù)生物多樣性的根本措施。

    組卷:18引用:2難度:0.5
  • 34.“公筷公勺”倡議一直是飲食文化的熱點(diǎn)話題之一,使用公筷能否有效降低病菌的傳播風(fēng)險(xiǎn),專家們?yōu)榇藢iT開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)探究.
    步驟1:實(shí)驗(yàn)小組在餐館,一共點(diǎn)了4道菜.餐前均經(jīng)嚴(yán)格的第一次無(wú)菌采樣。
    步驟2:每道菜分成兩份,一份使用公筷,一份不使用公筷.參與人員交替著吃使用公筷和不使用公筷的兩組菜,最后每個(gè)菜都至少留下了25克后再進(jìn)行第二次無(wú)菌采樣。
    步驟3:采集的樣本通過(guò)冷鏈運(yùn)到實(shí)驗(yàn)室,經(jīng)過(guò)48小時(shí)的培育.再分別測(cè)試餐前、使用公筷和不使用公筷用餐之后的菌落數(shù)。測(cè)試結(jié)果如下表所示。
    菜名 結(jié)果(cfu/g)
    餐前 餐后
    公筷 非公筷
    涼拌黃瓜 14000 16000 45000
    鹽水蝦 160 180 220
    干鍋茶樹(shù)菇 1100 4600 79000
    咸菜八爪魚 60 100 5000
    注:cfu/g是指每克待檢樣品培養(yǎng)出的菌落形成單位.
    (1)專家是基于什么問(wèn)題進(jìn)行這項(xiàng)研究的?
     
    。
    (2)每道菜分成兩份的目的是進(jìn)行
     
    實(shí)驗(yàn)。
    (3)餐前的涼拌黃瓜的菌落總數(shù)遠(yuǎn)高于其他菜的最可能的原因是
     
    。
    A.未經(jīng)過(guò)高溫殺菌
    B.黃瓜易滋生細(xì)菌
    (4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)“使用公筷”組均比“不使用公筷”組的菌落數(shù)明顯
     
    (填“多”或“少”),證明使用公筷
     
    (填“能”或“不能”)有效降低病菌的傳播風(fēng)險(xiǎn)。據(jù)此,你對(duì)“使用公筷”的態(tài)度是
     

    組卷:4引用:2難度:0.6
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